Hilo lingüístico de Cotilleando
- AutorCarolino
- Fecha de inicio
Caballo de batalla de muchos estudiantes. Y en catalán es aún peor. Les cuesta muchísimo diferenciar perquè, per què y per a què.
Ortografía RAE 2010
Abreviaturas
RAE: Ortografía básica de la lengua española, 2010
Una abreviatura es la representación gráfica reducida de una palabra o grupo de palabras, obtenida por eliminación de algunas de las letras o sílabas de su escritura completa y que siempre se cierra con un punto, a diferencia de las siglas.
Las abreviaturas pueden tener marca de género y número.
Algunas abreviaturas aprobadas en 1949 por la asamblea general de la Unión Internacional de Física son consideradas símbolos cuando se trata de medidas del sistema métrico decimal. Como los símbolos, estas abreviaturas no tienen plural ni llevan punto: m por metro, s por segundo, A por amperio, mol por molécula gramo.
Formación
Se pueden formar de tres maneras:
Cuando las abreviaturas corresponden a fórmulas fijas, se abrevian todas y cada una de las palabras que las integran, incluso artículos, preposiciones o conjunciones, reduciéndolos a la letra inicial:
s. e. u. o. por salgo error u omisión, q. e. p. d. por que en paz descanse.
Cuando se forma una abreviatura partiendo la palabra por una sílaba que tiene más de una consonante antes de la vocal, deben escribirse en la abreviatura todas las consonantes de esa sílaba que aparezcan antes de la vocal. Se exceptúan las palabras que tienen –cc-, que se abrevian con la primera c seguida de punto: párr. = párrafo; contrac. = contracción.
Lectura
A diferencia de las siglas, la lectura de una abreviatura debe restablecer todas las letras eliminadas en su escritura, es decir, se leen reponiendo la forma plena de las palabras que abrevian: Sr. se lee [señór]; cap. se lee [kapítulo]; etc. [etcétera]. Pero sigla: la ONCE.
Grafía
A diferencia de las siglas y los símbolos, las abreviaturas se escriben siempre con un signo abreviativo: el punto o la barra.
La mayoría de las abreviaturas se cierran con punto: p. por página, dcha. por derecha. En las abreviaturas que llevan letras voladas, el punto abreviativo se escribe delante de estas: Sr.a, 3.er.
El punto abreviativo no debe suprimirse cuando aparece seguido de algún signo de puntuación (coma, punto y coma, puntos suspensivos, signo de interrogación, etc.). Si tras una abreviación hay puntos suspensivos, se escriben cuatro puntos: Algunas abreviaturas con tilde son cód., pág., ammón.... Pero, si el punto abreviativo coincide con el final del enunciado, es escribe un solo punto, y no dos: Había libros, juguetes, ropa, discos, etc.
Cuando una abreviatura con letras voladas va al final de un enunciado, no debe omitirse su punto abreviativo, pues no ocupa la última posición: Avenida de la Constitución, n.o 2, 1.o.
En algunas abreviaturas el signo abreviativo es una barra, que debe escribirse pegada a la letra o letras que forman la abreviatura: c/ por calle, b/n por blanco y negro, d/f por día(s) fecha.
Las abreviaturas mantienen la tilde en caso de incluir la vocal que la lleva en la palabra plena: Pról.. por prólogo, C.ía o Cía. por compañía.
Las abreviaturas deben respetar el uso de mayúsculas o minúsculas que corresponde a la palabra abreviada: Bs. As. por Buenos Aires: Algunas abreviaturas se escriben tradicionalmente con mayúscula: Ud. por usted, Sr. por señor, D. por don.
En las abreviaturas de expresiones completas, formadas por varios elementos, debe dejarse un espacio entre cada uno de los componentes: e. p. m. por en propia mano.
Las abreviaturas no deben dividirse con guion de final de línea: *ad- / món.
Las abreviaturas se escribirán en cursiva cuando así deba escribirse la expresión que abrevian: et al. (abreviatura del latín et alii ‘y otros’).
Plural
Si la abreviatura está formada por una sola letra, esta se duplica para formal su plural: pp. por páginas, vv. por versos.
Si la abreviatura está formada por varias letras iniciales que corresponden a un grupo de palabras o a una palabra compuesta, el plural se forma duplicando dichas iniciales: FF. AA. por Fuerzas Armadas, FF. CC. por ferrocarriles, EE. UU. por Estados Unidos. No debe prescindirse del espacio entre los bloques (*FF.AA.) ni de los puntos detrás de cada bloque, sea como espacio intermedio o sin él (*FF AA, *FFAA).
Si la abreviatura se obtuvo por truncamiento y, por tanto, termina en consonante, se añade –s para formar el plural: págs. por páginas, caps. por capítulos, vols.por volúmenes.
Tienen un plural irregular las abreviaturas cent. por centavo, centésimo y cént. por céntimo, cuyo plural es cts. y no *cents. ni *cents.:
Las abreviaturas formadas por contracción forman el plural de dos maneras:
Si conversan el final de la palabra abreviada, se aplican las reglas generales de formación del plural y se añade -s o -es según sea la terminación: dptos. o deptos. por departamentos, admones. por administraciones, ctas, por cuentas, Sres. por señores.
Como excepción, Ud. (usted) y ud. (unidad) forman el plural en –s: Uds. (ustedes), ud. (unidad), uds. (unidades).
El plural de las abreviaturas con letras voladas debe representarse con este mismo tipo de letras: n.os por números.
Si no conservan el final de la palabra abreviada, el plural se forma añadiendo –s: mss. (por manuscritos), tlfs. (por teléfonos).
Las abreviaturas que utilizan la barra como signo abreviativo son invariables en plural: d/f por día(s) fecha, g/p por giro(s) postal(es), ch por cheque(s).
Si la abreviatura corresponde a una forma verbal, para el plural se usa la misma forma que para el singular: cp. vale como abreviatura de compárese y de compárense; D. E. P. puede abreviar tanto Descanse en paz como Descansen en paz.
Las siglas y los símbolos no siguen las mismas reglas que las abreviaturas.
Femenino
Las abreviaturas con variación de género pueden también variar para expresar el femenino. No obstante, algunas abreviaturas terminadas en consonante sirven tanto para el masculino como para el femenino: Lic. (licenciado o licenciada), izq. (izquierdo o izquierda).
El femenino de las abreviaturas se forma de la siguiente manera:
Si la abreviatura del masculino termina en –o, el femenino se forma sustituyendo esta vocal por una –a: Ilmo., Ilma. (ilustrísimo, ilustrísima).
Si el masculino termina en consonante, se le añade una a, volada o no, dependiendo del procedimiento de formación de la abreviatura:
En las abreviaturas obtenidas por truncamiento, la a se escribe preferiblemente volada: Prof.a, mejor que Profa. (para profesora).
En las abreviaturas obtenidas por contracción, la a final se escribe preferiblemente a su altura normal: Sra., mejor que Sr.a (para señora)
Nota:
Para ésta y para sucesivas entradas, salvo que se diga lo contrario:
http://hispanoteca.eu/gramáticas/GRAMÁTICA ESPAÑOLA-Índice.htm
Abreviaturas
RAE: Ortografía básica de la lengua española, 2010
Una abreviatura es la representación gráfica reducida de una palabra o grupo de palabras, obtenida por eliminación de algunas de las letras o sílabas de su escritura completa y que siempre se cierra con un punto, a diferencia de las siglas.
Las abreviaturas pueden tener marca de género y número.
Algunas abreviaturas aprobadas en 1949 por la asamblea general de la Unión Internacional de Física son consideradas símbolos cuando se trata de medidas del sistema métrico decimal. Como los símbolos, estas abreviaturas no tienen plural ni llevan punto: m por metro, s por segundo, A por amperio, mol por molécula gramo.
Formación
Se pueden formar de tres maneras:
- con la letra inicial de la palabra o palabras: S. M. (Su Majestad);
- por truncamiento: con letras de la parte inicial de la palabra, en este caso la abreviatura debe terminar siempre en consonante, nunca en vocal: tel. (teléfono),núm. (número), cód (código), art. (artículo), pról. y no *pró, ni *prólo., como abreviatura de prólogo. Excepto cuando la abreviatura está formada solo con la letra inicial de la palabra: A., por Alteza. Cuando el truncamiento coincida con un dígrafo, este deberá mantener su integridad, salvo que el segundo elemento sea una letra vocal: párr. (y no *pár.) por párrafo, pero esq. (y no *esqu.) por esquina.
- por contracción: con eliminación de letras interiores, quedando las iniciales y finales: pral. por principal, Sr. por señor, cta. por cuenta, Fdez. por Fernández. Hay abreviaturas que prescinden de la parte final: cp. por compárese, ms. por manuscrito, tlf. por teléfono.
Cuando las abreviaturas corresponden a fórmulas fijas, se abrevian todas y cada una de las palabras que las integran, incluso artículos, preposiciones o conjunciones, reduciéndolos a la letra inicial:
s. e. u. o. por salgo error u omisión, q. e. p. d. por que en paz descanse.
Cuando se forma una abreviatura partiendo la palabra por una sílaba que tiene más de una consonante antes de la vocal, deben escribirse en la abreviatura todas las consonantes de esa sílaba que aparezcan antes de la vocal. Se exceptúan las palabras que tienen –cc-, que se abrevian con la primera c seguida de punto: párr. = párrafo; contrac. = contracción.
Lectura
A diferencia de las siglas, la lectura de una abreviatura debe restablecer todas las letras eliminadas en su escritura, es decir, se leen reponiendo la forma plena de las palabras que abrevian: Sr. se lee [señór]; cap. se lee [kapítulo]; etc. [etcétera]. Pero sigla: la ONCE.
Grafía
A diferencia de las siglas y los símbolos, las abreviaturas se escriben siempre con un signo abreviativo: el punto o la barra.
La mayoría de las abreviaturas se cierran con punto: p. por página, dcha. por derecha. En las abreviaturas que llevan letras voladas, el punto abreviativo se escribe delante de estas: Sr.a, 3.er.
El punto abreviativo no debe suprimirse cuando aparece seguido de algún signo de puntuación (coma, punto y coma, puntos suspensivos, signo de interrogación, etc.). Si tras una abreviación hay puntos suspensivos, se escriben cuatro puntos: Algunas abreviaturas con tilde son cód., pág., ammón.... Pero, si el punto abreviativo coincide con el final del enunciado, es escribe un solo punto, y no dos: Había libros, juguetes, ropa, discos, etc.
Cuando una abreviatura con letras voladas va al final de un enunciado, no debe omitirse su punto abreviativo, pues no ocupa la última posición: Avenida de la Constitución, n.o 2, 1.o.
En algunas abreviaturas el signo abreviativo es una barra, que debe escribirse pegada a la letra o letras que forman la abreviatura: c/ por calle, b/n por blanco y negro, d/f por día(s) fecha.
Las abreviaturas mantienen la tilde en caso de incluir la vocal que la lleva en la palabra plena: Pról.. por prólogo, C.ía o Cía. por compañía.
Las abreviaturas deben respetar el uso de mayúsculas o minúsculas que corresponde a la palabra abreviada: Bs. As. por Buenos Aires: Algunas abreviaturas se escriben tradicionalmente con mayúscula: Ud. por usted, Sr. por señor, D. por don.
En las abreviaturas de expresiones completas, formadas por varios elementos, debe dejarse un espacio entre cada uno de los componentes: e. p. m. por en propia mano.
Las abreviaturas no deben dividirse con guion de final de línea: *ad- / món.
Las abreviaturas se escribirán en cursiva cuando así deba escribirse la expresión que abrevian: et al. (abreviatura del latín et alii ‘y otros’).
Plural
Si la abreviatura está formada por una sola letra, esta se duplica para formal su plural: pp. por páginas, vv. por versos.
Si la abreviatura está formada por varias letras iniciales que corresponden a un grupo de palabras o a una palabra compuesta, el plural se forma duplicando dichas iniciales: FF. AA. por Fuerzas Armadas, FF. CC. por ferrocarriles, EE. UU. por Estados Unidos. No debe prescindirse del espacio entre los bloques (*FF.AA.) ni de los puntos detrás de cada bloque, sea como espacio intermedio o sin él (*FF AA, *FFAA).
Si la abreviatura se obtuvo por truncamiento y, por tanto, termina en consonante, se añade –s para formar el plural: págs. por páginas, caps. por capítulos, vols.por volúmenes.
Tienen un plural irregular las abreviaturas cent. por centavo, centésimo y cént. por céntimo, cuyo plural es cts. y no *cents. ni *cents.:
Las abreviaturas formadas por contracción forman el plural de dos maneras:
Si conversan el final de la palabra abreviada, se aplican las reglas generales de formación del plural y se añade -s o -es según sea la terminación: dptos. o deptos. por departamentos, admones. por administraciones, ctas, por cuentas, Sres. por señores.
Como excepción, Ud. (usted) y ud. (unidad) forman el plural en –s: Uds. (ustedes), ud. (unidad), uds. (unidades).
El plural de las abreviaturas con letras voladas debe representarse con este mismo tipo de letras: n.os por números.
Si no conservan el final de la palabra abreviada, el plural se forma añadiendo –s: mss. (por manuscritos), tlfs. (por teléfonos).
Las abreviaturas que utilizan la barra como signo abreviativo son invariables en plural: d/f por día(s) fecha, g/p por giro(s) postal(es), ch por cheque(s).
Si la abreviatura corresponde a una forma verbal, para el plural se usa la misma forma que para el singular: cp. vale como abreviatura de compárese y de compárense; D. E. P. puede abreviar tanto Descanse en paz como Descansen en paz.
Las siglas y los símbolos no siguen las mismas reglas que las abreviaturas.
Femenino
Las abreviaturas con variación de género pueden también variar para expresar el femenino. No obstante, algunas abreviaturas terminadas en consonante sirven tanto para el masculino como para el femenino: Lic. (licenciado o licenciada), izq. (izquierdo o izquierda).
El femenino de las abreviaturas se forma de la siguiente manera:
Si la abreviatura del masculino termina en –o, el femenino se forma sustituyendo esta vocal por una –a: Ilmo., Ilma. (ilustrísimo, ilustrísima).
Si el masculino termina en consonante, se le añade una a, volada o no, dependiendo del procedimiento de formación de la abreviatura:
En las abreviaturas obtenidas por truncamiento, la a se escribe preferiblemente volada: Prof.a, mejor que Profa. (para profesora).
En las abreviaturas obtenidas por contracción, la a final se escribe preferiblemente a su altura normal: Sra., mejor que Sr.a (para señora)
Nota:
Para ésta y para sucesivas entradas, salvo que se diga lo contrario:
http://hispanoteca.eu/gramáticas/GRAMÁTICA ESPAÑOLA-Índice.htm
Última edición:
Ortografía RAE 2010
Siglas y acrónimos
RAE: Ortografía básica de la lengua española, 2010
Se llama sigla al signo lingüístico formado con las letras iniciales de los términos que integran una expresión compleja.
En muchos casos, las siglas están formadas por una secuencia de letras impronunciable en español: CNT (por Confederación Nacional del Trabajo), FMI (por Fondo Monetario Internacional).
Cuando pueden ser leídas como una palabra española, reciben el nombre de acrónimos: OTI (Organización de Telecomunicaciones Iberoamericnas), COI (Comité Olímpico Internacional).
Formación
Las siglas se forman por la yuxtaposición de las iniciales de las palabras con significado léxico (normalmente sustantivos y adjetivos) que integran una expresión compleja: UNAM (por Universidad Nacional Autónoma de México), ONG (organización no gubernamental).
Lo normal es que se prescinda de las palabras gramaticales (artículos, preposiciones y conjunciones), pero algunas siglas las tienen en cuenta por ser especialmente significativas (MSF por Médicos Sin Frontera) o porque su inclusión facilita la pronunciación de la sigla (CONACYT por Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología). Hay cifras que incorporan también cifras u otros signos: G8 (por grupo de los 8 países más industrializados), I+D (por investigación y desarrollo).
Lectura
A diferencia de las abreviaturas, las siglas no se leen reponiendo la expresión a la que reemplazan, sino aplicando uno de los siguientes procedimientos:
Plural
Las siglas no suelen tener plural, mientras que las abreviaturas sí lo poseen. Aunque en la lengua oral las siglas tienden a tomar marca de plural ([oenejés] = ‘organizaciones no gubernamentales’), se recomienda mantenerlas invariables en la escritura, procurando en lo posible, para evidenciar su uso en plural, que vayan acompañadas de algún determinante que así lo indique: las ONG, varios CD. Las siglas no se pueden pluralizar. Solo se pueden pluralizar los artículos o adjetivos que las modifican.
Se prefiere evitar el recurso, copiado del inglés, de añadir al final de la sigla una s minúscula, precedida o no de apóstrofo: *ONGs, *CD’s.
Solo los acrónimos lexicalizados, al ser palabras plenas, pluralizan como cualquier otra: ovnis (acrónimo plural de objeto volador no identificado), tacs (acrónimo plural de tomografía axial computarizada).
Ortografía
Las siglas se escriben sin puntos ni blancos de separación, mientras que las abreviaturas, por norma general, se escriben con punto: ONU, DNI, FMI.
Se escriben siempre con todas sus letras mayúsculas: UNICEF, UNESCO.
Cuando un dígrafo forma parte de una sigla, solo se escribe en mayúscula la primera de sus letras: COCh por Comité Olímpico de Chile.
Los acrónimos o siglas con una grafía pronunciable pueden escribirse solo con la inicial mayúscula cuando son nombres propios y tienen más de cuatro letras: UNICEF, UNESCO, RENFE, o enteramente en minúsculas cuando se trata de nombres comunes (ovni, uci, tac). Las siglas que se leen por deletreo tienen que escribirse siempre en mayúsculas: DVD, FMI.
Las siglas escritas con mayúscula no llevan nunca tilde: CIA. Los acrónimos, sin embargo, se someten a las reglas de la acentuación gráfica del español: láser (acrónimo de light amplification by sitmulated emission of radiation, ‘amplificación de luz mediante emisión inducida de radiación’), Fundéu (acrónimo de Fundación del Español Urgente).
Las siglas escritas en mayúscula no deben dividirse con guion de final de línea: *PS- / SOE.
Se escriben en cursiva las siglas que corresponden a títulos de libros o publicaciones periódicas: DHLE (sigla de Diccionario histórico de la lengua española)
Siglas y acrónimos
RAE: Ortografía básica de la lengua española, 2010
Se llama sigla al signo lingüístico formado con las letras iniciales de los términos que integran una expresión compleja.
En muchos casos, las siglas están formadas por una secuencia de letras impronunciable en español: CNT (por Confederación Nacional del Trabajo), FMI (por Fondo Monetario Internacional).
Cuando pueden ser leídas como una palabra española, reciben el nombre de acrónimos: OTI (Organización de Telecomunicaciones Iberoamericnas), COI (Comité Olímpico Internacional).
Formación
Las siglas se forman por la yuxtaposición de las iniciales de las palabras con significado léxico (normalmente sustantivos y adjetivos) que integran una expresión compleja: UNAM (por Universidad Nacional Autónoma de México), ONG (organización no gubernamental).
Lo normal es que se prescinda de las palabras gramaticales (artículos, preposiciones y conjunciones), pero algunas siglas las tienen en cuenta por ser especialmente significativas (MSF por Médicos Sin Frontera) o porque su inclusión facilita la pronunciación de la sigla (CONACYT por Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología). Hay cifras que incorporan también cifras u otros signos: G8 (por grupo de los 8 países más industrializados), I+D (por investigación y desarrollo).
Lectura
A diferencia de las abreviaturas, las siglas no se leen reponiendo la expresión a la que reemplazan, sino aplicando uno de los siguientes procedimientos:
- Deletreando cada una de las letras que las forman cuando las siglas presentan secuencias de letras difíciles de articular: ATS [ateése], FM [éfe-éme] (porfrecuencia modulada), GPS [jé-pé-ése] (del inglés Global Positioning System).
- Leyéndola como cualquier otra palabra, cuando la secuencia de letras se ajusta a los patrones silábicos del español: RAE [rrá.e] (por Real Academia Española),OPEP [o.pép] (por Organización de Países Exportadores de Petróleo). Estas siglas pronunciables como palabras se llaman específicamente acrónimos.
- Mezclando las dos formas anteriores cuando la sigla presenta un segmento pronunciable y otro que no lo es: PSOE [pe-sóe] (por Partido Socialista Obrero Español).
- Las siglas que, además de letras, incluyan cifras u otros signos suelen leerse deletreando su parte alfabética y nombrando la cifra o signo: MP3 [éme-pé-tres], I+D [í-mas-dé].
