Celaá dice que los hijos no pertenecen a los padres

[Morrys]

La cosa es que si hay un cole donde se imparten charlas "extremas" (son los vídeos que andan circulando), ¿tienen los padres la capacidad de oponerse? Sé que la mayoría de los colegios son responsables, pero también que otros van a saco con lo que sea. ¿De quién es el control? Creo que esa es la pregunta. La otra cuestión es que de hecho el control es del colegio porque la autoridad de supervisión educativa no hace su trabajo y los padres han tenido que aguantarse. No hablo ya de contenido sino de los casos de lengua vehicular. Son pasos hasta el control total del estado, todo legalísimo en cuanto te descuidas. Ayer Celaá lo dijo bastante torpemente y es verdad que se ha descontextualizado pero el sueño húmedo de cualquier organización (llámalo estado, llámalo Iglesia o grupo de poder) es controlar cómo se educan sus miembros. Éstos pregonan la "diversidad" siempre que sea la "diversidad" que ellos dicen. No les parece bien una "diversidad" de centros donde unos sean más laicos, otros más conservadores, otros más progresistas, otros más sociales, etc., y que los padres hagan con eso lo que puedan (todos sabemos la orientación de cada colegio antes de mandar a los hijos).

BIN GA ZO

 

[MMarina]

Pero quien te crees que dan charlas en los colegios e institutos? El heredero de Charles Manson?

Esa sería una buena lección de criminología/psiquiatría. Otra cosa que echo en falta en que enseñen teoría monetaria. Digo, por ir haciendo una lista de cosas útiles para la vida.

 

[Samara1929]

Ver el archivo adjunto 1295559

Alvise Pérez... quien quiera que se informe un poquito quien es este sujeto y como gusta intoxicar la información ( a la foto de arriba me remito)

 

[Ciaoborsalino]

La cosa es que si hay un cole donde se imparten charlas "extremas" (son los vídeos que andan circulando), ¿tienen los padres la capacidad de oponerse? Sé que la mayoría de los colegios son responsables, pero también que otros van a saco con lo que sea. ¿De quién es el control? Creo que esa es la pregunta. La otra cuestión es que de hecho el control es del colegio porque la autoridad de supervisión educativa no hace su trabajo y los padres han tenido que aguantarse. No hablo ya de contenido sino de los casos de lengua vehicular. Son pasos hasta el control total del estado, todo legalísimo en cuanto te descuidas. Ayer Celaá lo dijo bastante torpemente y es verdad que se ha descontextualizado pero el sueño húmedo de cualquier organización (llámalo estado, llámalo Iglesia o grupo de poder) es controlar cómo se educan sus miembros. Éstos pregonan la "diversidad" siempre que sea la "diversidad" que ellos dicen. No les parece bien una "diversidad" de centros donde unos sean más laicos, otros más conservadores, otros más progresistas, otros más sociales, etc., y que los padres hagan con eso lo que puedan (todos sabemos la orientación de cada colegio antes de mandar a los hijos).

En su momento no me pude oponer porque en el centro no avisaron de dichas charlas ni de los días que se impartirían. Mi hija se las comió a palo seco y para nosotros fue la reeducación afectivo-sentimental y eso que con anterioridad a las charlas habíamos hecho lo propio desde nuestro criterio. Qué fácil resulta manipular a la juventud, suerte que hay padres y madres con criterio propio y sentido común que son capaces todavía de crear un vínculo afectivo con sus hijos. El día que eso sea algo políticamente incorrecto esta sociedad, en vez de progresar, se derrumba.

 

[Samara1929]

Vale, hemos nacido ayer y en los colegios no hay ideologías. Amén

Entonces que tus hijos no salgan de casa porque siempre verán ideologías y gente diferente.

Que vivan en los mundos de yupi y solo conozcan lo que sus padres quieren que conozcan ( aunque carezcan de la formación necesaria en muchos casos)

 

[Ciaoborsalino]

Me quedo con lo positivo de esta polémica y es que las familias han visto el plumero a estos gobernantes tras tocarle lo más sagrado que son los hijos. El debate que se ha generado ha sido lo mejor, saliendo a la palestra conceptos como responsabilidad parental, implicación familiar y la enorme importancia de dicho tejido en el desarrollo emocional de los hijos.

 

[Morrys]

Entonces que tus hijos no salgan de casa porque siempre verán ideologías y gente diferente.

Que vivan en los mundos de yupi y solo conozcan lo que sus padres quieren que conozcan ( aunque carezcan de la formación necesaria en muchos casos)

Vale, pues a los tuyos apuntalos a extraescolares del opus para que conozcan la diversidad.

