Vuestros hijos ven la tele en el cole?

[l.ola1]

Y para que te haces profesora?

Pues para todo menos para aguantar a según que padres, supongo...

 

[AmandadeCalifornia]

Pienso que los hilos se crean para generar debate e intentar comprender y entender a las personas. No para hacer inquisición.

 

[l.ola1]

Claro, se les apunta para no estar pendientes no por los probelmas de conciliación que existen en este país...

Unos sí y otros no.....
Que veo mucho padre/madre llevando a los nenes a baile, a balón mano, ahora a clase de música..... y entre actividad y actividad vida social!

 

[Lilim88]

Pienso que los hilos se crean para generar debate e intentar comprender y entender a las personas. No para hacer inquisición.

Estaría bien.

 

[Ariel1983]

Pienso que los hilos se crean para generar debate e intentar comprender y entender a las personas. No para hacer inquisición.

Por supuesto, pero lo que no tenemos por tendencia el resto del mundo es opinar sobre el trabajo de nadie, ni mucho menos decir ah pues no me mola cómo lo haces... Pero a nosotr@s se nos opina hasta de las horas que trabajamos y sobre nuestro tiempo libre...

Imagínate que viene el fontanero o el mecánico y le dices: pues no me gusta cómo estás poniendo esto, deberías ponerlo más allá...

Cómo te quedas????? Es fuerte, eh?

 

[Lilim88]

Por supuesto, pero lo que no tenemos por tendencia el resto del mundo es opinar sobre el trabajo de nadie, ni mucho menos decir ah pues no me mola cómo lo haces... Pero a nosotr@s se nos opina hasta de las horas que trabajamos y sobre nuestro tiempo libre...

Imagínate que viene el fontanero o el mecánico y le dices: pues no me gusta cómo estás poniendo esto, deberías ponerlo más allá...

Cómo te quedas????? Es fuerte, eh?

Si es que ha abierto el hilo para poner la semillita y luego dejar crecer la mierda. Es el típico hilo abierto a malas. A qué la pregunta si ya tiene una idea fija y no quiere respuestas que no sean reafirmantes de su opinión. En fin.

 

[AmandadeCalifornia]

Entiendo las normas que derivan a las escuelas llegadas y traídas del ministerio, las Comunidades Autónomas, hasta las jefaturas de estudio. Pero ahora en estos momentos encontrar a un buen profesor que enseñe es como encontrar una aguja en un pajar.

Estamos en una sociedad muy silenciada por las redes sociales, tendemos a tirar la piedra y esconder la mano, pero el bilingüismo no funciona porque no existe como tal, la digitalización es una brecha sangrando de la que nadie habla, y repito una y mil veces porque lo he vivido, que llevar los niños a infantil es como llevarlos a una guardería, ya que llegan muchos a primaria sin saber leer ni escribir, desde tercero de infantil hay aulas de apoyo, no para niños con problemas sino para niños que no saben ni coger el lapicero.

Otra herida es hoy en día etiquetar a los niños, ver que el que va un poco lento en la lectura necesita un optometrista, figura no oficial en la sanidad pública, el despistado es tda, y movido tdha, vamos un pozo sin fondo, que lleva a muchos padres a la desesperación.

Muchos profesores en cuanto ven que se quedan atrás alumnos, a coger el problema desde la raíz, a derivar a especiales, un sinfín de etiquetas que en mi época no existía y íbamos 40 a clase,

 

[AmandadeCalifornia]

Por supuesto, pero lo que no tenemos por tendencia el resto del mundo es opinar sobre el trabajo de nadie, ni mucho menos decir ah pues no me mola cómo lo haces... Pero a nosotr@s se nos opina hasta de las horas que trabajamos y sobre nuestro tiempo libre...

Imagínate que viene el fontanero o el mecánico y le dices: pues no me gusta cómo estás poniendo esto, deberías ponerlo más allá...

Cómo te quedas????? Es fuerte, eh?

Se lo diría, y si lo tiene que cambiar lo cambiaría, para eso le pago

 

[AmandadeCalifornia]

Se lo diría, y si lo tiene que cambiar lo cambiaría, para eso le pago

Es llegar a un equilibrio entre ambas partes.
Madre mía cómo está el patio, a la !

 

[Arena1291]

Pienso que los hilos se crean para generar debate e intentar comprender y entender a las personas. No para hacer inquisición.

Exactamente, cuando hay reciprocidad desde luego. Para quien no hace ni el intento....creo que es tiempo perdido.

Entiendo las normas que derivan a las escuelas llegadas y traídas del ministerio, las Comunidades Autónomas, hasta las jefaturas de estudio. Pero ahora en estos momentos encontrar a un buen profesor que enseñe es como encontrar una aguja en un pajar.

Estamos en una sociedad muy silenciada por las redes sociales, tendemos a tirar la piedra y esconder la mano, pero el bilingüismo no funciona porque no existe como tal, la digitalización es una brecha sangrando de la que nadie habla, y repito una y mil veces porque lo he vivido, que llevar los niños a infantil es como llevarlos a una guardería, ya que llegan muchos a primaria sin saber leer ni escribir, desde tercero de infantil hay aulas de apoyo, no para niños con problemas sino para niños que no saben ni coger el lapicero.

Otra herida es hoy en día etiquetar a los niños, ver que el que va un poco lento en la lectura necesita un optometrista, figura no oficial en la sanidad pública, el despistado es tda, y movido tdha, vamos un pozo sin fondo, que lleva a muchos padres a la desesperación.

Muchos profesores en cuanto ven que se quedan atrás alumnos, a coger el problema desde la raíz, a derivar a especiales, un sinfín de etiquetas que en mi época no existía y íbamos 40 a clase,

No existían porque no se diagnosticaban y apartaban, sufrían fracaso escolar y no se les ofrecían alternativas adaptadas a sus circunstancias o dificultades. Cuando quieras debatimos.

 

[Batmancilla]

Entiendo las normas que derivan a las escuelas llegadas y traídas del ministerio, las Comunidades Autónomas, hasta las jefaturas de estudio. Pero ahora en estos momentos encontrar a un buen profesor que enseñe es como encontrar una aguja en un pajar.

Estamos en una sociedad muy silenciada por las redes sociales, tendemos a tirar la piedra y esconder la mano, pero el bilingüismo no funciona porque no existe como tal, la digitalización es una brecha sangrando de la que nadie habla, y repito una y mil veces porque lo he vivido, que llevar los niños a infantil es como llevarlos a una guardería, ya que llegan muchos a primaria sin saber leer ni escribir, desde tercero de infantil hay aulas de apoyo, no para niños con problemas sino para niños que no saben ni coger el lapicero.

Otra herida es hoy en día etiquetar a los niños, ver que el que va un poco lento en la lectura necesita un optometrista, figura no oficial en la sanidad pública, el despistado es tda, y movido tdha, vamos un pozo sin fondo, que lleva a muchos padres a la desesperación.

Muchos profesores en cuanto ven que se quedan atrás alumnos, a coger el problema desde la raíz, a derivar a especiales, un sinfín de etiquetas que en mi época no existía y íbamos 40 a clase,

Es que no es un requisito llegar a primaria leyendo y escribiendo....

 

[AmandadeCalifornia]

Es que no es un requisito llegar a primaria leyendo y escribiendo....

Pues esque a mi me pareció muy fuerte, de verdad, me pilló de nuevas y me sorprendió