Plural
Las siglas no suelen tener plural, mientras que las abreviaturas sí lo poseen. Aunque en la lengua oral las siglas tienden a tomar marca de plural ([oenejés] = ‘organizaciones no gubernamentales’), se recomienda mantenerlas invariables en la escritura, procurando en lo posible, para evidenciar su uso en plural, que vayan acompañadas de algún determinante que así lo indique: las ONG, varios CD. Las siglas no se pueden pluralizar. Solo se pueden pluralizar los artículos o adjetivos que las modifican.
Se prefiere evitar el recurso, copiado del inglés, de añadir al final de la sigla una s minúscula, precedida o no de apóstrofo: *ONGs, *CD’s.
Solo los acrónimos lexicalizados, al ser palabras plenas, pluralizan como cualquier otra: ovnis (acrónimo plural de objeto volador no identificado), tacs (acrónimo plural de tomografía axial computarizada).
Ortografía
Las siglas se escriben sin puntos ni blancos de separación, mientras que las abreviaturas, por norma general, se escriben con punto: ONU, DNI, FMI.
Se escriben siempre con todas sus letras mayúsculas: UNICEF, UNESCO.
Cuando un dígrafo forma parte de una sigla, solo se escribe en mayúscula la primera de sus letras: COCh por Comité Olímpico de Chile.
Los acrónimos o siglas con una grafía pronunciable pueden escribirse solo con la inicial mayúscula cuando son nombres propios y tienen más de cuatro letras: UNICEF, UNESCO, RENFE, o enteramente en minúsculas cuando se trata de nombres comunes (ovni, uci, tac). Las siglas que se leen por deletreo tienen que escribirse siempre en mayúsculas: DVD, FMI.
Las siglas escritas con mayúscula no llevan nunca tilde: CIA. Los acrónimos, sin embargo, se someten a las reglas de la acentuación gráfica del español: láser (acrónimo de light amplification by sitmulated emission of radiation, ‘amplificación de luz mediante emisión inducida de radiación’), Fundéu (acrónimo de Fundación del Español Urgente).
Las siglas escritas en mayúscula no deben dividirse con guion de final de línea: *PS- / SOE.
Se escriben en cursiva las siglas que corresponden a títulos de libros o publicaciones periódicas: DHLE (sigla de Diccionario histórico de la lengua española)
ABREVIATURAS
A-E
Abreviaturas, siglas y símbolos
© Justo Fernández López
$
dólares
$
pesos
$ … m.n.
moneda nacional ($200 000 m.n.)
%
por ciento
(a)
alias
¢
centavos (México)
£
libras esterlinas
°C
grado(s) (de la escala) Celsius
°F
grado(s) (de la escala) Fahrenheit
a
área
A.
Alteza
a.
alto
a. / @
arroba
Á. Andes
área de los Andes
a. C. / a. de J. C.
antes de Jesucristo
Á. Caribe
área del Caribe
Á. Guar.
área guaranítica
A. I.
Alteza Imperial
A. R.
Alteza Real
Á. R. Plata
Área del Río de la Plata
A. S.
Alteza Serenísima
A.D.
anno Dómini / en el año del Señor
a.D.g.
a Dios gracias
a.i.
[latín] ad ínterim (‘interinamente, provisionalmente’)
a.m.
ante merídiem (‘antes del mediodía’)
A.M.D.G.
ad maiórem Dei glóriam
a.n.e.
antes de nuestra era
A.T.
Antiguo Testamento
A/A
a la atención
a/a
aire acondicionado
a/c.
a cuenta
a/c.
al cuidado de
a/f
a favor
a/v
a vista
aa.
arrobas
AA. VV. / aa. vv. / VV. AA.
autores varios
abl.
ablativo
abg. / abg.do / abg.da
abogado / abogada
abrev.
abreviación
acep.
acepción
acept.
aceptación
acort.
acortamiento
acrón.
acrónimo
act.
activo
acus.
acusativo
Acús.
acústica
adapt.
adaptación
adj.
adjetivo / adjunto
adm.or
administrador
admón.
administración
ADN
ácido desoxirribonucleico
adv.
adverbio; adverbial
advers.
adversativo
Aer.
aeronáutica; astronáutica
afect.
afectivo
afér.
aféresis
afirm.
de afirmación
afmo. / afma / afmos / afmas
afectísimo / -a / -os / -as
Agr.
agricultura
aim.
aimara
al.
alemán
alc. / alc.de
alcalde
Alfz.
Alférez
Almte.
Almirante
alterac.
alteración
alus.
alusión
AM
amplitude modulation (‘amplitud modulada’)
Am.
América
Am. Cen.
América Central
Am. Mer.
América Meridional
amb.
ambiguo
amer.
americano
Anat.
Anatomía
ant.
antiguo; anticuado; antiguamente
Ant.
Antillas
antonom.
antonomasia
ap.
aparte
ap.
[latín] apud (‘apoyado por, citado o basado en’ - se utiliza para señalar que lo que dice un autor se encuentra apoyado por otro u otros autores)
apble.
apreciable
apdo.
apartado
apl.
aplicado
apóc.
apócope
apos.
aposición
aprox.
aproximadamente
ár.
árabe
arag.
aragonés
Arit.
Aritmética
ARN
ácido ribonucleico
Arq.
Arquitectura
Arq. / Arq.a
arquitecto / arquitecta
art.
artículo
arz. / arzbpo.
arzobispo
ast.
asturiano
Astrol.
Astrología
Astron.
Astronomía
at
atmósfera(s) técnica(s)
at.o / atto.
atento
atm
atmósfera(s) normal(es)
atóm.
atómico
A.T.S.
ayudante técnico sanitario
atte.
atentamente
Aud.ª
Audiencia (alemán: Gerichtshof)
aum.
aumentativo
Automov.
Automovilismo
aux.
auxiliar; verbo auxiliar
Ayto.
ayuntamiento
Av. / Avda.
Avenida
b.
bajo
B. / Bto.
beato
B.AA.EE.
Biblioteca de Autores Españoles
B.L.M.
besa la mano
b.o
beneficio
b.a.i.
beneficio antes de impuestos
B/
Barrio
b/ / btos.
bultos (Stückgut)
b. c. c.
blind carbon copy ('con copia oculta')
Bco.
banco (entidad financiera)
berb.
bereber
Bibliogr.
Bibliografía
Biol.
Biología
Bmo.
beatísimo
B.N.E.
Biblioteca Nacional Española
BOE
Boletín Oficial del Estado (Bundesgesetzblatt)
BRAE
Boletín de la Real Academia Española
Brig.
grado militar
bs
bolívar(es) (moneda de Venezuela)
bs / Bs
bolivianos (moneda de Bolivia)
Bs. As.
Buenos Aires (Argentina)
burg.
burgalés
C$
córdoba(s) (moneda oficial de Nicaragua)
c. / ca.
lat.: circa 'hacia', 'aproximadamente' [ante fechas no exactas]
c. / cap. / capl.o
capítulo
C. / cía. / Comp.
compañía
c. e.
correo electrónico (e-mail)
C. Méx.
Ciudad de México
C.A.E.
cóbrese al entregar
c.a.f / caf.
coste, flete y seguro (coût, assurance et fret)
c.c.
centímetro cúbico
C.C.
casilla de correo
c.c.p.
con copia para ... (Duplikat an ...)
c.d.
con descuento
c.f.s.
coste, flete y seguro
C.I. / C. Id.
Cédula de Identidad (Argentina)
c.i.f / cif.
coste, flete y seguro (cost, insurance and freight)
C.P.
Código Postal
C.P.
contestación pagada
c/
cargo / cuenta / calle
c/c / cta.cte.
cuenta corriente
c/d
en casa de
c/u.
cada uno
cal.
calorías
cant.
cantidad
Cap.
Capital o Capítulo
Cap. / Capn.
Capitán
Cap. Fed.
Capital Federal
cast.
castellano
cat.
catalán
CC
Cuerpo Consular
CD
Cuerpo Diplomático
Cdad.
ciudad
CD-Rom
compact disc-read only memory (‘disco compacto solo de lectura, cederrón’)
cent. / cts.
centésimo / centésimos
cénts. / cént. /cts.
céntimo(s), centavos
cf.
confesor
Cf. / cfr.
cónfer (del latín confere: ‘compárese, confronte, véase, confróntese’)
cfr. supra
ver más arriba
cg
centígramo
cgo. / c/
cargo
ch/
cheque
Cía. o Cía
Compañía
cient.
científico
CIF
código de identificación fiscal (España)
CIF
Cost, Insurance, Freight = Kosten, Versicherung, Fracht
Cir.
Cirugía
cit.
citado
cja.
caja
cje.
corretaje
cl
centilitro-s
clás.
clásico
cm
centímetro-s
Cmdt. / Cmte. / Comte. / Cte.
comandante
Cnel. / Col.
coronel
co
cambio
cód.
código
col.
columna / colección
colect.
colectivo
coloq.
coloquial
com.
nombre común en cuanto al género
Com.
comercio
Com. / Cte.
Comandante
com.ón / cmn.
comisión
comis.
comisario / Comisaría
Comod.
comodoro
comp.
comparativo
Comp. / Cía. / Ca
compañía
comp. / cro.
compañía / compañero
complet.
completivo
compos.
compositivo
conc.
concesivo
condic.
condicional
conf. / confr.
cónfer (compárese, véase)
conj.
conjunción
conjug.
conjugación
conjunt.
conjuntivo
consec.
consecutivo
constr.
construcción
Contalmte.
contraalmirante
contracc.
contracción
COU
curso de orientación universitaria
copulat.
copulativo
correlat.
correlativo
cp.
compárese
CPI
la Corte Penal Internacional (llamada en ocasiones Tribunal Penal Internacional) es un tribunal de justicia internacional permanente cuya misión es juzgar a las personas acusadas de cometer crímenes de genocidio, de guerra y de lesa humanidad
crec.
creciente
Cronol.
cronología
c.s.p.
cantidad suficiente para [farmacología]
c.t.
cum tempore [en las universidades alemanas, una clase dura 45 minutos. Las horas académicas se especifican con la abreviatura c.t. (cum témpore) o s.t. (sine témpore), para indicar si la clase empieza a la hora en punto o a y cuarto]
CT [alemán]
en alemán: CT = Computertomographie
en español: TAC = tomografía axial computarizada
[en España predomina el masculino el TAC; en América mayoritariamente el femenino la TAC]
cta.
cuenta
cta. cte.
cuenta corriente
cte.
corriente
cts.
céntimos
cts. / ctvs.
centavos
cult.
culto
d / v.
días vista
D.
Don
d.
día
D. / D.a
don / doña
d. J. C. / d. de J. C.
después de Jesucristo
D. P.
distrito postal
d.C. / d. de C.
después de Cristo
D.E.P.
descanse en paz
D.F.
Distrito Federal (México D. F.)
D.L.
depósito legal
D.M.
Dios mediante
D.N.I.
Documento Nacional de Identidad
d.na
docena
d.o
daño
d.o d.
dicho día
d.p.v.
doble pequeña velocidad
d/f. / d.f. / d.fha.
días fecha
d/v
días vista
Da.
Doña
dag
decagramo(s)
dal
decalitro(s)
dam
decámetro(s)
dat.
dativo
dB
decibelio(s)
dcha. / dcho.
derecha / derecho
defect.
defectivo; verbo defectivo
deformac.
deformación
del.
delegación
dem.
demostrativo
Dep.
deportes
depto.
departamento
der.
derivado
Der.
derecho
desc.
desconocido
desc. / desct.o
descuento
despect.
despectivo
desus.
desusado
deter.
determinado
dg
decigramo(s)
Diag.
diagonal (calle) (Argentina)
dialect.
dialectal
dib.
dibujo
dic.
diccionario
dim.
diminutivo
DIN
Deutsches Institut für Normung (cf. www.din.de) - Instituto Alemán de Estandarización - (Normas DIN)
din.
dinero
Dir.
dirección
Dir. / Dira
director / directora
disc.
discutido
distrib.
distributivo
disyunt.
disyuntivo
dl
decilitro(s)
dm
decímetro(s)
D. m.
Dios mediante (alemán: so Gott will)
DNA
deoxyribonucleic acid. ADN
DNI
documento nacional de identidad
doc.
documento / docena
dpto.
departamento
Dr.
doctor
Dr. / Dra.
doctor / doctora
DRAE
Diccionario de la Real Academia Española
dto.
descuento
dup.o
duplicado
dupdo.
duplicado
E.
Este (Oriente) (punto cardinal)
e.c.
era común
e.g.
[latín] exempli gratia (por ejemplo)
E.M.
Estado Mayor
E.P.D. / e. p. d.
(que) en paz descanse
E.S.M.
en sus manos (El Salvador, Nicaragua)
e/
envío
e/c
en cuenta
Ecol.
Ecología
Econ.
Economía
ed.
editor / edución
Ed. / Edit.
editorial
Edo.
Estado (México)
EE.UU.
Estados Unidos de Norteamérica
ef.
efectos
Ef. a cobrar
efectos a cobrar
ej.
ejemplar / ejemplo / ejercicio
Electr.
electricidad; electrónica
elem.
elemento
Em.a
Eminencia
e-mail
electronic mail. c. e. (correo electrónico)
Emmo.
Eminentísimo
ENE.
estenordeste
entlo. / ent.o
entresuelo
entpo.
entrepiso
EPM / E.P.M. / e. p. m.
en propia mano
Equit.
equitación
Esc.
escultura
escr.
escrito
escrit.
escritura
ESE.
estesudeste
Esgr.
esgrima
ESO
Educación Secundaria Obligatoria
esp.
español
Esp.
España
espec.
especial
espect.
espectáculo
esq.
esquina
Estad.
estadística
estud.
estudiantil
et. al.
[latín] et alii (‘y otros’)
et. seq.
[latín] et sequens (‘y siguientes’)
etc.
etcétera
etim.
etimología
eufem.
eufemismo; eufemístico
eusk.
euskera
Evang.
Evangelio
Exca.
Excelencia
excl.
exclusive
excl.
exclamativo
Excmo.
Excelentísimo
Exma.
Excelentísima
expr.
expresión; expresivo
ext.
extensión
A-E
Abreviaturas, siglas y símbolos
© Justo Fernández López
$
dólares
$
pesos
$ … m.n.
moneda nacional ($200 000 m.n.)
%
por ciento
(a)
alias
¢
centavos (México)
£
libras esterlinas
°C
grado(s) (de la escala) Celsius
°F
grado(s) (de la escala) Fahrenheit
a
área
A.
Alteza
a.
alto
a. / @
arroba
Á. Andes
área de los Andes
a. C. / a. de J. C.
antes de Jesucristo
Á. Caribe
área del Caribe
Á. Guar.
área guaranítica
A. I.
Alteza Imperial
A. R.
Alteza Real
Á. R. Plata
Área del Río de la Plata
A. S.
Alteza Serenísima
A.D.
anno Dómini / en el año del Señor
a.D.g.
a Dios gracias
a.i.
[latín] ad ínterim (‘interinamente, provisionalmente’)
a.m.
ante merídiem (‘antes del mediodía’)
A.M.D.G.
ad maiórem Dei glóriam
a.n.e.
antes de nuestra era
A.T.
Antiguo Testamento
A/A
a la atención
a/a
aire acondicionado
a/c.
a cuenta
a/c.
al cuidado de
a/f
a favor
a/v
a vista
aa.
arrobas
AA. VV. / aa. vv. / VV. AA.
autores varios
abl.
ablativo
abg. / abg.do / abg.da
abogado / abogada
abrev.
abreviación
acep.
acepción
acept.
aceptación
acort.
acortamiento
acrón.
acrónimo
act.
activo
acus.
acusativo
Acús.
acústica
adapt.
adaptación
adj.
adjetivo / adjunto
adm.or
administrador
admón.
administración
ADN
ácido desoxirribonucleico
adv.
adverbio; adverbial
advers.
adversativo
Aer.
aeronáutica; astronáutica
afect.
afectivo
afér.
aféresis
afirm.
de afirmación
afmo. / afma / afmos / afmas
afectísimo / -a / -os / -as
Agr.
agricultura
aim.
aimara
al.
alemán
alc. / alc.de
alcalde
Alfz.
Alférez
Almte.
Almirante
alterac.
alteración
alus.
alusión
AM
amplitude modulation (‘amplitud modulada’)
Am.
América
Am. Cen.
América Central
Am. Mer.
América Meridional
amb.
ambiguo
amer.
americano
Anat.
Anatomía
ant.
antiguo; anticuado; antiguamente
Ant.
Antillas
antonom.
antonomasia
ap.
aparte
ap.
[latín] apud (‘apoyado por, citado o basado en’ - se utiliza para señalar que lo que dice un autor se encuentra apoyado por otro u otros autores)
apble.
apreciable
apdo.
apartado
apl.
aplicado
apóc.
apócope
apos.
aposición
aprox.
aproximadamente
ár.
árabe
arag.
aragonés
Arit.
Aritmética
ARN
ácido ribonucleico
Arq.
Arquitectura
Arq. / Arq.a
arquitecto / arquitecta
art.
artículo
arz. / arzbpo.
arzobispo
ast.
asturiano
Astrol.
Astrología
Astron.
Astronomía
at
atmósfera(s) técnica(s)
at.o / atto.
atento
atm
atmósfera(s) normal(es)
atóm.
atómico
A.T.S.
ayudante técnico sanitario
atte.
atentamente
Aud.ª
Audiencia (alemán: Gerichtshof)
aum.
aumentativo
Automov.
Automovilismo
aux.
auxiliar; verbo auxiliar
Ayto.
ayuntamiento
Av. / Avda.
Avenida
b.
bajo
B. / Bto.
beato
B.AA.EE.
Biblioteca de Autores Españoles
B.L.M.
besa la mano
b.o
beneficio
b.a.i.
beneficio antes de impuestos
B/
Barrio
b/ / btos.
bultos (Stückgut)
b. c. c.
blind carbon copy ('con copia oculta')
Bco.
banco (entidad financiera)
berb.
bereber
Bibliogr.
Bibliografía
Biol.
Biología
Bmo.
beatísimo
B.N.E.
Biblioteca Nacional Española
BOE
Boletín Oficial del Estado (Bundesgesetzblatt)
BRAE
Boletín de la Real Academia Española
Brig.
grado militar
bs
bolívar(es) (moneda de Venezuela)
bs / Bs
bolivianos (moneda de Bolivia)
Bs. As.
Buenos Aires (Argentina)
burg.
burgalés
C$
córdoba(s) (moneda oficial de Nicaragua)
c. / ca.
lat.: circa 'hacia', 'aproximadamente' [ante fechas no exactas]
c. / cap. / capl.o
capítulo
C. / cía. / Comp.
compañía
c. e.
correo electrónico (e-mail)
C. Méx.
Ciudad de México
C.A.E.
cóbrese al entregar
c.a.f / caf.
coste, flete y seguro (coût, assurance et fret)
c.c.
centímetro cúbico
C.C.
casilla de correo
c.c.p.
con copia para ... (Duplikat an ...)
c.d.
con descuento
c.f.s.
coste, flete y seguro
C.I. / C. Id.
Cédula de Identidad (Argentina)
c.i.f / cif.
coste, flete y seguro (cost, insurance and freight)
C.P.
Código Postal
C.P.
contestación pagada
c/
cargo / cuenta / calle
c/c / cta.cte.
cuenta corriente
c/d
en casa de
c/u.
cada uno
cal.
calorías
cant.
cantidad
Cap.
Capital o Capítulo
Cap. / Capn.
Capitán
Cap. Fed.
Capital Federal
cast.
castellano
cat.
catalán
CC
Cuerpo Consular
CD
Cuerpo Diplomático
Cdad.
ciudad
CD-Rom
compact disc-read only memory (‘disco compacto solo de lectura, cederrón’)
cent. / cts.
centésimo / centésimos
cénts. / cént. /cts.
céntimo(s), centavos
cf.
confesor
Cf. / cfr.
cónfer (del latín confere: ‘compárese, confronte, véase, confróntese’)
cfr. supra
ver más arriba
cg
centígramo
cgo. / c/
cargo
ch/
cheque
Cía. o Cía
Compañía
cient.
científico
CIF
código de identificación fiscal (España)
CIF
Cost, Insurance, Freight = Kosten, Versicherung, Fracht
Cir.
Cirugía
cit.
citado
cja.
caja
cje.
corretaje
cl
centilitro-s
clás.
clásico
cm
centímetro-s
Cmdt. / Cmte. / Comte. / Cte.
comandante
Cnel. / Col.
coronel
co
cambio
cód.
código
col.
columna / colección
colect.
colectivo
coloq.
coloquial
com.
nombre común en cuanto al género
Com.
comercio
Com. / Cte.