 

[MMarina]

Hola coti. Pues en el caso de las vacunas yo diría que a la mía, a mi madre, se lo enseñó don Antonio, nuestro médico de la Seguridad Social. En el colegio al que no fue apenas no lo pudo aprender y la familia tampoco se lo enseñó, ya que en cuestiones de vacunas mis abuelos estaban pez. ¿Como aprendió a ser una persona responsable? Las personas aprendemos lo bueno y lo malo en nuestro entorno... La familia, el colegio, los amigos, el barrio. Y aprender no es imitar. Unos padres responsables han podido aprender a serlo de sus padre irresponsables, viendo sus errores y tratando de no repetirlos. Como decía el bardo "los hijos primeramente aman a sus padres. Después los juzgan y rara vez los perdonan." o algo así. Un saludo.

Estoy de acuerdo. El círculo cercano. Si caes en una de esas familias horrorosas se supone que tenemos los servicios sociales para ofrecer modelos responsables. Esa es otra área a la que hay que pedirle mucho más. Es delicadísimo su trabajo. Mi madre no fue al colegio y mis abuelos tampoco pero era gente "normal" en una sociedad "normal" que transmitía formas de comportarse, que han ido cambiando, pero le dices a cualquiera hace 40 años que los niños no van a dedicar tiempo a los logaritmos sino a contemplar a la sra. esa del vídeo insertarse objetos y no se lo habría creído. Voy a culpar a los sociólogos y pedagogos. Y, repito, los chicos llegan a la universidad sin saber escribir.

 

[Anxela]

La cosa es que si hay un cole donde se imparten charlas "extremas" (son los vídeos que andan circulando), ¿tienen los padres la capacidad de oponerse? Sé que la mayoría de los colegios son responsables, pero también que otros van a saco con lo que sea. ¿De quién es el control? Creo que esa es la pregunta. La otra cuestión es que de hecho el control es del colegio porque la autoridad de supervisión educativa no hace su trabajo y los padres han tenido que aguantarse. No hablo ya de contenido sino de los casos de lengua vehicular. Son pasos hasta el control total del estado, todo legalísimo en cuanto te descuidas. Ayer Celaá lo dijo bastante torpemente y es verdad que se ha descontextualizado pero el sueño húmedo de cualquier organización (llámalo estado, llámalo Iglesia o grupo de poder) es controlar cómo se educan sus miembros. Éstos pregonan la "diversidad" siempre que sea la "diversidad" que ellos dicen. No les parece bien una "diversidad" de centros donde unos sean más laicos, otros más conservadores, otros más progresistas, otros más sociales, etc., y que los padres hagan con eso lo que puedan (todos sabemos la orientación de cada colegio antes de mandar a los hijos).

Yo te digo mi opinión, siempre he sido una defensora de la enseñanza pública y de que mis hijos estudiaran en centros públicos, principalmente es la sociedad en la que van a vivir, con toda su diversidad y la que vana tener que afrontar antes a después, y me parece mucho más constructivo ejercer la labor educativa familiar sobre la realidad que vivencia día día que en base a supuestos que desconocen o que no vivencian. me preocuparía, por ejemplo que al centro fuera una contorsionista y yo no me enterara porque supieran del follón o el pollo que yo o su padre podríamos montar al respecto y no poder comentar la situación con un mínimo de normalidad en casa desde un punto de vista crítico y educativo.

 

[Samara1929]

Yo estoy totalmente de acuerdo con lo dicho por Celaá... son nuestros hijos, pero no es mi propiedad. Quiero que vea, que conozca, que se informe, que estudie todo tipo de cosas. Que se forme, que vea normal cosas que aún por desgracia mucha gente ve tabú. Luego el, con toda su información que decida el camino que él quiera. Repito, soy su madre pero no su dueña.

Y lo siento, quien ha creado polémica con esto es gente con ganas de buscar 5 pies al gato. No hay que ser muy inteligente para entender lo que dijo Celaá. Se han escandalizado... los de siempre.

 

[mireia]

Entonces que tus hijos no salgan de casa porque siempre verán ideologías y gente diferente.

Que vivan en los mundos de yupi y solo conozcan lo que sus padres quieren que conozcan ( aunque carezcan de la formación necesaria en muchos casos)

No, no confundas conocer ideologías diferentes con que les adoctrinen sobre cual es la ideología correcta.

 

[Anxela]

A mí tampoco me gustaría, a ninguna edad. Se puede explicar todo rebién sin mamarrachadas. Luego salen sin saber taxonomía ni resolver ecuaciones, cosa que muchos padres no pueden enseñar en casa. El día escolar tiene las horas limitadas y habría que pensar muy bien cómo utilizarlas. Lo veo todo un poquito desequilibrado, los adultos peleando y los chiquillos enmedio, perdiendo un tiempo de formación que no volverá. Llegan a la universidad sin saber escribir. Algo pasa.

Pasa que a día de hoy son las instituciones educativas las responsables de todo por voluntad de los políticos, no hay más que leer los currículos...y si tienen deberes? amos hombre... dónde vamos a parar, pobrecitos los chiquillos cuánto trabajo, que van los padres allí y ya verás ese profesor como se va a enterar, qué se cree... ? ? ?