No puedes aislar a los niños del mundo en el que viven.
Yo este año trabajo en un cole rural y a mis alumnos les interesan entre cero y nada las pantallas. Para mí es increíble y me flipan estos niños, es que están despiertísimos a muchas cosas que los niños normales de hoy en día no ven porque su capacidad de atención es muy limitada.
Pero la realidad no es esta. La realidad es que el mundo YA es profundamente tecnológico y lo va a seguir siendo. Y, desde el colegio, Europa ya está presionando para que la tecnología tenga más y más peso (con los planes digitales estamos este año en toda Europa a saco).
Se trata de educar en su uso y de controlar los tiempos, pero negarles ese contacto con las tecnologías no es hacerles ningún favor.
Yo este año trabajo en un cole rural y a mis alumnos les interesan entre cero y nada las pantallas. Para mí es increíble y me flipan estos niños, es que están despiertísimos a muchas cosas que los niños normales de hoy en día no ven porque su capacidad de atención es muy limitada.
Pero la realidad no es esta. La realidad es que el mundo YA es profundamente tecnológico y lo va a seguir siendo. Y, desde el colegio, Europa ya está presionando para que la tecnología tenga más y más peso (con los planes digitales estamos este año en toda Europa a saco).
Se trata de educar en su uso y de controlar los tiempos, pero negarles ese contacto con las tecnologías no es hacerles ningún favor.