Comandante
com.ón / cmn.
comisión
comis.
comisario / Comisaría
Comod.
comodoro
comp.
comparativo
Comp. / Cía. / Ca
compañía
comp. / cro.
compañía / compañero
complet.
completivo
compos.
compositivo
conc.
concesivo
condic.
condicional
conf. / confr.
cónfer (compárese, véase)
conj.
conjunción
conjug.
conjugación
conjunt.
conjuntivo
consec.
consecutivo
constr.
construcción
Contalmte.
contraalmirante
contracc.
contracción
COU
curso de orientación universitaria
copulat.
copulativo
correlat.
correlativo
cp.
compárese
CPI
la Corte Penal Internacional (llamada en ocasiones Tribunal Penal Internacional) es un tribunal de justicia internacional permanente cuya misión es juzgar a las personas acusadas de cometer crímenes de genocidio, de guerra y de lesa humanidad
crec.
creciente
Cronol.
cronología
c.s.p.
cantidad suficiente para [farmacología]
c.t.
cum tempore [en las universidades alemanas, una clase dura 45 minutos. Las horas académicas se especifican con la abreviatura c.t. (cum témpore) o s.t. (sine témpore), para indicar si la clase empieza a la hora en punto o a y cuarto]
CT [alemán]
en alemán: CT = Computertomographie
en español: TAC = tomografía axial computarizada
[en España predomina el masculino el TAC; en América mayoritariamente el femenino la TAC]
cta.
cuenta
cta. cte.
cuenta corriente
cte.
corriente
cts.
céntimos
cts. / ctvs.
centavos
cult.
culto
d / v.
días vista
D.
Don
d.
día
D. / D.a
don / doña
d. J. C. / d. de J. C.
después de Jesucristo
D. P.
distrito postal
d.C. / d. de C.
después de Cristo
D.E.P.
descanse en paz
D.F.
Distrito Federal (México D. F.)
D.L.
depósito legal
D.M.
Dios mediante
D.N.I.
Documento Nacional de Identidad
d.na
docena
d.o
daño
d.o d.
dicho día
d.p.v.
doble pequeña velocidad
d/f. / d.f. / d.fha.
días fecha
d/v
días vista
Da.
Doña
dag
decagramo(s)
dal
decalitro(s)
dam
decámetro(s)
dat.
dativo
dB
decibelio(s)
dcha. / dcho.
derecha / derecho
defect.
defectivo; verbo defectivo
deformac.
deformación
del.
delegación
dem.
demostrativo
Dep.
deportes
depto.
departamento
der.
derivado
Der.
derecho
desc.
desconocido
desc. / desct.o
descuento
despect.
despectivo
desus.
desusado
deter.
determinado
dg
decigramo(s)
Diag.
diagonal (calle) (Argentina)
dialect.
dialectal
dib.
dibujo
dic.
diccionario
dim.
diminutivo
DIN
Deutsches Institut für Normung (cf. www.din.de) - Instituto Alemán de Estandarización - (Normas DIN)
din.
dinero
Dir.
dirección
Dir. / Dira
director / directora
disc.
discutido
distrib.
distributivo
disyunt.
disyuntivo
dl
decilitro(s)
dm
decímetro(s)
D. m.
Dios mediante (alemán: so Gott will)
DNA
deoxyribonucleic acid. ADN
DNI
documento nacional de identidad
doc.
documento / docena
dpto.
departamento
Dr.
doctor
Dr. / Dra.
doctor / doctora
DRAE
Diccionario de la Real Academia Española
dto.
descuento
dup.o
duplicado
dupdo.
duplicado
E.
Este (Oriente) (punto cardinal)
e.c.
era común
e.g.
[latín] exempli gratia (por ejemplo)
E.M.
Estado Mayor
E.P.D. / e. p. d.
(que) en paz descanse
E.S.M.
en sus manos (El Salvador, Nicaragua)
e/
envío
e/c
en cuenta
Ecol.
Ecología
Econ.
Economía
ed.
editor / edución
Ed. / Edit.
editorial
Edo.
Estado (México)
EE.UU.
Estados Unidos de Norteamérica
ef.
efectos
Ef. a cobrar
efectos a cobrar
ej.
ejemplar / ejemplo / ejercicio
Electr.
electricidad; electrónica
elem.
elemento
Em.a
Eminencia
electronic mail. c. e. (correo electrónico)
Emmo.
Eminentísimo
ENE.
estenordeste
entlo. / ent.o
entresuelo
entpo.
entrepiso
EPM / E.P.M. / e. p. m.
en propia mano
Equit.
equitación
Esc.
escultura
escr.
escrito
escrit.
escritura
ESE.
estesudeste
Esgr.
esgrima
ESO
Educación Secundaria Obligatoria
esp.
español
Esp.
España
espec.
especial
espect.
espectáculo
esq.
esquina
Estad.
estadística
estud.
estudiantil
et. al.
[latín] et alii (‘y otros’)
et. seq.
[latín] et sequens (‘y siguientes’)
etc.
etcétera
etim.
etimología
eufem.
eufemismo; eufemístico
eusk.
euskera
Evang.
Evangelio
Exca.
Excelencia
excl.
exclusive
excl.
exclamativo
Excmo.
Excelentísimo
Exma.
Excelentísima
expr.
expresión; expresivo
ext.
extensión
ABREVIATURAS
F-O
Abreviaturas, siglas y símbolos
© Justo Fernández López
Lista de abreviaturas, siglas y símbolos
F-O
F
franco(s) (moneda)
f.
femenino; nombre femenino
F. de E.
fe de erratas
f.a / fact. / fra.
factura
F.C. / f.c.
ferrocarril
fab / FAB
franco a bordo
f.o.b.
franco a bordo (free on board)
f.r
favor
fam. / flia.
familia
farm.
farmacia
fas / FAS
free along side (‘precio de la mercancía puesta en el muelle’)
fasc.
fascículo
fca.
fábrica
Fdo.
firmado
fec.
[latín] fecit (‘hizo’)
fest.
festivo
FF.AA.
Fuerzas Armadas
FF.CC.
Ferrocarriles
fig.
figura / figurado
Fil.
Filología
Filat.
filatelia
flam.
flamenco
FM
frecuencia modulada
fo. / fol. / f.
folio
FOB
free on board (‘libre de gastos a bordo’)
Fon.
fonética; fonología
for / FOR
free on rail [‘precio de la mercancía puesta en vagón’]
form.
formulario
Fórm.
fórmula
fow
free on Wagon [‘franco sobre vagón de ferrocarril’]
FP
Formación Profesional
FP
Fondo de Pensiones
Fr.
fray, frey
fr.
francés
fr.
francés
fr.
frase
fra.
factura
frec.
frecuentativo
FROB
Fondo de Reestructuración Ordenada Bancaria [alemán: Bankenhilfsfond]
frs. / fcos.
francos
f/s.
fardos [alemán:Ballen, Last]
ft
foot, feet - ‘pie(s)’ (unidad de longitud)
fund.
fundador
fut.
futuro
G
giga-
g / grs
gramo / s
G.
guaraníe(s) (moneda oficial del Paraguay)
g.p. / g/p.
giro postal
g.v.
gran velocidad
g/
giro
gall.
gallego
gall. port.
gallegoportugués
galolat.
galolatino
gde. / gue. / gue.
guarde
gdo. / gd.o
graduado
Gdor. / Gdor.a
gobernador / gobernadora
gén.
género
genit.
genitivo
Geog.
Geografía
Geom.
Geometría
ger.
gerundio
germ.
germánico
germ.
germanía
Gob.
gobierno
gót.
gótico
GPS [inglés]
Global Positioning System = Sistema de Posicionamiento Global
(aunque su nombre correcto es NAVSTAR-GPS = Sistema global de navegación por satélite (GNSS): permite determinar en todo el mundo la posición de un objeto)
gr.
griego
GRAE
Gramática de la Real Academia Española
Gral. / gral.
general
Gram.
gramática
grecolat.
grecolatino
gros.
géneros
gta.
glorieta
guar.
guaraní
H.
hermano / hermana de orden religiosa
h.
hijo
h.
hora(s)
h. e.
hic es / hoc es [‘esto es / o sea’]
H.P.
Horse Power (caballos de Fuerza)
ha
hectárea(s)
HDL
high density lipoprotein (‘lipoproteína de alta densidad’)
hebr.
hebreo
hect.
hectárea-s
Heráld.
heráldica
Hros.
Herederos
hg
hectógramo(s)
HH.
hermanos, hermanas
hisp.
hispánico
Hist.
Historia
Hist.
historia
Histol.
Histología
HIV
human immunodeficiency virus. VIH
Hjos.
... e Hijos (nombre de empresa o casa)
hl
hectolitro(s)
hm
hectómetro(s)
hno. / hna. / hnos.
hermano / hermana / hermanos
hp
horsepower (‘caballo(s) de vapor’. CV
http
hypertext transfer protocol (‘protocolo de transferencia de hipertexto’)
Hz
hercio(s)
I. / I.e / Il. / Iltre. / Y.
Ilustre
i. e.
[latín] id est (‘esto es’)
ib. / ibíd.
[latín] ibídem (‘en el mismo lugar’)
IBI
impuesto sobre bienes inmuebles
íd.
[latín] ídem (‘el mismo, lo mismo’)
igl.a
iglesia
IHS
[latín] Iesus hóminum salvátor (‘Jesús salvador de los hombres’)
ilat.
ilativo
Ilma.
Ilustrísima
Ilmo. / Ylmo.Yllmo.
Ilustrísimo
ILT
Incapacidad Laboral Transitoria
Iltre.
Ilustre
imit.
imitativo
imper.
imperativo
imperf.
imperfecto
impers.
impersonal; verbo impersonal
impr.
impreso
impr. / imp.
imprenta
impt.e
importe
in
pulgada(s)
Inc.
Sociedad Incorporada
inc.
incierto
incoat.
incoativo
indef.
indefinido
indet.
indeterminado
indic.
indicativo
INEM
Instituto Nacional del Empleo
infant.
infantil
infinit.
infinitivo
infl.
influido; influencia; influjo
Inform.
informática
ing.
inglés
Ing. / Ing.a
ingeniero / ingeniera
Ingen.
ingeniería
ingl.
inglés
INRI
[latín] Iesus nazarenus rex iudeórum (‘Jesús nazareno rey de los judíos’)
Inst.
instituto
int.s / ints.
intereses
intens.
intensivo
interj.
interjección; interjectivo
interrog.
interrogativo
intr.
introducción
intr.
intransitivo; verbo intransitivo
inus.
inusual, inusitado
invar.
invariable
inv.
inventario
IPC
Índice de Precios al Consumo (Verbraucherpreisindex)
IPS
Instituto de Previsión Social
í. q.
ídem quod (‘lo mismo que’)
irl.
irlandés
irón.
irónico
I.R.P.F.
Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas [‘Einkommenssteuer’]
irreg.
irregular
ISBN
International Standard Book Number (‘Registro Internacional de Libros Editados’)
ISO
Internatioinal Standard Organization (‘Organización Internacional de Estandarización’)
ISSN
International Standard Series Number (‘Registro Internacional de Publicaciones Periódicas’)
it.
italiano
ít.
ítem
ITE
Impuesto sobre Tráfico de Empresas
IVA
impuesto sobre el valor añadido / impuesto al valor agregado
izq. / izqdo. / izqda.
izquierdo / izquierda
J.C.
Jesucristo
jap.
japonés
jerg.
jerga; jergal
Jhs. / JHS
Jesús
Joy.
Joyería
K
Kelvin
k
kilo- / kilogramo(s)
K.O. / k.o.
knock out (‘fuera de combate’)
kc
kilociclo(s)
kg
kilogramo(s)
khz
Kilohercio
kl
kilolitro(s)
km
kilómetro(s)
km/h
kilómetros por hora
km2
kilómetro(s) cuadrado(s)
kp
kilopondio(s)
kw
kilovatio(s)
l / L
litro -s
L$ / Lps.
lempira(s) (moneda oficial de Honduras)
l.
ley / libro
L.
liras
l. c. / loc. cit.
[latín] loco citato (‘lugar citado’)
L.C.
Libreta Cívica
L.E.
Libreta de Enrolamiento
L/
letra de cambio
L/
Letra
lám.
lámina
lat.
latín; latino
lb
libra(s) (de peso)
LDL
low density lipoprotein (‘lipoproteína de baja intensidad’)
leng.
lenguaje
leon.
leonés
lib.
libro / libra
Lic. / Licdo. / Licda. / Ldo. / Lda.
licenciado
Ling.
lingüística
líq.
líquido
Lit.
Literatura
lm
lumen (unidad de flujo luminoso del Sistema Internacional)
loc.
locución
loc. cit.
[latín] loco citato (‘en el lugar citado’)
LP
long play (‘elepé’)
Lps.
lempira(s) (moneda oficial de Honduras)
Ltd.
limited (‘limitado’ o ‘limitada’)
Ltda.
limitada
lx
lux (unidad de iluminancia del Sistema Internacional)
m
mili-
m
metro(s)
M
mega-
M.
Majestad
m.
masculino; nombre masculino
M. / M.e / MM.
Madre(s) religiosa(s)
m. n.
moneda nacional
m. or.
mismo origen
M.I.S.
Muy Ilustre Señor
m/
mi
m/acep. / m/a.
mi aceptación
m/c / m/cta.
mi cuenta
m/cc.
mi cuenta corriente
m/cgo. / m/c.
mi cargo
m/e
mi entrega
m/f.r
mi favor
m/fha.
meses fecha
m/fra.
mi factura
m/g.
mi giro
m/l.
mi letra
m/o.
mi orden
m/p.
mi pagaré
m/r.
mi remesa
m/t.
mi talón
m2
metro(s) cuadrado(s)
m3
metro(s) cúbico(s)
Ma.
María
magfco.
magnífico
malson.
malsonante
Mar.
marina
Mat.
matemáticas
máx.
máximo / máxima
may.
mayúscula
mb / mbar
milibar(es) (milésima parte de un bar, unidad de medida de la presión atmosférica)
Mc.
megaciclo(s)
Mec.
mecánica
Med.
medicina
mediev.
medieval
MEEF
(Mecanismo Europeo de Estabilidad Financiera) [inglés: European Financial Stability Facility (EFSF) / alemán: Europäischer Stabilitätsmechanismus]
metapl.
metaplasmo
metát.
metátesis
Meteor.
meteorología
Métr.
métrica
Méx.
México
mg.
miligramo-s
Mhz
megahertzios
Mil.
milicia
min.
minuto(s)
mín.
mínimo / mínima
MIR
médico interno residente (España)
Mit.
mitología
ml
mililitro(s)
mm
milímetro(s)
MM / M.e
madres
mm2
milímetro(s) cuadrado(s)
mm3
milímetro(s) cúbico(s)
mod.
moderno
Mons.
monseñor
Morf.
morfología
mozár.
mozárabe
ms.
manuscrito
msnm
metros sobre el nivel del mar
Mtro
maestro
Mtro.
Ministro / maestro
Mús.
Música
Mús.
música
Mx
maxwell(s) (unidad de flujo de inducción magnética en el Sistema Cegesimal)
n
nano- ['una milmillonésima (10-9) parte']
N
newton(s)
n / nro. / a
nuestro / a
N.
norte
n.
nota
n.
nacido / nacida
n.
neutro
N. B.
[latín] nota bene (‘nótese bien’)
n. cient.
nombre científico
N. del A.
Nota del Autor
N. del T.
Nota del Traductor
n. p.
nombre propio
N. S. / Ntro. Sr.
Nuestro Señor
N. S. J. C.
Nuestro Señor Jesucristo
N. T.
Nuevo Testamento
N.a S.a / Ntra. Sra.
Nuestra Señora (la Virgen María)
N/ / núm. / n.o
número / números
n/acep. / n/a.
nuestra aceptación
n/c / n/cta.
nuestra cuenta
n/cc.
nuestra cuenta corriente
n/cgo. / n/c.
nuestro cargo
n/f.r
nuestro favor
n/g.
nuestro giro
n/l.
nuestra letra
n/o.
nuestra orden
n/p.
nuestro pagaré
n/r.
nuestra remesa
n/t.
nuestro talón
Náut.
náutica
NE.
nordeste
neerl.
neerlandés
neg.
negación
negat.
negativo
NIE
Número de Identificación de Extranjeros (Ausländererkennungsnummer)
NIF
Número de Identificación Fiscal (Steuernummer)
nº / núm. / nro.
número
NO.
noroeste
nom.
nominativo
nórd.
nórdico
nr.
mártir
NS/
nuevo(s) sol(es) (moneda oficial del Perú)
ntro. / ntra.
nuestro / nuestra
num.
numeral
núm.
número
Numism.
numismática
O.
oeste
o. / o/
orden
o. cit.
[latín] opus citatum (‘obra citada’)
O. M.
Orden Ministerial (España)
O. P.
Orden de predicadores (dominicos)
O.F.M.
Orden de frailes menores (franciscanos)
O.S.A.
Orden de San Agustín (agustinos)
Ob.
obispo
ob. cit.
obra citada - op. cit.
occid.; occid.
occidental
OCDE
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.
Inglés: Organisation for Economic Co-operation and Development. Francés: Organisation de coopération et de développement économiques. Alemán: Organisation für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD).
OEA
Organización de Estados Americanos
OIT
Oficina Internacional del Trabajo
OM
onda media – ver también: AM
OMS
Organización Mundial de la Salud
ONG
organización no gubernamental
ONO.
oesnoroeste
onomat.
onomatopeya / onomatopéyico
ONU
Organización de las Naciones Unidas
op.
opus (obra musical)
op. cit.
[latín] ópere citato (‘en la obra citada’) – ob. cit.
OPEP
Organización de Países Exportadores de Petróleo
Ópt.
óptica
or.
origen
ord.
de orden
Ortogr. / Ortogr.
ortografía
OSO.
oessudoeste
OTAN
Organización del Tratado del Atlántico Norte
OTI
Organización de Televisiones Iberoamericanas
ovni
objeto volador no identificado
oz
onza(s)
F-O
Abreviaturas, siglas y símbolos
© Justo Fernández López
Lista de abreviaturas, siglas y símbolos
F-O
F
franco(s) (moneda)
f.
femenino; nombre femenino
F. de E.
fe de erratas
f.a / fact. / fra.
factura
F.C. / f.c.
ferrocarril
fab / FAB
franco a bordo
f.o.b.
franco a bordo (free on board)
f.r
favor
fam. / flia.
familia
farm.
farmacia
fas / FAS
free along side (‘precio de la mercancía puesta en el muelle’)
fasc.
fascículo
fca.
fábrica
Fdo.
firmado
fec.
[latín] fecit (‘hizo’)
fest.
festivo
FF.AA.
Fuerzas Armadas
FF.CC.
Ferrocarriles
fig.
figura / figurado
Fil.
Filología
Filat.
filatelia
flam.
flamenco
FM
frecuencia modulada
fo. / fol. / f.
folio
FOB
free on board (‘libre de gastos a bordo’)
Fon.
fonética; fonología
for / FOR
free on rail [‘precio de la mercancía puesta en vagón’]
form.
formulario
Fórm.
fórmula
fow
free on Wagon [‘franco sobre vagón de ferrocarril’]
FP
Formación Profesional
FP
Fondo de Pensiones
Fr.
fray, frey
fr.
francés
fr.
francés
fr.
frase
fra.
factura
frec.
frecuentativo
FROB
Fondo de Reestructuración Ordenada Bancaria [alemán: Bankenhilfsfond]
frs. / fcos.
francos
f/s.
fardos [alemán:Ballen, Last]
ft
foot, feet - ‘pie(s)’ (unidad de longitud)
fund.
fundador
fut.
futuro
G
giga-
g / grs
gramo / s
G.
guaraníe(s) (moneda oficial del Paraguay)
g.p. / g/p.
giro postal
g.v.
gran velocidad
g/
giro
gall.
gallego
gall. port.
gallegoportugués
galolat.
galolatino
gde. / gue. / gue.
guarde
gdo. / gd.o
graduado
Gdor. / Gdor.a
gobernador / gobernadora
gén.
género
genit.
genitivo
Geog.
Geografía
Geom.
Geometría
ger.
gerundio
germ.
germánico
germ.
germanía
Gob.
gobierno
gót.
gótico
GPS [inglés]
Global Positioning System = Sistema de Posicionamiento Global
(aunque su nombre correcto es NAVSTAR-GPS = Sistema global de navegación por satélite (GNSS): permite determinar en todo el mundo la posición de un objeto)
gr.
griego
GRAE
Gramática de la Real Academia Española
Gral. / gral.
general
Gram.
gramática
grecolat.
grecolatino
gros.
géneros
gta.
glorieta
guar.
guaraní
H.
hermano / hermana de orden religiosa
h.
hijo
h.
hora(s)
h. e.
hic es / hoc es [‘esto es / o sea’]
H.P.
