Muy de acuerdo. Tú le puedes preguntar a tu hijo qué ha pasado para saber su versión y lo que se le pasa por la cabeza pero de ahí a DEBATIR... Me parece mucho decirClaro, en su nivel, y su nivel no es el de debatir con el profesor en igualdad de condiciones a ver cual de los dos tiene razon. Así solo minas la autoridad del profesor (y la tuya propia) porque creen que pueden debatirlo todo.
Cada uno en su sitio. Y el de los niños no es el de los adultos.