Horse Power (caballos de Fuerza)
ha
hectárea(s)
HDL
high density lipoprotein (‘lipoproteína de alta densidad’)
hebr.
hebreo
hect.
hectárea-s
Heráld.
heráldica
Hros.
Herederos
hg
hectógramo(s)
HH.
hermanos, hermanas
hisp.
hispánico
Hist.
Historia
Hist.
historia
Histol.
Histología
HIV
human immunodeficiency virus. VIH
Hjos.
... e Hijos (nombre de empresa o casa)
hl
hectolitro(s)
hm
hectómetro(s)
hno. / hna. / hnos.
hermano / hermana / hermanos
hp
horsepower (‘caballo(s) de vapor’. CV
http
hypertext transfer protocol (‘protocolo de transferencia de hipertexto’)
Hz
hercio(s)
I. / I.e / Il. / Iltre. / Y.
Ilustre
i. e.
[latín] id est (‘esto es’)
ib. / ibíd.
[latín] ibídem (‘en el mismo lugar’)
IBI
impuesto sobre bienes inmuebles
íd.
[latín] ídem (‘el mismo, lo mismo’)
igl.a
iglesia
IHS
[latín] Iesus hóminum salvátor (‘Jesús salvador de los hombres’)
ilat.
ilativo
Ilma.
Ilustrísima
Ilmo. / Ylmo.Yllmo.
Ilustrísimo
ILT
Incapacidad Laboral Transitoria
Iltre.
Ilustre
imit.
imitativo
imper.
imperativo
imperf.
imperfecto
impers.
impersonal; verbo impersonal
impr.
impreso
impr. / imp.
imprenta
impt.e
importe
in
pulgada(s)
Inc.
Sociedad Incorporada
inc.
incierto
incoat.
incoativo
indef.
indefinido
indet.
indeterminado
indic.
indicativo
INEM
Instituto Nacional del Empleo
infant.
infantil
infinit.
infinitivo
infl.
influido; influencia; influjo
Inform.
informática
ing.
inglés
Ing. / Ing.a
ingeniero / ingeniera
Ingen.
ingeniería
ingl.
inglés
INRI
[latín] Iesus nazarenus rex iudeórum (‘Jesús nazareno rey de los judíos’)
Inst.
instituto
int.s / ints.
intereses
intens.
intensivo
interj.
interjección; interjectivo
interrog.
interrogativo
intr.
introducción
intr.
intransitivo; verbo intransitivo
inus.
inusual, inusitado
invar.
invariable
inv.
inventario
IPC
Índice de Precios al Consumo (Verbraucherpreisindex)
IPS
Instituto de Previsión Social
í. q.
ídem quod (‘lo mismo que’)
irl.
irlandés
irón.
irónico
I.R.P.F.
Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas [‘Einkommenssteuer’]
irreg.
irregular
ISBN
International Standard Book Number (‘Registro Internacional de Libros Editados’)
ISO
Internatioinal Standard Organization (‘Organización Internacional de Estandarización’)
ISSN
International Standard Series Number (‘Registro Internacional de Publicaciones Periódicas’)
it.
italiano
ít.
ítem
ITE
Impuesto sobre Tráfico de Empresas
IVA
impuesto sobre el valor añadido / impuesto al valor agregado
izq. / izqdo. / izqda.
izquierdo / izquierda
J.C.
Jesucristo
jap.
japonés
jerg.
jerga; jergal
Jhs. / JHS
Jesús
Joy.
Joyería
K
Kelvin
k
kilo- / kilogramo(s)
K.O. / k.o.
knock out (‘fuera de combate’)
kc
kilociclo(s)
kg
kilogramo(s)
khz
Kilohercio
kl
kilolitro(s)
km
kilómetro(s)
km/h
kilómetros por hora
km2
kilómetro(s) cuadrado(s)
kp
kilopondio(s)
kw
kilovatio(s)
l / L
litro -s
L$ / Lps.
lempira(s) (moneda oficial de Honduras)
l.
ley / libro
L.
liras
l. c. / loc. cit.
[latín] loco citato (‘lugar citado’)
L.C.
Libreta Cívica
L.E.
Libreta de Enrolamiento
L/
letra de cambio
L/
Letra
lám.
lámina
lat.
latín; latino
lb
libra(s) (de peso)
LDL
low density lipoprotein (‘lipoproteína de baja intensidad’)
leng.
lenguaje
leon.
leonés
lib.
libro / libra
Lic. / Licdo. / Licda. / Ldo. / Lda.
licenciado
Ling.
lingüística
líq.
líquido
Lit.
Literatura
lm
lumen (unidad de flujo luminoso del Sistema Internacional)
loc.
locución
loc. cit.
[latín] loco citato (‘en el lugar citado’)
LP
long play (‘elepé’)
Lps.
lempira(s) (moneda oficial de Honduras)
Ltd.
limited (‘limitado’ o ‘limitada’)
Ltda.
limitada
lx
lux (unidad de iluminancia del Sistema Internacional)
m
mili-
m
metro(s)
M
mega-
M.
Majestad
m.
masculino; nombre masculino
M. / M.e / MM.
Madre(s) religiosa(s)
m. n.
moneda nacional
m. or.
mismo origen
M.I.S.
Muy Ilustre Señor
m/
mi
m/acep. / m/a.
mi aceptación
m/c / m/cta.
mi cuenta
m/cc.
mi cuenta corriente
m/cgo. / m/c.
mi cargo
m/e
mi entrega
m/f.r
mi favor
m/fha.
meses fecha
m/fra.
mi factura
m/g.
mi giro
m/l.
mi letra
m/o.
mi orden
m/p.
mi pagaré
m/r.
mi remesa
m/t.
mi talón
m2
metro(s) cuadrado(s)
m3
metro(s) cúbico(s)
Ma.
María
magfco.
magnífico
malson.
malsonante
Mar.
marina
Mat.
matemáticas
máx.
máximo / máxima
may.
mayúscula
mb / mbar
milibar(es) (milésima parte de un bar, unidad de medida de la presión atmosférica)
Mc.
megaciclo(s)
Mec.
mecánica
Med.
medicina
mediev.
medieval
MEEF
(Mecanismo Europeo de Estabilidad Financiera) [inglés: European Financial Stability Facility (EFSF) / alemán: Europäischer Stabilitätsmechanismus]
metapl.
metaplasmo
metát.
metátesis
Meteor.
meteorología
Métr.
métrica
Méx.
México
mg.
miligramo-s
Mhz
megahertzios
Mil.
milicia
min.
minuto(s)
mín.
mínimo / mínima
MIR
médico interno residente (España)
Mit.
mitología
ml
mililitro(s)
mm
milímetro(s)
MM / M.e
madres
mm2
milímetro(s) cuadrado(s)
mm3
milímetro(s) cúbico(s)
mod.
moderno
Mons.
monseñor
Morf.
morfología
mozár.
mozárabe
ms.
manuscrito
msnm
metros sobre el nivel del mar
Mtro
maestro
Mtro.
Ministro / maestro
Mús.
Música
Mús.
música
Mx
maxwell(s) (unidad de flujo de inducción magnética en el Sistema Cegesimal)
n
nano- ['una milmillonésima (10-9) parte']
N
newton(s)
n / nro. / a
nuestro / a
N.
norte
n.
nota
n.
nacido / nacida
n.
neutro
N. B.
[latín] nota bene (‘nótese bien’)
n. cient.
nombre científico
N. del A.
Nota del Autor
N. del T.
Nota del Traductor
n. p.
nombre propio
N. S. / Ntro. Sr.
Nuestro Señor
N. S. J. C.
Nuestro Señor Jesucristo
N. T.
Nuevo Testamento
N.a S.a / Ntra. Sra.
Nuestra Señora (la Virgen María)
N/ / núm. / n.o
número / números
n/acep. / n/a.
nuestra aceptación
n/c / n/cta.
nuestra cuenta
n/cc.
nuestra cuenta corriente
n/cgo. / n/c.
nuestro cargo
n/f.r
nuestro favor
n/g.
nuestro giro
n/l.
nuestra letra
n/o.
nuestra orden
n/p.
nuestro pagaré
n/r.
nuestra remesa
n/t.
nuestro talón
Náut.
náutica
NE.
nordeste
neerl.
neerlandés
neg.
negación
negat.
negativo
NIE
Número de Identificación de Extranjeros (Ausländererkennungsnummer)
NIF
Número de Identificación Fiscal (Steuernummer)
nº / núm. / nro.
número
NO.
noroeste
nom.
nominativo
nórd.
nórdico
nr.
mártir
NS/
nuevo(s) sol(es) (moneda oficial del Perú)
ntro. / ntra.
nuestro / nuestra
num.
numeral
núm.
número
Numism.
numismática
O.
oeste
o. / o/
orden
o. cit.
[latín] opus citatum (‘obra citada’)
O. M.
Orden Ministerial (España)
O. P.
Orden de predicadores (dominicos)
O.F.M.
Orden de frailes menores (franciscanos)
O.S.A.
Orden de San Agustín (agustinos)
Ob.
obispo
ob. cit.
obra citada - op. cit.
occid.; occid.
occidental
OCDE
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.
Inglés: Organisation for Economic Co-operation and Development. Francés: Organisation de coopération et de développement économiques. Alemán: Organisation für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD).
OEA
Organización de Estados Americanos
OIT
Oficina Internacional del Trabajo
OM
onda media – ver también: AM
OMS
Organización Mundial de la Salud
ONG
organización no gubernamental
ONO.
oesnoroeste
onomat.
onomatopeya / onomatopéyico
ONU
Organización de las Naciones Unidas
op.
opus (obra musical)
op. cit.
[latín] ópere citato (‘en la obra citada’) – ob. cit.
OPEP
Organización de Países Exportadores de Petróleo
Ópt.
óptica
or.
origen
ord.
de orden
Ortogr. / Ortogr.
ortografía
OSO.
oessudoeste
OTAN
Organización del Tratado del Atlántico Norte
OTI
Organización de Televisiones Iberoamericanas
ovni
objeto volador no identificado
oz
onza(s)
ABREVIATURAS
P-Z
Abreviaturas, siglas y símbolos
© Justo Fernández López
Lista de abreviaturas, siglas y símbolos
P-Z
p
pico- ('una billonésima (10-12) parte')
P
poise (Unidad de viscosidad del Sistema Cegesimal)
P
peta- ('mil billones (1015) de veces')
P.
papa
P.
pregunta
p. / pág. / pg.
página
P. / PP.
Padre(s) religioso(s)
p. d.
porte debido
p. pdo. / ppdo.
próximo pasado
p. us.
poco usado
P. Vasco
País Vasco
p.a. / P.A.
por ausencia
P.A. / p/a. / p.a.
por autorización
P.D. / P.S.
Posdata
p.ej. / p.e. / ej.
por ejemplo
p.m.
[latín] post meridien (‘después del mediodía’)
P.M.
policía militar
p.o
paseo
P.O. / p/o. / p.o.
por orden
P.P.
padres
p.p.
porte pagado
P.S.
[latín] post scriptum (‘posdata’)
P.V.P.
precio de venta al público
p/ / P/
pagaré
p/p.
por poder
p/v.
pequeña velocidad
Pa
pascal(es) (Unidad de presión del Sistema Internacional)
págs.
páginas
Pan.
Panamá
párr.
párrafo - §
part.
participio
pas.
pasivo
pass.
[latín] passim (‘en lugares diversos’ [de la obra] / ‘aquí y allá’; alemán: ‘und öfter’)
Pat.
patente
p. b.
peso bruto
pbro. / presb.
presbítero
pc
parsec(s) / pársec (Unidad astronómica de longitud)
PC
personal computer (‘computador, computadora personal; ordenador personal’)
pdo.
pasado
Pdte. / Pdta.
presidente / presidenta
p/e
para entregar a (alemán: ‘Zu Händen von’)
Pérd.a y Ganan.a / pérd. y ganans.
pérdidas y panancias
perf.
perfecto
perg.
pergamino
pers.
persona
person.
personal
peyor.
peyorativo
PIB
producto interior bruto (España)
Pint.
pintura
Pje.
pasaje [alemán: ‘Durchgang’]
pl.
plural
pl.
plazo
pl. / plza. / pza.
plaza
pmo.
próximo
p. n.
peso neto
P.o
paseo [alemán: ‘Promenade, Chaussee’]
PNN (penene)
profesor no numerario
Pnt.
pontífice
poét.
poético
Polít.
Política
pop.
popular
port.
portugués
poses.
posesivo
pp. / págs.
páginas
PPE
pago por evento [modalidad de televisión de pago, en la que el abonado paga por los eventos individuales que desea ver]
PPV
pago por visión [inglés: pay-per-view = modalidad de TV de pago]
pral. / ppal.
principal
pref.
preferencial
pref.
prefijo
prep.
preposición
prepos.
preposicional
pres.
presente
pret.
pretérito
priv.
privado
priv.
privativo
prnl.
pronominal / verbo pronominal
proc.
procurador
prof. / prof.a
profesor / profesora
pról.
prólogo
pron.
pronombre
pronom.
pronominal
prov.
provenzal
prov. / pcia. / prov.a
provincia / provisional
Psicol.
psicología
P. S. M.
por su mandato
pt
pinta(s) (medida cuya capacidad varía según los países y a veces, dentro de un país, según sea para líquidos o para áridos)
Pta.
Punta
ptas. / pts.
pesetas
pte.
presente / parte
Pte.
Presidente
P.V.P.
precio de venta al público
PYME
pequeña y mediana empresa
pza. / pl. / plza.
plaza
q.b.s.m. /
que besa su mano (poco usada)
q.b.s.p.
que besa sus pies (poco usada)
q.D.g.
que Dios guarde (poco usada)
q.e.g.e.
que en gloria esté (poco usada)
q.e.p.d.
que en paz descanse (poco usada)
q.e.s.m.
que estrecha su mano (poco usada)
Qm
quintal(es) métrico(s)
Quím.
química
qq.
quintales [alemán: ‘Zentner’]
q.s.g.h.
que santa gloria haya (poco usada)
q. s.
[latín] quamtum sufficit [‘lo que baste’ (medicina)]
q. v.
[latín] quod vide [‘véase’]
q. v.
[latín] quantum vis [‘la cantidad que quieras’ (farmacología)]
R
roentgens(s) (unidad electrostática cegesimal de poder ionizante con relación al aire)
R.
respuesta
R. / Rev. / Rdo.
Reverendo-a
Rbí. / R.
recibí
R.D.
Real Decreto (España)
R.I.P.
[latín] requiéscat in pace (‘en paz descanse’) – D.E.P. (‘descanse en paz’)
R.O.
Real Orden
Rp.
[latín] recipe (‘tómese’ [farmacología])
r.p.m.
revoluciones por minuto
r/
remesa
ra
radián / radianes (unidad de ángulo plano del Sistema Internacional)
Radio.
Radiodifusión
Rbla.
rambla (Cataluña) [alemán: ‘Promenade’]
R. C. D.
Real Club Deportivo
Rdo. / R. / Rev.
Reverendo
Ref.
referencia [alemán: ‘Ihre Zeichen’]
Reg.
registro
reg.
regular
regres.
regresivo
Rel.
religión
relat.
relativo
Rep.
república
Ret.
retórica
Rev. / Rev.a / Rvdo. / Rvd.
reverendo / reveranda
Rh
rhesus (factor sanguíneo)
RNA
ribonucleic acid – ARN (ácido ribonucleico)
RR.
reverendos, reverendas
Rte.
remitente
rur.
rural
rúst.
(en) rústica [alemán: ‘broschiert’ (Buch)]
Rvdmo.
Reverendísimo
s
segundo(s) (de tiempo). No escribir *sg
s /
su
S.
San / Santo / sur
s.
sustantivo
s. / sig.
siguiente
s. / ss.
siglo / siglos
S. A.
Sociedad Anónima
S. A.
Su Alteza
s. a. / s/a
sin año o fecha de impresión o edición
S. A. I.
Su Alteza Imperial (alemán: ‚Seine Kaiserliche Hochheit’)
S. A. I. C.
Santa Apostólica Iglesia Catedral
S. A. R.
Su Alteza Real (alemán: ‘Königliche Hoheit’)
S. A. S.
Su Alteza Serenísima
s. b. f.
salvo buen fin / supuesta buena fe [alemán: ‘unter üblichem Vorbehalt, richtigen Empfangs’]
s. b. r.
salvo buen recibo / salvo buen cobro [alemán: ‘Vorbehalt des Eingangs’]
S.(c.), C.(R.)M.
Sacra (Cesárea), Católica (Real) Majestad
S. D. M.
Su Divina Majestad
S. E.
Su Excelencia
S. en C.
Sociedad en Comandita
S. en C.
Sociedad en Comandita
S. I. / S. J.
[latín] Societatis Iesu (de la compañía de Jesús)
S. M.
Su Majestad
S.A.C.I.F.I.A.
Sociedad Anónima Comercial, Industrial, Financiera, Inmobiliaria, Automotriz
S.A. de C.V.
Sociedad Anónima de Capital Variable
S.A.C.
Sociedad Anónima Comercial
S.A.C.I.
Sociedad Anónima Comercial e Industrial
S.A.E.
Sociedad Anónima Española
S.A.I.
Su Alteza Imperial
S.A.I.C.
Sociedad Anónima Industrial y Comercial
s.d.
sine data (sin fecha) / sine die (sin día)
S.dad / Soc. / Sdad.
Sociedad
s.e. / s/e
sin (indicación de) editorial
s.e.u.o. / S.E. u O
salvo error u omisión [alemán: ‘Irrtum vorbehalten’]
s.f. / s/f
sin fecha
s.l. / s/l
sin (indicación de) lugar de edición
S.L. / Sdad. Lda.
Sociedad Limitada
s.n. / s/n
sin número (en una vía pública)
S.R.C.
se ruega contestación
S.R.M.
Su Real Majestad
s.s.
seguro servidor (poco usada)
S.S.
Su Santidad [el Papa]
s.s.
seguro servidor
s.s.c.
se suplica contestación [alemán: ‘Um Antwort wird gebeten’]
s.s.s.
su seguro servidor (poco usada)
s.v. / s/v
[latín] sub voce (‘bajo la palabra’, ‘bajo la entrada’, en diccionarios y enciclopedias)
s/
sobre
s/c / s/cta.
su cuenta
s/c.
su casa
S/c.
su casa: ... (dirección del remitente) [alemán: ‘ich wohne: ...’]
s/cc.
su cuenta corriente
s/cgo. / s/c.
su cargo
S/D
su despacho
s/f.r
su favor
s/g.
su giro
s/l.
su letra
s/o.
su orden
s/p.
su pagaré
s/r
sin restricciones
s/r.
su remesa
s/t.
su talón
Sa / Sra.
Señora
sánscr.
sánscrito
Snos. / Sobs. / Sobnos.
sobrinos
sec.
sección
Sec. Gral.
Secretario General
seg.
segundo
SEK
Sverige Kröne (‘conora sueca) (moneda oficial de suecia)
S. en C. / S. (en) C.
Sociedad en Comandita
sent.
sentido
Ser.mo
Serenísimo
Sgto. / Sgta.
sargento / sargenta
SI
Sistema Internacional de Unidades
S. I. C.
Santa Iglesia Catedral
sig.
siguiente
s. l. f.
si lugar ni fecha
s. l. n. a.
sin lugar ni año
s. l. i.
sin lugar de impresión
Símb.
símbolo
s. m. g.
sin mi garantía
s. m. r.
sin mi responsabilidad
sínc.
síncopa
sing.
singular
SME
Sistema Monetario Europeo
Smo.
Santísimo
Snos. / Sob.s / Sobnos.
sobrinos
SO.
sudoeste
Soc. / Sdad.
sociedad
Sociol.
sociología
SOS
señal de socorro
SP / S.P.
servicio público
s. p. i.
sin pie de imprenta
sq.
[latín] et sequens (‘y siguientes’)
sr
estereoradián / estereoradianes (unidad de ángulo sólido del Sistema Internacional)
Sr. / Sra.
señor / sesñoraa
Sras. / Sres.
señoras / señores
S. L. R.
Sociedad de responsabilidad limitada
s. r. l. r.
se ruega la respuesta [alemán: ‘Um Antwort wird gebeten’]
Srta.
señorita
ss.
siguientes
SS.AA.
Sus Altezas
SS.MM.
Sus Majestades
SSE.
sudsudeste
SSO.
sudsudoeste
s.t.
sine tempore [en las universidades alemanas, una clase dura 45 minutos. Las horas académicas se especifican con la abreviatura c.t. (cum témpore) o s.t. (sine témpore), para indicar si la clase empieza a la hora en punto o a y cuarto]
Sta / Sto. / S.
Santa / Santo
Sub.te
subteniente
subj.
subjuntivo
suf.
sufijo
sup.
superlativo
sust.
sustantivo
T
tera- ('un billón (1012) de veces')
T
tesla(s) (unidad de inducción magnética del Sistema Internacional)
t
tonelada(s)
t.
tomo
T.
tara
t.
terminación
TAC
en español: TAC = tomografía axial computarizada
[en España predomina el masculino el TAC; en América mayoritariamente el femenino la TAC]
en alemán: CT = Computertomographie
TAE
tasa anual equivalente (España)
Taurom.
tauromaquia
Tecnol.
tecnologías
tel. / teléf. / tfno.
teléfono
Telec.
telecomunicación
term.
terminación
test.o
testigo
TIR
Transport International Routier (‘transporte internacional por carretera’)
tít.
título
Tm
tonelada métrica
TN
trademark (‘marca comercial registrada’)
Topogr.
topografía
tr.
transitivo; verbo transitivo
trad.
traducción / traductor
Transp. / Ttes.
transportes
Tte.
teniente
TU
tiempo universal
TV
televisión
u
unidad(es) de masa atómica
u.
usado
U. / d.
usted
u.t.e.s.
úsase también como sustantivo
UA
unidad(es) astronómica(s)
UCI
Unidad de Cuidados Intensivos [ver: UVI]
Ud. / U. / V. / Vd.
usted
Uds.
ustedes
UE
Unión Europea
UFO
unidentified flying object (‘ovni’)
UHF
ultra high frecuency (‘frecuencia ultraalta’)
UNESCO
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (‘Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)
UNICEF
United Nations International Children’s Emergency Fund (‘Fondo Internacional de las Naciones Unidas de Socorro a la Infancia)
Univ.
universidad
UV / UVA
ultravioleta (radiación electromagnética que se encuentra entre el extremo violado del espectro visible y los rayos X)
UVI
Unidad de Vigilancia Intensiva [ver: UCI]
V
voltio(s)
v.
véase
v.
verso
V. / U. / Ud. / Vd.
usted
V. A.
Vuestra Alteza
V. A. R.
Vuestra Alteza Real
V. E.
Vuestra Excelencia / Vuecencia
V. E. I.
Vuestra Excelencia Ilustrísima
V. E. I.
Vuecencia Ilustrísima
V. I. / V. S. I.
Usía Ilustrísima.
V. M.
Vuestra majestad
V. O.
versión original
V. P.
Vuestra Paternidad
V.B.
visto bueno
v.g. / v. gr.
verbigracia / por ejemplo
v/r.
valor recibido
v.s.
versión con subtítulos / versión subtitulada
v.s.
vide supra (véase arriba)
V.S.
Vuestra Señoría / Usía
V.S.I. / V. I.
Vuestra Señoría Ilustrísima / Usía Ilustrísima
vv.
versos / versículos
V.V.
ustedes
v/
visto / vista
v/r.
valor recibido
Valmte.
Vicealmirante
var.
variante
Vd. / V. / U. / Ud.
usted
vda. / vdo. / Vda. / Vdo.
viuda / o
Vds. / Uds.
ustedes
Veter.
veterinaria
VHF
very high frequency (‘frecuencia muy alta’)
VHS
video high frequency (‘sistema de vídeo doméstico’)
vid.
[latín] vide (‘véase’)
VIH
virus de inmunodeficiencia humana - HIV
VIP
very important person (‘persona muy importante’)
virg. / vg. / vgs.
virgen, vírgenes
Vo Bo / VtoBno
visto bueno
vocat.
vocativo
vol. / vols.
volumen / volúmenes
vra.
vuestra
vro.
vuestro
vt.o
vencimiento
vta.
venta
vto.
vuelto
vulg.
vulgar
VV.
ustedes
VV. AA.
varios autores
W.C.
water closet (‘retrete’)
Wb
weber(s) (Unidad de flujo de inducción magnética del Sistema Internacional)
www
world wide web (‘red informática mundial’)
Xto.
Cristo
yd
yarda(s)
Ylmo. / Yllmo. / Ilmo.
Ylustrísimo / Ilustrísimo
Zool.
zoología
P-Z
Abreviaturas, siglas y símbolos
© Justo Fernández López
Lista de abreviaturas, siglas y símbolos
P-Z
p
pico- ('una billonésima (10-12) parte')
P
poise (Unidad de viscosidad del Sistema Cegesimal)
P
peta- ('mil billones (1015) de veces')
P.
papa
P.
pregunta
p. / pág. / pg.
página
P. / PP.
Padre(s) religioso(s)
p. d.
porte debido
p. pdo. / ppdo.
próximo pasado
p. us.
poco usado
P. Vasco
País Vasco
p.a. / P.A.
por ausencia
P.A. / p/a. / p.a.
por autorización
P.D. / P.S.
Posdata
p.ej. / p.e. / ej.
por ejemplo
p.m.
[latín] post meridien (‘después del mediodía’)
P.M.
policía militar
p.o
paseo
P.O. / p/o. / p.o.
por orden
P.P.
padres
p.p.
porte pagado
P.S.
[latín] post scriptum (‘posdata’)
P.V.P.
precio de venta al público
p/ / P/
pagaré
p/p.
por poder
p/v.
pequeña velocidad
Pa
pascal(es) (Unidad de presión del Sistema Internacional)
págs.
páginas
Pan.
Panamá
párr.
párrafo - §
part.
participio
pas.
pasivo
pass.
[latín] passim (‘en lugares diversos’ [de la obra] / ‘aquí y allá’; alemán: ‘und öfter’)
Pat.
patente
p. b.
peso bruto
pbro. / presb.
presbítero
pc
parsec(s) / pársec (Unidad astronómica de longitud)
PC
personal computer (‘computador, computadora personal; ordenador personal’)
pdo.
pasado
Pdte. / Pdta.
presidente / presidenta
p/e
para entregar a (alemán: ‘Zu Händen von’)
Pérd.a y Ganan.a / pérd. y ganans.
pérdidas y panancias
perf.
perfecto
perg.
pergamino
pers.
persona
person.
personal
peyor.
peyorativo
PIB
producto interior bruto (España)
Pint.
pintura
Pje.
pasaje [alemán: ‘Durchgang’]
pl.
plural
pl.
plazo
pl. / plza. / pza.
plaza
pmo.
próximo
p. n.
peso neto
P.o
paseo [alemán: ‘Promenade, Chaussee’]
PNN (penene)
profesor no numerario
Pnt.
pontífice
poét.
poético
Polít.
Política
pop.
popular
port.
portugués
poses.
posesivo
pp. / págs.
páginas
PPE
pago por evento [modalidad de televisión de pago, en la que el abonado paga por los eventos individuales que desea ver]
PPV
pago por visión [inglés: pay-per-view = modalidad de TV de pago]
pral. / ppal.
principal
pref.
preferencial
pref.
prefijo
prep.
preposición
prepos.
preposicional
pres.
presente
pret.
pretérito
priv.
privado
priv.
privativo
prnl.
pronominal / verbo pronominal
proc.
procurador
prof. / prof.a
profesor / profesora
pról.
prólogo
pron.
pronombre
pronom.
pronominal
prov.
provenzal
prov. / pcia. / prov.a
provincia / provisional
Psicol.
psicología
P. S. M.
por su mandato
pt
pinta(s) (medida cuya capacidad varía según los países y a veces, dentro de un país, según sea para líquidos o para áridos)
Pta.
Punta
ptas. / pts.
pesetas
pte.
presente / parte
Pte.
Presidente
P.V.P.
precio de venta al público
PYME
pequeña y mediana empresa
pza. / pl. / plza.
plaza
q.b.s.m. /
que besa su mano (poco usada)
q.b.s.p.
que besa sus pies (poco usada)
q.D.g.
que Dios guarde (poco usada)
q.e.g.e.
que en gloria esté (poco usada)
q.e.p.d.
que en paz descanse (poco usada)
q.e.s.m.
que estrecha su mano (poco usada)
Qm
quintal(es) métrico(s)
Quím.
química
qq.
quintales [alemán: ‘Zentner’]
q.s.g.h.
que santa gloria haya (poco usada)
q. s.
[latín] quamtum sufficit [‘lo que baste’ (medicina)]
q. v.
[latín] quod vide [‘véase’]
q. v.
[latín] quantum vis [‘la cantidad que quieras’ (farmacología)]
R
roentgens(s) (unidad electrostática cegesimal de poder ionizante con relación al aire)
R.
respuesta
R. / Rev. / Rdo.
Reverendo-a
Rbí. / R.
recibí
R.D.
Real Decreto (España)
R.I.P.
[latín] requiéscat in pace (‘en paz descanse’) – D.E.P. (‘descanse en paz’)
R.O.
Real Orden
Rp.
[latín] recipe (‘tómese’ [farmacología])
r.p.m.
revoluciones por minuto
r/
remesa
ra
radián / radianes (unidad de ángulo plano del Sistema Internacional)
Radio.
Radiodifusión
Rbla.
rambla (Cataluña) [alemán: ‘Promenade’]
R. C. D.
Real Club Deportivo
Rdo. / R. / Rev.
Reverendo
Ref.
referencia [alemán: ‘Ihre Zeichen’]
Reg.
registro
reg.
regular
regres.
regresivo
Rel.
religión
relat.
relativo
Rep.
república
Ret.
retórica
Rev. / Rev.a / Rvdo. / Rvd.
reverendo / reveranda
Rh
rhesus (factor sanguíneo)
RNA
ribonucleic acid – ARN (ácido ribonucleico)
RR.
reverendos, reverendas
Rte.
remitente
rur.
rural
rúst.
(en) rústica [alemán: ‘broschiert’ (Buch)]
Rvdmo.
Reverendísimo
s
segundo(s) (de tiempo). No escribir *sg
s /
su
S.
San / Santo / sur
s.
sustantivo
s. / sig.
siguiente
s. / ss.
siglo / siglos
S. A.
Sociedad Anónima
S. A.
Su Alteza
s. a. / s/a
sin año o fecha de impresión o edición
S. A. I.
Su Alteza Imperial (alemán: ‚Seine Kaiserliche Hochheit’)
S. A. I. C.
Santa Apostólica Iglesia Catedral
S. A. R.
Su Alteza Real (alemán: ‘Königliche Hoheit’)
S. A. S.
Su Alteza Serenísima
s. b. f.
salvo buen fin / supuesta buena fe [alemán: ‘unter üblichem Vorbehalt, richtigen Empfangs’]
s. b. r.
salvo buen recibo / salvo buen cobro [alemán: ‘Vorbehalt des Eingangs’]
S.(c.), C.(R.)M.
Sacra (Cesárea), Católica (Real) Majestad
S. D. M.
Su Divina Majestad
S. E.
Su Excelencia
S. en C.
Sociedad en Comandita
S. en C.
Sociedad en Comandita
S. I. / S. J.
[latín] Societatis Iesu (de la compañía de Jesús)
S. M.
Su Majestad
S.A.C.I.F.I.A.
Sociedad Anónima Comercial, Industrial, Financiera, Inmobiliaria, Automotriz
S.A. de C.V.
Sociedad Anónima de Capital Variable
S.A.C.
Sociedad Anónima Comercial
S.A.C.I.
Sociedad Anónima Comercial e Industrial
S.A.E.
Sociedad Anónima Española
S.A.I.
Su Alteza Imperial
S.A.I.C.
Sociedad Anónima Industrial y Comercial
s.d.
sine data (sin fecha) / sine die (sin día)
S.dad / Soc. / Sdad.
Sociedad
s.e. / s/e
sin (indicación de) editorial
s.e.u.o. / S.E. u O
salvo error u omisión [alemán: ‘Irrtum vorbehalten’]
s.f. / s/f
sin fecha
s.l. / s/l
sin (indicación de) lugar de edición
S.L. / Sdad. Lda.
Sociedad Limitada
s.n. / s/n
sin número (en una vía pública)
S.R.C.
se ruega contestación
S.R.M.
Su Real Majestad
s.s.
seguro servidor (poco usada)
S.S.
Su Santidad [el Papa]
s.s.
seguro servidor
s.s.c.
se suplica contestación [alemán: ‘Um Antwort wird gebeten’]
s.s.s.
su seguro servidor (poco usada)
s.v. / s/v
[latín] sub voce (‘bajo la palabra’, ‘bajo la entrada’, en diccionarios y enciclopedias)
s/
sobre
s/c / s/cta.
su cuenta
s/c.
su casa
S/c.
su casa: ... (dirección del remitente) [alemán: ‘ich wohne: ...’]
s/cc.
su cuenta corriente
s/cgo. / s/c.
su cargo
S/D
su despacho
s/f.r
su favor
s/g.
su giro
s/l.
su letra
s/o.
su orden
s/p.
su pagaré
s/r
sin restricciones
s/r.
su remesa
s/t.
su talón
Sa / Sra.
Señora
sánscr.
sánscrito
Snos. / Sobs. / Sobnos.
sobrinos
sec.
sección
Sec. Gral.
Secretario General
seg.
segundo
SEK
Sverige Kröne (‘conora
S. en C. / S. (en) C.
Sociedad en Comandita
sent.
sentido
Ser.mo
Serenísimo
Sgto. / Sgta.
sargento / sargenta
SI
Sistema Internacional de Unidades
S. I. C.
Santa Iglesia Catedral
sig.
siguiente
s. l. f.
si lugar ni fecha
s. l. n. a.
sin lugar ni año
s. l. i.
sin lugar de impresión
Símb.
símbolo
s. m. g.
sin mi garantía
s. m. r.
sin mi responsabilidad
sínc.
síncopa
sing.
singular
SME
Sistema Monetario Europeo
Smo.
Santísimo
Snos. / Sob.s / Sobnos.
sobrinos
SO.
sudoeste
Soc. / Sdad.
sociedad
Sociol.
sociología
SOS
señal de socorro
SP / S.P.
servicio público
s. p. i.
sin pie de imprenta
sq.
[latín] et sequens (‘y siguientes’)
sr
estereoradián / estereoradianes (unidad de ángulo sólido del Sistema Internacional)
Sr. / Sra.
señor / sesñoraa
Sras. / Sres.
señoras / señores
S. L. R.
Sociedad de responsabilidad limitada
s. r. l. r.
se ruega la respuesta [alemán: ‘Um Antwort wird gebeten’]
Srta.
señorita
ss.
siguientes
SS.AA.
Sus Altezas
SS.MM.
Sus Majestades
SSE.
sudsudeste
SSO.
sudsudoeste
s.t.
sine tempore [en las universidades alemanas, una clase dura 45 minutos. Las horas académicas se especifican con la abreviatura c.t. (cum témpore) o s.t. (sine témpore), para indicar si la clase empieza a la hora en punto o a y cuarto]
Sta / Sto. / S.
Santa / Santo
Sub.te
subteniente
subj.
subjuntivo
suf.
sufijo
sup.
superlativo
sust.
sustantivo
T
tera- ('un billón (1012) de veces')
T
tesla(s) (unidad de inducción magnética del Sistema Internacional)
t
tonelada(s)
t.
tomo
T.
tara
t.
terminación
TAC
en español: TAC = tomografía axial computarizada
[en España predomina el masculino el TAC; en América mayoritariamente el femenino la TAC]
en alemán: CT = Computertomographie
TAE
tasa anual equivalente (España)
Taurom.
tauromaquia
Tecnol.
tecnologías
tel. / teléf. / tfno.
teléfono
Telec.
telecomunicación
term.
terminación
test.o
testigo
TIR
Transport International Routier (‘transporte internacional por carretera’)
tít.
título
Tm
tonelada métrica
TN
trademark (‘marca comercial registrada’)
Topogr.
topografía
tr.
transitivo; verbo transitivo
trad.
traducción / traductor
Transp. / Ttes.
transportes
Tte.
teniente
TU
tiempo universal
TV
televisión
u
unidad(es) de masa atómica
u.
usado
U. / d.
usted
u.t.e.s.
úsase también como sustantivo
UA
unidad(es) astronómica(s)
UCI
Unidad de Cuidados Intensivos [ver: UVI]
Ud. / U. / V. / Vd.
usted
Uds.
ustedes
UE
Unión Europea
UFO
unidentified flying object (‘ovni’)
UHF
ultra high frecuency (‘frecuencia ultraalta’)
UNESCO
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (‘Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)
UNICEF
United Nations International Children’s Emergency Fund (‘Fondo Internacional de las Naciones Unidas de Socorro a la Infancia)
Univ.
universidad
UV / UVA
ultravioleta (radiación electromagnética que se encuentra entre el extremo violado del espectro visible y los rayos X)
UVI
Unidad de Vigilancia Intensiva [ver: UCI]
V
voltio(s)
v.
véase
v.
verso
V. / U. / Ud. / Vd.
usted
V. A.
Vuestra Alteza
V. A. R.
Vuestra Alteza Real
V. E.
Vuestra Excelencia / Vuecencia
V. E. I.
Vuestra Excelencia Ilustrísima
V. E. I.
Vuecencia Ilustrísima
V. I. / V. S. I.
Usía Ilustrísima.
V. M.
Vuestra majestad
V. O.
versión original
V. P.
Vuestra Paternidad
V.B.
visto bueno
v.g. / v. gr.
verbigracia / por ejemplo
v/r.
valor recibido
v.s.
versión con subtítulos / versión subtitulada
v.s.
vide supra (véase arriba)
V.S.
Vuestra Señoría / Usía
V.S.I. / V. I.
Vuestra Señoría Ilustrísima / Usía Ilustrísima
vv.
versos / versículos
V.V.
ustedes
v/
visto / vista
v/r.
valor recibido
Valmte.
Vicealmirante
var.
variante
Vd. / V. / U. / Ud.
usted
vda. / vdo. / Vda. / Vdo.
viuda / o
Vds. / Uds.
ustedes
Veter.
veterinaria
VHF
very high frequency (‘frecuencia muy alta’)
VHS
video high frequency (‘sistema de vídeo doméstico’)
vid.
[latín] vide (‘véase’)
VIH
virus de inmunodeficiencia humana - HIV
VIP
very important person (‘persona muy importante’)
virg. / vg. / vgs.
virgen, vírgenes
Vo Bo / VtoBno
visto bueno
vocat.
vocativo
vol. / vols.
volumen / volúmenes
vra.
vuestra
vro.
vuestro
vt.o
vencimiento
vta.
venta
vto.
vuelto
vulg.
vulgar
VV.
ustedes
VV. AA.
varios autores
W.C.
water closet (‘retrete’)
Wb
weber(s) (Unidad de flujo de inducción magnética del Sistema Internacional)
www
world wide web (‘red informática mundial’)
Xto.
Cristo
yd
yarda(s)
Ylmo. / Yllmo. / Ilmo.
Ylustrísimo / Ilustrísimo
Zool.
zoología
Abreviaturas bíblicas
Justo Fernández López
Abreviaturas para las citas de la Biblia
Modelo de la revista Biblica, del Pontificio Instituto Bíblico para las citas bíblicas:
Abreviaturas bíblicas
Génesis
Gn
Éxodo
Ex
Levítico
Lv
Números
Nm
Deuteronomio
Dt
Josué
Jos
Jueces
Jue
Ruth
Rut
1º y 2º de Samuel
1-2 Sam
1º y 2º de Reyes
1-2 Re
1º y 2º de Crónicas
1-2 Cr
Esdras
Esd
Nehemías
Ne
Tobías
Tb
Judith
Jdt
Esther
Est
Job
Job
Salmos
Sl
Proverbios
Pr
Qohelet (Eclesiastés)
Qo
Cantar
Ct
Sabiduría
Sb
Sirácida (Eclesiástico)
Sir
Isaías
Is
Jeremías
Jr
Lamentaciones
Lm
Baruch
Ba
Ezequiel
Ez
Daniel
Dn
Oseas
Os
Joel
Jl
Amós
Am
Abdías
Ab
Jonás
Jon
Miqueas
Mi
Nahum
Na
Habacuc
Ha
Sofonías
So
Ageo
Ag
Zacarías
Za
Malaquías
Ml
1º y 2º de Macabeos.
1-2 Mac
Mateo
Mt
Marcos
Mc
Lucas
Lc
Juan
Jn
Hechos
He
Romanos
Ro
1ª y 2ª Corintios
1-2 Cor
Gálatas
Ga
Efesios
Ef
Filipenses
Flp
Colosenses
Col
1ª y 2ª Tesalonicenses
1-2 Te
1ª y 2ª Timoteo
1-2 Tim
Tito
Tit
Filemón
Flm
Hebreos
Heb
Santiago
Sant
1ª y 2ª Pedro
1-2 Pe
1ª,2ª,3ª Juan
1-2-3 Jn
Judas
Jds
Apocalipsis
Ap
Justo Fernández López
Abreviaturas para las citas de la Biblia
Modelo de la revista Biblica, del Pontificio Instituto Bíblico para las citas bíblicas:
- las referencias del capítulo y versículo se han de dar siempre en cifras arábigas, separadas sólo por una coma, sin espacio intermedio;
- si son varios los versículos discontinuos que se citan, se separarán entre sí por un punto;
- si son seguidos, por un guión.
Abreviaturas bíblicas
Génesis
Gn
Éxodo
Ex
Levítico
Lv
Números
Nm
Deuteronomio
Dt
Josué
Jos
Jueces
Jue
Ruth
Rut
1º y 2º de Samuel
1-2 Sam
1º y 2º de Reyes
1-2 Re
1º y 2º de Crónicas
1-2 Cr
Esdras
Esd
Nehemías
Ne
Tobías
Tb
Judith
Jdt
Esther
Est
Job
Job
Salmos
Sl
Proverbios
Pr
Qohelet (Eclesiastés)
Qo
Cantar
Ct
Sabiduría
Sb
Sirácida (Eclesiástico)
Sir
Isaías
Is
Jeremías
Jr
Lamentaciones
Lm
Baruch
Ba
Ezequiel
Ez
Daniel
Dn
Oseas
Os
Joel
Jl
Amós
Am
Abdías
Ab
Jonás
Jon
Miqueas
Mi
Nahum
Na
Habacuc
Ha
Sofonías
So
Ageo
Ag
Zacarías
Za
Malaquías
Ml
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Jds
Apocalipsis
Ap
EL COMPLEMENTO DIRECTO PREPOSICIONAL
Acusativo con la preposición a
© Justo Fernández López
RESUMEN
El complemento directo preposicional
«Aunque existen excepciones, lo habitual es que el CD lleve la preposición a cuando su referente es específico y animado
No encuentro mi libro;
No encuentro a mi gato.
Si el referente es animado, pero no identificable, aparece generalmente sin preposición. Contrastan así
Busca (una) traductora (‘alguna, la que sea’) y
Busca a una traductora (‘una en particular’).
Tiende a suspenderse esta regla cuando es necesario evitar posible ambigüedades:
Casos en los que el sujeto y el CD con referentes inanimados son permutables: La virtud vence al vicio.
Circunstancias en las que el CD con referente animado coincide con otro complemento que se construye con a (Entregaron al culpable / Entregaron el culpable a la policía.
La presencia y la ausencia de la preposición depente también de la naturaleza semántica del verbo. Así, hay verbos, como ayudar o servir, que exigen siempre la preposición (Ayuda a los enfermos), mientras que otros, como los existenciales haber o tener, no la llevan nunca (Hay muchas personas; Isabel tiene dos hijos).
Hay, incluso, verbos que cambian de significado en función de la presencia o ausencia de la preposición: abandonar un pueblo (‘irse de él’) ~ abandonar a un pueblo (‘no cuidarlo’).» [RAE: Nueva gramática básica de la lengua española. Madrid: Espasa, 2011, p. 197-198]
El complemento directo preposicional y las clase semánticas de verbos
a) Verbos que exigen la preposición a: Verbos de afección: Estas películas asustan {*muchos ~ a mucho} espectadores.
b) Verbos que rechazan la preposición: Verbos de causación (La crisis producirá {miles ~ a miles} de desocupados. Verbos como pedir, demandar o solicitaren ciertos contextos (Había pedido {más ~ a más} jueces). Predicados existenciales haber y tener, sujetos al efecto de definitud (*Hay a muchas personas interesadas). Tener admite la preposición cuando significa ‘dar a luz’ (cuando Ana tuvo a su tercer hijo), en la construcciones presentativas (Aquí tenemos a la autoridad sanitaria), y también cuando se construye con complementos predicativos (Tener a un hijo en las guerrillas podía suponer una condena a muerte).
c) Verbos compatibles con la preposición: Los casos más nítidos son los que cabe asociar con acepciones distintas de los verbos, como en distinguir un hombre (‘percibirlo’) y distinguir a un hombre (‘percibirlo’, pero también ‘honrarlo’).
Cuando el verbo tiene complementos directos e indirectos de persona simultáneamente, es posible recomendar / presentar / enciar / entregar a una persona (OD) a otra (OI). Son infrecuentes estas construcciones cuando los dos complementos son nombres propios. En estos casos la preceptiva recomendaba tradicionalmente evitar la preposición ante el objeto directo (Presentó Luisa a Marta), pero ha acabado imponiéndose la opción que la contiene, tanto con los nombres propios como con los comunes: Fue él quien le presentó a mi madre a Nicolás Blanch.» [RAE: NGLE-Manual 2010, § 34.3.3a-f]
Ambigüedad entre sujeto, complemento directo e indirecto
Casos de ambigüedad entre complemento directo y sujeto, complemento directo y complemento indirecto:
Hay ambigüedad cuando el objeto directo es una cosa que podría interpretarse como sujeto de la oración, sobre todo si el sujeto es también de cosa:
El avión dominó la tempestad.
El Titanic venció el hielo.
[¿quién dominó o venció a quién?]
La preposición a permite en estos casos diferenciar el objeto directo del sujeto:
El avión dominó a la tempestad.
Al Titanic lo venció el hielo.
Pero la preposición a puede producir la indiferenciación del objeto directo (acusativo con a) respecto del indirecto (dativo siempre con a). En las oraciones
El padre presentó a su mujer al jefe,
La policía entrega a María a su marido,
suele interpretarse que el primero de los dos objetos pospuestos al verbo funciona como objeto directo y el segundo como indirecto, siguiendo el orden lógico de las palabras en la oración en español. Sin embargo, estas construcciones con ambiguas. Para evitar la ambigüedad, se suprime la preposición a delante del objeto directo:
El padre presentó su mujer al jefe.
La policía entrega María a su marido.
También se pueden evitar los equívocos introduciendo pronombres personales átonos:
Se la presentó al jefe.
Se la entregó a su marido.
No hay ambigüedad gramatical cuando el sujeto es plural y el objeto singular. Cuando no hay coincidencia de número entre el objeto directo y el sujeto, es sujeto el sustantivo que concuerda con el verbo:
Los veleros atravesaron el lago.
[en este caso tampoco hay ambigüedad contextual]
Ve el niño los perros en el jardín.
Cuando hay coincidencia de número entre sujeto y objeto directo, como en
Canta la niña la copla,
Oyen los niños las canciones,
las referencias semánticas deciden la función respectiva: «cantar», «oír» designan actividades solo asignables a seres animados.
Según el DPD:
Ante nombres de cosa, para evitar ambigüedades, cuando el sujeto y el complemento van pospuestos al verbo, el complemento directo va precedido de la preposición a:
Venció la dificultad al optimismo.
No obstante, es preferible en estos casos anteponer el sujeto, lo que permite prescindir de la preposición ante el complemento directo:
La lectura enriquece la vida.
Cuando el complemento directo de persona precedido de preposición coincide en la oración con otro complemento que también la lleva (por ejemplo, un complemento indirecto), puede omitirse la que antecede al complemento directo, para evitar confusiones:
Presentó (a) su novio a sus padres.
Pero si el complemento directo es un nombre propio, es forzoso el uso de la preposición:
Presentó a Juan a sus padres.
Uso forzoso de a + complemento directo
Ante nombres propios de persona o animal:
Vi a Pedro en el cine.
Dejé a Pluto en la perrera.
Ante nombres colectivos de persona cuyo referente es determinado o consabido:
Dispersaron a la multitud.
Echaron a la gente del parque.
Sin embargo:
Vi una multitud avanzando hacia el estadio.
Necesito gente para acabar el trabajo.
Ante nombres comunes de persona cuyo referente es un individuo concreto, y no uno cualquiera entre varios posibles:
Vi a los hijos del vecino escalar la tapia.
Eligieron a ambos jugadores para la selección brasileña.
Ante nombres comunes de persona que, aun siendo inespecíficos o no consabidos, son complemento directo de verbos que suponen afectación física opsíquica:
acompañar, admirar, afectar, alabar, amar, empujar, engañar, golpear, maltratar, matar, odiar, perjudicar, saludar, etc.
Acompañó a una anciana hasta su casa.
Admiro a los políticos que saben defender sus opiniones.
Engañar a un jefe es imposible.
Ante nombres comunes de persona precedidos de un indefinido, cuando son complemento directo de verbos de percepción como
mirar, observar y oír
Estaba mirando a una señora cuando sentí que me llamaban.
Observé a algunos niños que jugaban al fútbol.
Oí a una mujer cantar ópera.
Con otros verbos de percepción como ver y conocer puede aparecer o no la preposición.
Ante las formas tónicas de los pronombres personales mí, ti, sí, ella, usted, nosotros/as, vosotros/as, ustedes, ellos/as:
¿Dices que me vio a mí en el teatro?
No creo que a ustedes los escuchen.
Ante pronombres demostrativos o posesivos cuyo referente es una persona:
Vi a ese hablando con tu jefe.
A ella no le gusta mi novio y yo no soporto al suyo.
Ante pronombres indefinidos cuyo referente es una persona (alguien, alguno, nadie, ninguno, todos, uno, etc.), salvo cuando funcionan como complemento directo del verbo haber:
Llévate a alguien a la fiesta.
No conozco a nadie.
Os necesito a todos.
Con verbos como buscar, encontrar, hallar, necesitar o tener, la preposición puede aparecer o no:
Busco (a) alguien que me ayude.
No necesito (a) nadie que me acompañe.
Ante los relativos de persona quien, el que, la que y sus plurales, cuando ejercen la función de complemento directo del verbo subordinado:
Ese es el hombre a quien o al que golpearon.
A diferencia de quien, el relativo que, cuando tiene antecedente de persona y se usa sin artículo, nunca lleva preposición en función de complemento directo:
Las personas que amamos.
*Las personas a que amamos.
Ante el pronombre interrogativo de persona quién:
¿A quién buscas?
¿A quiénes visteis en la fiesta?;
y ante el pronombre interrogativo cuál referido a persona:
¿A cuál de los dos encontraste llorando?
Ante nombres de cosa, para evitar ambigüedades, cuando el sujeto y el complemento van pospuestos al verbo:
Venció la dificultad al optimismo.
No obstante, es preferible en estos casos anteponer el sujeto, lo que permite prescindir de la preposición ante el complemento directo:
La lectura enriquece la vida.
Ante nombres de cosa, cuando son complemento directo de verbos que significan orden lineal o jerárquico, como preceder o seguir, y otros como acompañar, complementar, modificar (en el sentido gramatical de ‘servir de adjunto o complemento’) o sustituir (en el sentido de ‘ocupar el puesto [de otra cosa’]:
El otoño precede al invierno.
La calma sigue a la tempestad.
El adjetivo modifica al sustantivo.
El aceite sustituye a la mantequilla en esta receta.
Ante nombres de cosa que designan colectivos formados por personas, del tipo colegio, empresa, consejo, institución, comunidad, etc., cuando el verbo denota una acción que solo puede ejercerse sobre personas, y no sobre cosas:
Multaron a la empresa por realizar vertidos tóxicos.
Convocaron a la comunidad de vecinos para que tomara la decisión definitiva.
No se usa a + complemento directo
Ante nombres comunes que designan objetos inanimados:
Puso el libro en la mesa.
Regaló un automóvil a su padre.
Ante nombres comunes de persona en plural que carecen de determinante:
He encontrado camareros para mi nuevo bar.
Llevaré amigos a la fiesta.
Sin embargo, cuando el complemento está formado por dos sustantivos coordinados, aun careciendo de determinante, llevan la preposición por ser consabidos:
El público silbó a árbitros y jugadores.
El gobierno emplaza a sindicatos y empresarios a una nueva reunión.
Reunieron a chicos y chicas en la misma aula.
Ante nombres propios de países o ciudades (el uso con preposición, habitual en épocas pasadas, prácticamente ha desaparecido de la lengua actual):
No conozco Francia.
Este verano he visitado Nápoles.
Pero si estos nombres denotan no una realidad meramente geográfica, sino el conjunto de sus ciudadanos, se admite la preposición:
Es capaz de engañar a media Italia.
El resto de los nombres propios geográficos nunca llevan preposición:
Cruzó el Tajo a nado.
Escaló el Himalaya.
Ante nombres propios usados como comunes:
Me compré el Picasso en una subasta.
Con el verbo impersonal haber, el complemento directo, aun denotando persona, se construye sin preposición:
Hay alguien en la puerta.
Solo había dos estudiantes en el aula.
Con el verbo tener, el complemento directo de persona, si es indeterminado, se construye sin preposición:
Tienen dos hijos.
Tiene una tía actriz;
pero si va acompañado de un adjetivo en función de complemento predicativo que denota estados transitorios, se construye con preposición:
Tiene a un hijo enfermo (la enfermedad se considera pasajera),
a diferencia de
Tiene un hijo invidente (la ceguera es permanente).
Doble uso del complemento directo con o sin a
Ante nombres comunes de persona precedidos de un determinante indefinido, cuando son complemento directo de verbos que significan búsqueda, preferencia o necesidad, como buscar, necesitar, preferir, querer (‘desear, apetecer’), etc.:
Busco un camarero o Busco a un camarero.
En estos casos, la ausencia de la preposición implica que el complemento es inconcreto o inespecífico (es decir, alude a un individuo cualquiera dentro de la clase de personas designada por el nombre), mientras que el uso de la preposición implica que el complemento se refiere a una persona determinada de entre las de su clase, individualizada en la mente del hablante:
Busco un camarero
significa ‘busco a cualquier persona que pueda trabajar como camarero’ (y en este caso la oración de relativo, si la hubiere, llevaría el verbo en subjuntivo:
Busco un camarero que sepa hablar inglés); por el contrario,
Busco a un camarero
significa ‘busco a un camarero concreto, que ya conozco’ (y en este caso la oración de relativo, si la hubiere, llevaría el verbo en indicativo:
Busco a un camarero que sabe hablar inglés.
Con verbos como contratar, llevar, traer, etc., así como con los verbos de percepción ver y conocer, el complemento directo de persona desempeñado por un nombre común puede aparecer con preposición o sin ella. Como en el caso anterior, la presencia de la preposición implica un mayor grado de especificidad o concreción del referente del complemento en la mente del hablante:
Han contratado (a) un nuevo colaborador.
Llevaré (a) unos amigos a la fiesta.
Trajo (a) una mujer que no conocíamos.
Pondré (a) varios jugadores en el centro del campo.
Vi (a) algunos niños escalando la tapia.
Conocí (a) una persona encantadora.
Con nombres propios es obligatoria la preposición:
Han encontrado a María.
Trajo a Juan.
Con verbos que denotan «selección», como elegir, encontrar, escoger, etc., el complemento directo de persona, cuando es inespecífico, aun acompañado de artículo, puede aparecer con preposición o sin ella:
Aún no he elegido (encontrado, escogido) al hombre con quien casarme.
Aún no he elegido (encontrado, escogido) el hombre con quien casarme.
Si el referente es concreto, es obligatoria la preposición:
Eligió a su hermano.
Encontré a Javier.
Cuando el complemento directo de persona precedido de preposición coincide en la oración con otro complemento que también la lleva (por ejemplo, un complemento indirecto), puede omitirse la que antecede al complemento directo, para evitar confusiones:
Presentó (a) su novio a sus padres.
Pero si el complemento directo es un nombre propio, es forzoso el uso de la preposición:
Presentó a Juan a sus padres.
Los nombres comunes de animales se usan con preposición o sin ella en función de la mayor o menor proximidad afectiva existente entre el hablante y el animal:
Suelta al caballo para que corra (mayor proximidad afectiva), frente a
Suelta el caballo para que corra (menor proximidad afectiva).
Por esta razón es muy frecuente el uso de la preposición con los nombres que designan animales domésticos, mientras que los nombres que designan animales no domésticos normalmente no admiten la preposición.
Ante nombres de cosa, el uso de la preposición depende del grado de personificación del referente:
Esperó (a) la muerte con serenidad.
A veces, la presencia o ausencia de la preposición cambia el significado del objeto:
En este país no se respeta nada a la Justicia (‘institución’), frente a
En este país no se respeta nada la justicia (‘virtud’).
A menudo cambia también el significado del verbo:
Admiro a la Iglesia [= siento admiración por la institución], frente a
Admiro la Iglesia [= contemplo con deleite el edificio de una iglesia].
Es opcional el empleo de la preposición ante nombres de cosa cuando funcionan como complemento directo de algunos verbos que significan daño o provechoy que se construyen normalmente con un complemento directo de persona:
El tabaco perjudica (a) la salud.
La humedad afectó (a) los cimientos del edificio.
Complemento directo con o sin preposición a con el verbo tener
"Con el verbo tener, el complemento directo de persona, si es indeterminado, se construye sin preposición: Tienen dos hijos; Tiene una tía actriz; pero si va acompañado de un adjetivo en función de complemento predicativo que denota estados transitorios, se construye con preposición: Tiene a un hijo enfermo (la enfermedad se considera pasajera), a diferencia de Tiene un hijo invidente (la ceguera es permanente)." [RAE: Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005, p. 3]
Cuando el objeto directo es de persona que es única:
Sólo tengo a mi madre.
*Sólo tengo mi madre.
Pero sin preposición a cuando se trata de una persona no concreta:
Sólo tengo un amigo.
Complemento con preposición con el verbo tener cuando en la oración hay un complemento circunstancial o adverbial de lugar:
Tengo a mi hijo en la clínica.
Tengo a un hijo en la mili.
Tengo a mi hija trabajando en un hotel.
En construcciones como tener a alguien como + sustantivo, el objeto directo de persona lleva preposición:
Tiene a su hija como secretaria de su empresa.
En construcciones como tener a alguien por algo:
Tengo a este estudiante por un hombre muy aplicado.
Véase la diferencia entre:
Tengo a un amigo en España.
[mi amigo alemán se encuentra actualmente en España]
Tengo un amigo en España.
[mi amigo es español y vive en España]
Tengo un amigo en la policía.
[un amigo mío trabaja como policía]
Cuando el verbo tener significa ‘mantener, causar’, el objeto de cosa lleva la preposición a:
La humedad de la noche tiene a las calles resbaladizas.
Esta falta de lluvia tiene al campo totalmente reseco.
Observaciones
A veces, lo que decide el empleo de la preposición a es la intención pragmática del hablante:
El juez condenó a tres ladrones.
[recalca la individualidad de los tres]
El juez condenó tres ladrones.
[expresa solamente la cantidad: tres]
Miguel mató a un lobo.
[el oyente espera más información sobre ese lobo]
Miguel mató un tigre.
[expresa la cantidad: un tigre]
Iba a despertar a toda la casa.
[metonimia]
Busco un médico.
[no individualizado]
Busco a un médico.
[cierto grado de individuación]
Busco al médico.
[individuo concreto y conocido]
Con algunos verbos la preposición a motiva un cambio de sentido:
robar a una señora [= robarle el dinero]
robar una señora [= secuestrarla, raptarla]
perder a un amigo [= corromper su carácter]
perder un amigo [= dejar de tener un amigo]
conservar los amigos [= mantener su amistad]
*conservar a los amigos [= meterlos en conserva]
Posición del complemento directo en la oración
El objeto directo y el indirecto se sitúan ambos tras el verbo, sin que la precedencia del uno o del otro implique diferencia de sentido. Es indiferente decir
Escribió una carta a su novia.
Escribió a su novia una carta.
Normalmente, el acusativo precede al dativo. Sin embargo, solo motivos rítmicos o expresivos hacen preferible un orden u otro.
Cuando el objeto directo e indirecto son pronombres personales átonos, el objeto indirecto precede al directo:
Escribe una carta a la novia.
Se la escribe.
Me dice la verdad.
Me la dice.
Si se antepone al verbo el objeto directo o el indirecto para darle realce, se debe incrementa el verbo con el pronombre personal átono que reitera la función del objeto desplazado:
Puso las llaves sobre la mesa.
Las llaves las puso sobre la mesa.
El objeto indirecto pospuesto al verbo se puede anticipar anteponiendo al verbo el pronombre personal átono que concuerde con el objeto indirecto:
Entregó las llaves a la secretaria.
Le entregó las llaves a la secretaria.
Las llaves se las entregó a la secretaria.
Los pronombres personales átonos preceden al verbo (proclíticos):
Me lo ha dicho ayer.
Van añadidos (enclíticos) siempre al imperativo afirmativo.
Dámelo.
Se pueden añadir al infinitivo y al gerundio cuando estas formas no personales van acompañadas de formas personales del verbo:
Tengo que decírselo.
Se lo tengo que decir.
Me lo está contando.
Está contándomelo.
Se añaden al infinitivo y al gerundio cuando estas formas no personales no van acompañadas de alguna forma verbal personal:
Al ir a despertarlo se dio cuenta que no había dormido en casa.
Salió a la puerta y desperezándose saludó a su vecino que...
No se reduplica el objeto directo antepuesto en los siguientes casos
Cuando el objeto antepuesto no lleva artículo (excepto los nombres propios) o lleva un artículo o un adjetivo indeterminado:
Años llevaba esperando por esta subida de sueldo.
Alguna razón tendrá para decir eso.
Cuando el objeto directo antepuesto es un pronombre indefinido:
Nada me dijo de eso.
Algo he leído de eso.
Mucho no hemos ganado este verano.
Pero: A nadie se lo conté. [a nadie es objeto indirecto: dativo]
El indefinido todo antepuesto al verbo se reduplica ante el verbo mediante el pronombre átono lo:
Todo lo sabe él.
Todo eso ya lo sabía yo.
Cuando el objeto directo antepuesto va acompañado de un adjetivo valorativo o que indica cantidad:
Malas noticias nos traes.
Mala cara tienes hoy.
Un buen susto me diste ayer.
En las interrogativas e exclamativas, el objeto directo antepuesto al verbo no se reduplica mediante un pronombre átono:
¿Tan poco dinero te han dado?
¿Qué deseaba usted?
¿A quién estás llamando?
¡Cuántas ganas tenía de verte!
¿Eso soñaste? Sin embargo: Eso lo soñaste.
Cuando después de se impersonal aparecen dos pronombres personales átonos (objeto indirecto + objeto directo), se omite el objeto directo:
Tiene muchos defectos, pero se le perdonan porque es muy amable.
*Tiene muchos defectos, pero se le los perdonan...
El pronombre relativo como objeto directo no se reduplica:
Gastó todo el dinero que tenía.
*Gastó todo el dinero que lo tenía.
En el habla coloquial y en estilo descuidado, se reduplica el relativo en función de objeto directo:
Esta cuestión que la tratara tan bien Ortega.
Complementos indirectos reduplicados y sin reduplicar
«Los complementos indirectos de los verbos de transferencia pueden optativamente aparecer reduplicados por un pronombre clítico.
Juan escribió una carta a su novia.
Juan le escribió una carta a su novia.
Estas dos construcciones no son equivalentes. La presencia del clítico conlleva la idea de culminación del evento que expresa el verbo.
Juan escribió una carta a su novia (durante cinco horas).
Juan le escribió una carta a su novia (??durante cinco horas).
La presencia del clítico marca la culminación del evento indicado por el verbo.
Cuando no está presente el clítico, el orden de los complementos tiende a ser directo > indirecto (acusativo > dativo).
Juan dio el libro de inglés a María.
Cuando está presente el clítico, los complementos pueden aparecer en cualquier orden.
Juan le dio el libro de inglés a María.
Juan le dio a María el libro de inglés.
La preposición a puede ser omitida ante el complemento directo de persona para evitar confusión con el complemento indirecto:
Presentaron la hija a los invitados.
Dieron la niña a una madre adoptiva.
Pero si aparece el clítico reduplicando el complemento indirecto, no se puede omitir la preposición a ante el complemento directo de persona:
*Les presentaron la hija a los invitados.
*Le dieron la niña a una madre adoptiva.
Las construcciones donde el clítico aparece reduplicado no tienen el mismo significado que aquellas en las que el clítico aparece sin reduplicar.»
[Campos, Héctor: “Transitividad e intransitividad”. En: En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Real Academia Española / Espasa Calpe. 1999, vol. II, § 24.3.5]
Uso de la preposición a en el acusativo según Andrés Bello
Andrés Bello
Gramática de la lengua castellana
destinada al uso de los americanos
Capítulo XXXII. Uso de la preposición a en el acusativo
889. La preposición a se antepone a menudo al acusativo cuando no es formado por un caso complementario; y significa entonces personalidad y determinación.
890. Nada más personal ni determinado que los nombres propios de personas, esto es, de seres racionales: todos ellos llevan la preposición en el acusativo: "He leído a Virgilio", "al Tasso"; "Admiro a César, a Napoleón, a Bolívar". Los nombres propios de animales irracionales, y por consiguiente los apelativos que se usan como propios de personas o seres vivientes, se sujetan a la misma regla: "Don Quijote cabalgaba a Rocinante, y Sancho Panza al Rucio".
891. Pero basta la determinación sola para que sea necesaria la preposición a en todo nombre propio que carece de artículo: "Deseo conocer a Sevilla"; "He visto a Londres". En los de cosas, que llevan artículo, éste basta como signo de determinación: "Las tropas atravesaron el Danubio"; "Pizarro conquistó el Perú".
892. Por el contrario, basta la personalidad sola para que lleven a los acusativos de alguien, nadie, quien.
893. Los nombres apelativos de personas, que llevan artículo definido, requieren la preposición: "Conozco al gobernador de Gibraltar"; "Debe el pueblo por su propio interés recompensar a los que le sirven".
Y para que sea propio el uso de la preposición es suficiente que la determinación de la persona exista con respecto al sujeto; pero si ni aun así fuere determinado el apelativo, no deberá llevarla. Se dirá, pues, 'aguardar a un criado', cuando el que le aguarda piensa determinadamente en uno; y por la razón contraria, 'aguardarun criado', cuando para el que le aguarda es indiferente el individuo. "El niño requiere un maestro severo"; "Fueron a buscar un médico experimentado, que conociera bien las enfermedades del país"; "Fueron a buscar a un médico extranjero que gozaba de una grande reputación".
894. Es una consecuencia de la regla anterior el omitirse la preposición con los apelativos de persona que no son precedidos de artículo alguno: "Busco criados"; "Es preciso que el ejército tenga oficiales inteligentes".
895. Los apelativos de personas que sólo se usan para designar empleos, grados, títulos, dignidades, no llevan la preposición: "El presidente eligió los intendentes y gobernadores"; "El papa ha creado cuatro cardenales".
896. Los acusativos del impersonal haber no llevan nunca la preposición a: "Hay hombres que para nada sirven"; "Hay mujeres peligrosas"; "No hay ya los grandes poetas de otros tiempos". Ni aun alguien, nadie y quien se eximen de esta regla: "Alguien hay que nos escucha"; "No hay nadie que no le deteste"; "¿Quién hay que le conozca?". Quién en este último ejemplo es 'qué persona': en "¿hay quien le conozca?", quien es 'persona que', el antecedente envuelto persona es el verdadero acusativo de haber, y el elemento relativo es sujeto de la proposición subordinada. En "No hay a quien recurrir" se calla el acusativo persona, y la preposición es régimen de recurrir.
997. Los apelativos de cosa no suelen llevar la preposición, por determinados que sean: "Cultiva sus haciendas"; "Tiene la más bonita biblioteca". Los verbos que significan orden, como preceder, seguir, parecen apartarse de esta regla: "La primavera precede al estío"; "El invierno sigue al otoño"; pero lo que rigen esos verbos es realmente un dativo. Si se dice que la 'gramática debe preceder a la filosofía', se dice también que debe precederle o precederla, representando a filosofíacon le o la, terminaciones que sólo son equivalentes en el dativo femenino: lo que no se opone a que en construcción pasiva se diga que 'la filosofía debe ser precedida de la gramática'. Este es uno de los caprichos de la lengua, como también lo es el que esos mismo verbos no sean susceptibles de la construcción regular cuasi-refleja de sentido pasivo, pues nadie seguramente dería: "La filosofía debe precederse de la gramática".
Ya se ha notado (§ 735) que la construcción pasiva de participio no es una prueba concluyente de que el complemento que ha pasado a sujeto fuese precisamente acusativo.
Las reglas anteriores sufren a veces excepciones: 1º por personalidad ficticia; 2º por despersonalización; 3º para evitar ambigüedad.
898. 1º Las cosas que se personifican toman la preposición a en el acusativo, cuando son determinadas, lo que puede extenderse aun a los casos en que la idea de persona se columbra oscuramente, como cuando aplicamos a las cosas los verbos que tienen más a menudo por acusativo un ser racional o por lo menos animado. De aquí "Llamar a la muerte", "Saludar las aves a la aurora", "Calumniar a la virtud", "Recompensar al mérito", "Hemos de matar en los gigantes a la soberbia, a la envidia en la generosidad y buen pecho, a la ira en el reposado continente y quietud del ánimo, a la gula y al sueño en el poco comer que comemos y en el mucho velar que velamos" (Cervantes); "Temía a los extraños, a los propios, a su misma sombra; condición de tirano" (Martínez de la Rosa). Otro escritor moderno ha dicho: "La literatura sabia despreciaba la poesía popular"; y hubiera podido personificar 'la poesía', anteponiéndole la preposición.
899. 2º Por el contrario, los verbos cuyo acusativo es a menudo de cosa, pueden no regir la preposición, cuando les damos por acusativo un nombre apelativo de persona: "La escuela de la guerra es la que forma los grandes capitanes". Esta excepción no se extiende jamás a los nombres propios; y es de rigor con el acusativo de que, cuando sacándolo de su ordinario empleo, lo hacemos representativo de persona: tan malo sería pues 'el hombre a que vi', con la preposición, como 'el hombre quien vi', sin ella.
'Pierde sus hijos' el que deja de tenerlos; 'pierde a sus hijos' el que con su nimia indulgencia y sus malos ejemplos los corrompe; 'perder' en esta última oración tiene un significado moral que sólo puede recaer sobre verdaderas personas.
Como en esto de fingir persona o vida donde no existe, o mera materialidad donde hay vida o persona, no es dado poner coto a la imaginación del que habla o escribe, no puede menos de ser extremadamente incierta y variable la práctica de los mejores hablistas en estas dos excepciones.
900. 3º Cuando es necesario distinguir el acusativo de otro complemento formado por la preposición a, podemos y aun debemos omitirla en el acusativo, que en otras circunstancias la exigiría: "Prefiero el discreto al valiente"; "Antepongo el Ariosto al Tasso". Esto sucede principalmente cuando concurren acusativo y dativo; y nunca se extiende a los nombres propios de persona que carecen de artículo; por lo que no sería permitido, "Presentaron Zenobia al vencedor", aunque sería tolerable, "Presentaron la cautiva Zenobia al vencedor", y "Prefiero Cádiz a Sevilla". Cuando es inevitable la repetición del a, suele preceder el acusativo: "El traidor Judas vendió a Jesús a los sacerdotes y fariseos". Pero si ambos términos fuesen nombres propios de persona, sin artículo, sería preciso adoptar otro giro; porque ni "Recomendaron Pedro a Juan", ni "Recomendaron a Pedro a Juan", pudieran tolerarse.
Uso de la preposición a delante del complemento directo - M. Metzeltin
«El uso de la preposición a delante del complemento directo puede depender de si el designado de éste es una persona o cosa. El estudio de los sintagmas verbo + complemento directo substantival usados en el número 1090 de El País del 7 de noviembre de 1979 permite establecer la siguiente estadística:
a.
verbo + a + complemento directo de ‘persona’:
89
b.
verbo + complemento directo de ‘persona’
17
c.
verbo + a + complemento de ‘cosa’
55
d.
verbo + complemento directo de ‘cosa’
1586
De estas cifras se puede deducir que la preposición a tiende a aparecer delante de un complemento directo que indica ‘persona’ y tiende a no aparecer delante de un complemento directo que indica ‘cosa’. Un examen más atento de estas tendencias lleva a las siguientes especificaciones. Cuando el complemento directo substantival indica una persona o un grupo de personas se tiende a utilizar la preposición a:
si el substantivo es un nombre propio:
Marcelino Oreja, ministro de Asuntos Exteriores ha incorporado a su equipo de colaboradores a Rafael Ansón.
El Gobierno queda en manos de un directorio, y se designa presidente a Maximiliano Hernández Martínez, con el beneplácito de Estados Unidos.
si el substantivo es un nombre apelativo precedido del artículo determinado, de un posesivo o de un demostrativo:
Conozco a la dueña, una americana, una californiana.
No se publicarán cartas que ofenden a las personas o que traspasen los límites que marca la legalidad vigente.
Y otra petición en contra de la discriminación en materia de subsidios de que son víctimas los padres no alemanes que tienen a sus hijos en sus países de origen.
Dijo que el Gobierno vasco acata el compromiso constitucional, que apoya a las fuerzas de seguridad del Estado.
Señala la Federación que no engañó a la opinión pública.
No querría que pareciera que adulo a la juventud.
El Rayo ganó al Betis y empató ante Hércules y Burgos.
A partir de este momento, la CMT deberá consultar a sus organizaciones afiliadas para que se pronuncien en favor o en contra del ingreso de USO.
Contraejemplo:
Helicópteros de la fuerza aérea peruana están evacuando los heridos hasta la ciudad de Arequipa.
No se utiliza la preposición a ante el complemento directo de persona:
si el substantivo es un nombre apelativo indeterminado (y posiblemente la persona es considerada más bien como una ‘cosa’):
El Sadie Hawkins Day, durante el cual los hombres solteros aceptan difícilmente ser casados por las mujeres que no han conseguido marido.
Mientras tanto había que sufrir dolores fortísimos por no tener un médico que nos lo hiciera en las debidas condiciones sanitarias.
El presidente espera agrupar uno, dos o tres millones de personas.
Contraejemplos:
Empleó como mano de obra gratis a presos de los campos de concentración.
Si se compara a bebés nacidos a los nueve meses y en perfecto estado de salud ...
El Gobierno sigue colocando en puestos de responsabilidad técnica a personas que carecen de la preparación necesaria para desempeñarlos.
El patrono que despida a un obrero sin causa justificada ...
Quien conoce a un lobo, conoce a todos los lobos, quien conoce a un hombre, sólo a uno le conoce.
Asustada Ana de que tan poco después de la caída fuese capaz de recibir a un hombre en su alcoba.
si el substantivo, aunque determinado, es seguido de un complemento indirecto o locativo introducido por la preposición a:
Dado que posteriormente la impulsiva muchacha le quita el amante a su mejor amiga.
Señala el abuelo los héroes al niño.
Francisco llamó la gente a la plaza.
Contraejemplos:
En esa época, Morán presenta a Fraga a Mario Soares durante una visita que el líder socialista portugués realizó a la capital británica.
La distinción entre sí mismo y el otro conduce al niño al lenguaje.
Cuando el complemento directo substantival indica una ‘cosa’ se puede utilizar la preposición a:
si el substantivo indica un espacio habitado:
Porque la verdad es que yo a Madrid lo amo como a la niña de mis ojos.
En Córdoba y Jaén, la catástrofe alcanza a toda la provincia.
Un funcionario del Estado que no vota al partido del Gobierno está descalificado para representar a nuestro país en una institución internacional.
La decisión norteamericana se produjo meses después que la Conferencia Internacional del Trabajo del año 1975 aprobara una resolución condenando a Israel por el mal tratamiento a los trabajadores árabes.
Contraejemplos:
Entre tanto, unos 300.000 emigrantes han decidido abandonar el país.
delante de complementos directos que dependen de verbos como acorralar, ayudar, coadyuvar, culpar, reemplazar, rodear, etc. que se refieren más bien a personas, así que puede aparecer la preposición también delante de substantivos que indican conceptos no fácilmente personificables:
Vencer a la enfermedad.
Vencer a la muerte.
En la explicación de voto, Vida Soria culpó al propio texto del proyecto como responsable.
Tal estado de ansiedad perjudica a las relaciones madre-hijo.
Las renuncias que acompañan a una crisis económica de causas mucho más profundas que un mero cambio de régimen.
en una serie de casos semánticamente poco claros (acelerar, aislar, arrastrar, considerar, embestir, encerrar, favorecer, orientas, tocar, etc.):
El criterio que orientará a dicha educación.
Considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político.
Mas por encima de las escuelas artísticas y con un ámbito de mayor extensión temporal y espacial, consideramos a las épocas histórico-culturales ...
La violencia de la corriente en algunas calles levantó el asfalto, arrastrando a los vehículos que se encontraban estacionados.
Cuando a las tres de la madrugada aproximadamente, un tren de carga embistió a otro de pasajeros de 17 vagones.
En dos minutos y medio aceleran al cohete.
Las concesiones buscan la liberación del régimen sin tocar a la Constitución.»
[Metzeltin, M.: Semántica, pragmática y sintaxis del español.Wilhelmsfeld: Egert, 1990, 42-46]
Acusativo con la preposición a
© Justo Fernández López
RESUMEN
El complemento directo preposicional
«Aunque existen excepciones, lo habitual es que el CD lleve la preposición a cuando su referente es específico y animado
No encuentro mi libro;
No encuentro a mi gato.
Si el referente es animado, pero no identificable, aparece generalmente sin preposición. Contrastan así
Busca (una) traductora (‘alguna, la que sea’) y
Busca a una traductora (‘una en particular’).
Tiende a suspenderse esta regla cuando es necesario evitar posible ambigüedades:
Casos en los que el sujeto y el CD con referentes inanimados son permutables: La virtud vence al vicio.
Circunstancias en las que el CD con referente animado coincide con otro complemento que se construye con a (Entregaron al culpable / Entregaron el culpable a la policía.
La presencia y la ausencia de la preposición depente también de la naturaleza semántica del verbo. Así, hay verbos, como ayudar o servir, que exigen siempre la preposición (Ayuda a los enfermos), mientras que otros, como los existenciales haber o tener, no la llevan nunca (Hay muchas personas; Isabel tiene dos hijos).
Hay, incluso, verbos que cambian de significado en función de la presencia o ausencia de la preposición: abandonar un pueblo (‘irse de él’) ~ abandonar a un pueblo (‘no cuidarlo’).» [RAE: Nueva gramática básica de la lengua española. Madrid: Espasa, 2011, p. 197-198]
El complemento directo preposicional y las clase semánticas de verbos
a) Verbos que exigen la preposición a: Verbos de afección: Estas películas asustan {*muchos ~ a mucho} espectadores.
b) Verbos que rechazan la preposición: Verbos de causación (La crisis producirá {miles ~ a miles} de desocupados. Verbos como pedir, demandar o solicitaren ciertos contextos (Había pedido {más ~ a más} jueces). Predicados existenciales haber y tener, sujetos al efecto de definitud (*Hay a muchas personas interesadas). Tener admite la preposición cuando significa ‘dar a luz’ (cuando Ana tuvo a su tercer hijo), en la construcciones presentativas (Aquí tenemos a la autoridad sanitaria), y también cuando se construye con complementos predicativos (Tener a un hijo en las guerrillas podía suponer una condena a muerte).
c) Verbos compatibles con la preposición: Los casos más nítidos son los que cabe asociar con acepciones distintas de los verbos, como en distinguir un hombre (‘percibirlo’) y distinguir a un hombre (‘percibirlo’, pero también ‘honrarlo’).
Cuando el verbo tiene complementos directos e indirectos de persona simultáneamente, es posible recomendar / presentar / enciar / entregar a una persona (OD) a otra (OI). Son infrecuentes estas construcciones cuando los dos complementos son nombres propios. En estos casos la preceptiva recomendaba tradicionalmente evitar la preposición ante el objeto directo (Presentó Luisa a Marta), pero ha acabado imponiéndose la opción que la contiene, tanto con los nombres propios como con los comunes: Fue él quien le presentó a mi madre a Nicolás Blanch.» [RAE: NGLE-Manual 2010, § 34.3.3a-f]
Ambigüedad entre sujeto, complemento directo e indirecto
Casos de ambigüedad entre complemento directo y sujeto, complemento directo y complemento indirecto:
Hay ambigüedad cuando el objeto directo es una cosa que podría interpretarse como sujeto de la oración, sobre todo si el sujeto es también de cosa:
El avión dominó la tempestad.
El Titanic venció el hielo.
[¿quién dominó o venció a quién?]
La preposición a permite en estos casos diferenciar el objeto directo del sujeto:
El avión dominó a la tempestad.
Al Titanic lo venció el hielo.
Pero la preposición a puede producir la indiferenciación del objeto directo (acusativo con a) respecto del indirecto (dativo siempre con a). En las oraciones
El padre presentó a su mujer al jefe,
La policía entrega a María a su marido,
suele interpretarse que el primero de los dos objetos pospuestos al verbo funciona como objeto directo y el segundo como indirecto, siguiendo el orden lógico de las palabras en la oración en español. Sin embargo, estas construcciones con ambiguas. Para evitar la ambigüedad, se suprime la preposición a delante del objeto directo:
El padre presentó su mujer al jefe.
La policía entrega María a su marido.
También se pueden evitar los equívocos introduciendo pronombres personales átonos:
Se la presentó al jefe.
Se la entregó a su marido.
No hay ambigüedad gramatical cuando el sujeto es plural y el objeto singular. Cuando no hay coincidencia de número entre el objeto directo y el sujeto, es sujeto el sustantivo que concuerda con el verbo:
Los veleros atravesaron el lago.
[en este caso tampoco hay ambigüedad contextual]
Ve el niño los perros en el jardín.
Cuando hay coincidencia de número entre sujeto y objeto directo, como en
Canta la niña la copla,
Oyen los niños las canciones,
las referencias semánticas deciden la función respectiva: «cantar», «oír» designan actividades solo asignables a seres animados.
Según el DPD:
Ante nombres de cosa, para evitar ambigüedades, cuando el sujeto y el complemento van pospuestos al verbo, el complemento directo va precedido de la preposición a:
Venció la dificultad al optimismo.
No obstante, es preferible en estos casos anteponer el sujeto, lo que permite prescindir de la preposición ante el complemento directo:
La lectura enriquece la vida.
Cuando el complemento directo de persona precedido de preposición coincide en la oración con otro complemento que también la lleva (por ejemplo, un complemento indirecto), puede omitirse la que antecede al complemento directo, para evitar confusiones:
Presentó (a) su novio a sus padres.
Pero si el complemento directo es un nombre propio, es forzoso el uso de la preposición:
Presentó a Juan a sus padres.
Uso forzoso de a + complemento directo
Ante nombres propios de persona o animal:
Vi a Pedro en el cine.
Dejé a Pluto en la perrera.
Ante nombres colectivos de persona cuyo referente es determinado o consabido:
Dispersaron a la multitud.
Echaron a la gente del parque.
Sin embargo:
Vi una multitud avanzando hacia el estadio.
Necesito gente para acabar el trabajo.
Ante nombres comunes de persona cuyo referente es un individuo concreto, y no uno cualquiera entre varios posibles:
Vi a los hijos del vecino escalar la tapia.
Eligieron a ambos jugadores para la selección brasileña.
Ante nombres comunes de persona que, aun siendo inespecíficos o no consabidos, son complemento directo de verbos que suponen afectación física opsíquica:
acompañar, admirar, afectar, alabar, amar, empujar, engañar, golpear, maltratar, matar, odiar, perjudicar, saludar, etc.
Acompañó a una anciana hasta su casa.
Admiro a los políticos que saben defender sus opiniones.
Engañar a un jefe es imposible.
Ante nombres comunes de persona precedidos de un indefinido, cuando son complemento directo de verbos de percepción como
mirar, observar y oír
Estaba mirando a una señora cuando sentí que me llamaban.
Observé a algunos niños que jugaban al fútbol.
Oí a una mujer cantar ópera.
Con otros verbos de percepción como ver y conocer puede aparecer o no la preposición.
Ante las formas tónicas de los pronombres personales mí, ti, sí, ella, usted, nosotros/as, vosotros/as, ustedes, ellos/as:
¿Dices que me vio a mí en el teatro?
No creo que a ustedes los escuchen.
Ante pronombres demostrativos o posesivos cuyo referente es una persona:
Vi a ese hablando con tu jefe.
A ella no le gusta mi novio y yo no soporto al suyo.
Ante pronombres indefinidos cuyo referente es una persona (alguien, alguno, nadie, ninguno, todos, uno, etc.), salvo cuando funcionan como complemento directo del verbo haber:
Llévate a alguien a la fiesta.
No conozco a nadie.
Os necesito a todos.
Con verbos como buscar, encontrar, hallar, necesitar o tener, la preposición puede aparecer o no:
Busco (a) alguien que me ayude.
No necesito (a) nadie que me acompañe.
Ante los relativos de persona quien, el que, la que y sus plurales, cuando ejercen la función de complemento directo del verbo subordinado:
Ese es el hombre a quien o al que golpearon.
A diferencia de quien, el relativo que, cuando tiene antecedente de persona y se usa sin artículo, nunca lleva preposición en función de complemento directo:
Las personas que amamos.
*Las personas a que amamos.
Ante el pronombre interrogativo de persona quién:
¿A quién buscas?
¿A quiénes visteis en la fiesta?;
y ante el pronombre interrogativo cuál referido a persona:
¿A cuál de los dos encontraste llorando?
Ante nombres de cosa, para evitar ambigüedades, cuando el sujeto y el complemento van pospuestos al verbo:
Venció la dificultad al optimismo.
No obstante, es preferible en estos casos anteponer el sujeto, lo que permite prescindir de la preposición ante el complemento directo:
La lectura enriquece la vida.
Ante nombres de cosa, cuando son complemento directo de verbos que significan orden lineal o jerárquico, como preceder o seguir, y otros como acompañar, complementar, modificar (en el sentido gramatical de ‘servir de adjunto o complemento’) o sustituir (en el sentido de ‘ocupar el puesto [de otra cosa’]:
El otoño precede al invierno.
La calma sigue a la tempestad.
El adjetivo modifica al sustantivo.
El aceite sustituye a la mantequilla en esta receta.
Ante nombres de cosa que designan colectivos formados por personas, del tipo colegio, empresa, consejo, institución, comunidad, etc., cuando el verbo denota una acción que solo puede ejercerse sobre personas, y no sobre cosas:
Multaron a la empresa por realizar vertidos tóxicos.
Convocaron a la comunidad de vecinos para que tomara la decisión definitiva.
No se usa a + complemento directo
Ante nombres comunes que designan objetos inanimados:
Puso el libro en la mesa.
Regaló un automóvil a su padre.
Ante nombres comunes de persona en plural que carecen de determinante:
He encontrado camareros para mi nuevo bar.
Llevaré amigos a la fiesta.
Sin embargo, cuando el complemento está formado por dos sustantivos coordinados, aun careciendo de determinante, llevan la preposición por ser consabidos:
El público silbó a árbitros y jugadores.
El gobierno emplaza a sindicatos y empresarios a una nueva reunión.
Reunieron a chicos y chicas en la misma aula.
Ante nombres propios de países o ciudades (el uso con preposición, habitual en épocas pasadas, prácticamente ha desaparecido de la lengua actual):
No conozco Francia.
Este verano he visitado Nápoles.
Pero si estos nombres denotan no una realidad meramente geográfica, sino el conjunto de sus ciudadanos, se admite la preposición:
Es capaz de engañar a media Italia.
El resto de los nombres propios geográficos nunca llevan preposición:
Cruzó el Tajo a nado.
Escaló el Himalaya.
Ante nombres propios usados como comunes:
Me compré el Picasso en una subasta.
Con el verbo impersonal haber, el complemento directo, aun denotando persona, se construye sin preposición:
Hay alguien en la puerta.
Solo había dos estudiantes en el aula.
Con el verbo tener, el complemento directo de persona, si es indeterminado, se construye sin preposición:
Tienen dos hijos.
Tiene una tía actriz;
pero si va acompañado de un adjetivo en función de complemento predicativo que denota estados transitorios, se construye con preposición:
Tiene a un hijo enfermo (la enfermedad se considera pasajera),
a diferencia de
Tiene un hijo invidente (la ceguera es permanente).
Doble uso del complemento directo con o sin a
Ante nombres comunes de persona precedidos de un determinante indefinido, cuando son complemento directo de verbos que significan búsqueda, preferencia o necesidad, como buscar, necesitar, preferir, querer (‘desear, apetecer’), etc.:
Busco un camarero o Busco a un camarero.
En estos casos, la ausencia de la preposición implica que el complemento es inconcreto o inespecífico (es decir, alude a un individuo cualquiera dentro de la clase de personas designada por el nombre), mientras que el uso de la preposición implica que el complemento se refiere a una persona determinada de entre las de su clase, individualizada en la mente del hablante:
Busco un camarero
significa ‘busco a cualquier persona que pueda trabajar como camarero’ (y en este caso la oración de relativo, si la hubiere, llevaría el verbo en subjuntivo:
Busco un camarero que sepa hablar inglés); por el contrario,
Busco a un camarero
significa ‘busco a un camarero concreto, que ya conozco’ (y en este caso la oración de relativo, si la hubiere, llevaría el verbo en indicativo:
Busco a un camarero que sabe hablar inglés.
Con verbos como contratar, llevar, traer, etc., así como con los verbos de percepción ver y conocer, el complemento directo de persona desempeñado por un nombre común puede aparecer con preposición o sin ella. Como en el caso anterior, la presencia de la preposición implica un mayor grado de especificidad o concreción del referente del complemento en la mente del hablante:
Han contratado (a) un nuevo colaborador.
Llevaré (a) unos amigos a la fiesta.
Trajo (a) una mujer que no conocíamos.
Pondré (a) varios jugadores en el centro del campo.
Vi (a) algunos niños escalando la tapia.
Conocí (a) una persona encantadora.
Con nombres propios es obligatoria la preposición:
Han encontrado a María.
Trajo a Juan.
Con verbos que denotan «selección», como elegir, encontrar, escoger, etc., el complemento directo de persona, cuando es inespecífico, aun acompañado de artículo, puede aparecer con preposición o sin ella:
Aún no he elegido (encontrado, escogido) al hombre con quien casarme.
Aún no he elegido (encontrado, escogido) el hombre con quien casarme.
Si el referente es concreto, es obligatoria la preposición:
Eligió a su hermano.
Encontré a Javier.
Cuando el complemento directo de persona precedido de preposición coincide en la oración con otro complemento que también la lleva (por ejemplo, un complemento indirecto), puede omitirse la que antecede al complemento directo, para evitar confusiones:
Presentó (a) su novio a sus padres.
Pero si el complemento directo es un nombre propio, es forzoso el uso de la preposición:
Presentó a Juan a sus padres.
Los nombres comunes de animales se usan con preposición o sin ella en función de la mayor o menor proximidad afectiva existente entre el hablante y el animal:
Suelta al caballo para que corra (mayor proximidad afectiva), frente a
Suelta el caballo para que corra (menor proximidad afectiva).
Por esta razón es muy frecuente el uso de la preposición con los nombres que designan animales domésticos, mientras que los nombres que designan animales no domésticos normalmente no admiten la preposición.
Ante nombres de cosa, el uso de la preposición depende del grado de personificación del referente:
Esperó (a) la muerte con serenidad.
A veces, la presencia o ausencia de la preposición cambia el significado del objeto:
En este país no se respeta nada a la Justicia (‘institución’), frente a
En este país no se respeta nada la justicia (‘virtud’).
A menudo cambia también el significado del verbo:
Admiro a la Iglesia [= siento admiración por la institución], frente a
Admiro la Iglesia [= contemplo con deleite el edificio de una iglesia].
Es opcional el empleo de la preposición ante nombres de cosa cuando funcionan como complemento directo de algunos verbos que significan daño o provechoy que se construyen normalmente con un complemento directo de persona:
El tabaco perjudica (a) la salud.
La humedad afectó (a) los cimientos del edificio.
Complemento directo con o sin preposición a con el verbo tener
"Con el verbo tener, el complemento directo de persona, si es indeterminado, se construye sin preposición: Tienen dos hijos; Tiene una tía actriz; pero si va acompañado de un adjetivo en función de complemento predicativo que denota estados transitorios, se construye con preposición: Tiene a un hijo enfermo (la enfermedad se considera pasajera), a diferencia de Tiene un hijo invidente (la ceguera es permanente)." [RAE: Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005, p. 3]
Cuando el objeto directo es de persona que es única:
Sólo tengo a mi madre.
*Sólo tengo mi madre.
Pero sin preposición a cuando se trata de una persona no concreta:
Sólo tengo un amigo.
Complemento con preposición con el verbo tener cuando en la oración hay un complemento circunstancial o adverbial de lugar:
Tengo a mi hijo en la clínica.
Tengo a un hijo en la mili.
Tengo a mi hija trabajando en un hotel.
En construcciones como tener a alguien como + sustantivo, el objeto directo de persona lleva preposición:
Tiene a su hija como secretaria de su empresa.
En construcciones como tener a alguien por algo:
Tengo a este estudiante por un hombre muy aplicado.
Véase la diferencia entre:
Tengo a un amigo en España.
[mi amigo alemán se encuentra actualmente en España]
Tengo un amigo en España.
[mi amigo es español y vive en España]
Tengo un amigo en la policía.
[un amigo mío trabaja como policía]
Cuando el verbo tener significa ‘mantener, causar’, el objeto de cosa lleva la preposición a:
La humedad de la noche tiene a las calles resbaladizas.
Esta falta de lluvia tiene al campo totalmente reseco.
Observaciones
A veces, lo que decide el empleo de la preposición a es la intención pragmática del hablante:
El juez condenó a tres ladrones.
[recalca la individualidad de los tres]
El juez condenó tres ladrones.
[expresa solamente la cantidad: tres]
Miguel mató a un lobo.
[el oyente espera más información sobre ese lobo]
Miguel mató un tigre.
[expresa la cantidad: un tigre]
Iba a despertar a toda la casa.
[metonimia]
Busco un médico.
[no individualizado]
Busco a un médico.
[cierto grado de individuación]
Busco al médico.
[individuo concreto y conocido]
Con algunos verbos la preposición a motiva un cambio de sentido:
robar a una señora [= robarle el dinero]
robar una señora [= secuestrarla, raptarla]
perder a un amigo [= corromper su carácter]
perder un amigo [= dejar de tener un amigo]
conservar los amigos [= mantener su amistad]
*conservar a los amigos [= meterlos en conserva]
Posición del complemento directo en la oración
El objeto directo y el indirecto se sitúan ambos tras el verbo, sin que la precedencia del uno o del otro implique diferencia de sentido. Es indiferente decir
Escribió una carta a su novia.
Escribió a su novia una carta.
Normalmente, el acusativo precede al dativo. Sin embargo, solo motivos rítmicos o expresivos hacen preferible un orden u otro.
Cuando el objeto directo e indirecto son pronombres personales átonos, el objeto indirecto precede al directo:
Escribe una carta a la novia.
Se la escribe.
Me dice la verdad.
Me la dice.
Si se antepone al verbo el objeto directo o el indirecto para darle realce, se debe incrementa el verbo con el pronombre personal átono que reitera la función del objeto desplazado:
Puso las llaves sobre la mesa.
Las llaves las puso sobre la mesa.
El objeto indirecto pospuesto al verbo se puede anticipar anteponiendo al verbo el pronombre personal átono que concuerde con el objeto indirecto:
Entregó las llaves a la secretaria.
Le entregó las llaves a la secretaria.
Las llaves se las entregó a la secretaria.
Los pronombres personales átonos preceden al verbo (proclíticos):
Me lo ha dicho ayer.
Van añadidos (enclíticos) siempre al imperativo afirmativo.
Dámelo.
Se pueden añadir al infinitivo y al gerundio cuando estas formas no personales van acompañadas de formas personales del verbo:
Tengo que decírselo.
Se lo tengo que decir.
Me lo está contando.
Está contándomelo.
Se añaden al infinitivo y al gerundio cuando estas formas no personales no van acompañadas de alguna forma verbal personal:
Al ir a despertarlo se dio cuenta que no había dormido en casa.
Salió a la puerta y desperezándose saludó a su vecino que...
No se reduplica el objeto directo antepuesto en los siguientes casos
Cuando el objeto antepuesto no lleva artículo (excepto los nombres propios) o lleva un artículo o un adjetivo indeterminado:
Años llevaba esperando por esta subida de sueldo.
Alguna razón tendrá para decir eso.
Cuando el objeto directo antepuesto es un pronombre indefinido:
Nada me dijo de eso.
Algo he leído de eso.
Mucho no hemos ganado este verano.
Pero: A nadie se lo conté. [a nadie es objeto indirecto: dativo]
El indefinido todo antepuesto al verbo se reduplica ante el verbo mediante el pronombre átono lo:
Todo lo sabe él.
Todo eso ya lo sabía yo.
Cuando el objeto directo antepuesto va acompañado de un adjetivo valorativo o que indica cantidad:
Malas noticias nos traes.
Mala cara tienes hoy.
Un buen susto me diste ayer.
En las interrogativas e exclamativas, el objeto directo antepuesto al verbo no se reduplica mediante un pronombre átono:
¿Tan poco dinero te han dado?
¿Qué deseaba usted?
¿A quién estás llamando?
¡Cuántas ganas tenía de verte!
¿Eso soñaste? Sin embargo: Eso lo soñaste.
Cuando después de se impersonal aparecen dos pronombres personales átonos (objeto indirecto + objeto directo), se omite el objeto directo:
Tiene muchos defectos, pero se le perdonan porque es muy amable.
*Tiene muchos defectos, pero se le los perdonan...
El pronombre relativo como objeto directo no se reduplica:
Gastó todo el dinero que tenía.
*Gastó todo el dinero que lo tenía.
En el habla coloquial y en estilo descuidado, se reduplica el relativo en función de objeto directo:
Esta cuestión que la tratara tan bien Ortega.
Complementos indirectos reduplicados y sin reduplicar
«Los complementos indirectos de los verbos de transferencia pueden optativamente aparecer reduplicados por un pronombre clítico.
Juan escribió una carta a su novia.
Juan le escribió una carta a su novia.
Estas dos construcciones no son equivalentes. La presencia del clítico conlleva la idea de culminación del evento que expresa el verbo.
Juan escribió una carta a su novia (durante cinco horas).
Juan le escribió una carta a su novia (??durante cinco horas).
La presencia del clítico marca la culminación del evento indicado por el verbo.
Cuando no está presente el clítico, el orden de los complementos tiende a ser directo > indirecto (acusativo > dativo).
Juan dio el libro de inglés a María.
Cuando está presente el clítico, los complementos pueden aparecer en cualquier orden.
Juan le dio el libro de inglés a María.
Juan le dio a María el libro de inglés.
La preposición a puede ser omitida ante el complemento directo de persona para evitar confusión con el complemento indirecto:
Presentaron la hija a los invitados.
Dieron la niña a una madre adoptiva.
Pero si aparece el clítico reduplicando el complemento indirecto, no se puede omitir la preposición a ante el complemento directo de persona:
*Les presentaron la hija a los invitados.
*Le dieron la niña a una madre adoptiva.
Las construcciones donde el clítico aparece reduplicado no tienen el mismo significado que aquellas en las que el clítico aparece sin reduplicar.»
[Campos, Héctor: “Transitividad e intransitividad”. En: En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Real Academia Española / Espasa Calpe. 1999, vol. II, § 24.3.5]
Uso de la preposición a en el acusativo según Andrés Bello
Andrés Bello
Gramática de la lengua castellana
destinada al uso de los americanos
Capítulo XXXII. Uso de la preposición a en el acusativo
889. La preposición a se antepone a menudo al acusativo cuando no es formado por un caso complementario; y significa entonces personalidad y determinación.
890. Nada más personal ni determinado que los nombres propios de personas, esto es, de seres racionales: todos ellos llevan la preposición en el acusativo: "He leído a Virgilio", "al Tasso"; "Admiro a César, a Napoleón, a Bolívar". Los nombres propios de animales irracionales, y por consiguiente los apelativos que se usan como propios de personas o seres vivientes, se sujetan a la misma regla: "Don Quijote cabalgaba a Rocinante, y Sancho Panza al Rucio".
891. Pero basta la determinación sola para que sea necesaria la preposición a en todo nombre propio que carece de artículo: "Deseo conocer a Sevilla"; "He visto a Londres". En los de cosas, que llevan artículo, éste basta como signo de determinación: "Las tropas atravesaron el Danubio"; "Pizarro conquistó el Perú".
892. Por el contrario, basta la personalidad sola para que lleven a los acusativos de alguien, nadie, quien.
893. Los nombres apelativos de personas, que llevan artículo definido, requieren la preposición: "Conozco al gobernador de Gibraltar"; "Debe el pueblo por su propio interés recompensar a los que le sirven".
Y para que sea propio el uso de la preposición es suficiente que la determinación de la persona exista con respecto al sujeto; pero si ni aun así fuere determinado el apelativo, no deberá llevarla. Se dirá, pues, 'aguardar a un criado', cuando el que le aguarda piensa determinadamente en uno; y por la razón contraria, 'aguardarun criado', cuando para el que le aguarda es indiferente el individuo. "El niño requiere un maestro severo"; "Fueron a buscar un médico experimentado, que conociera bien las enfermedades del país"; "Fueron a buscar a un médico extranjero que gozaba de una grande reputación".
894. Es una consecuencia de la regla anterior el omitirse la preposición con los apelativos de persona que no son precedidos de artículo alguno: "Busco criados"; "Es preciso que el ejército tenga oficiales inteligentes".
895. Los apelativos de personas que sólo se usan para designar empleos, grados, títulos, dignidades, no llevan la preposición: "El presidente eligió los intendentes y gobernadores"; "El papa ha creado cuatro cardenales".
896. Los acusativos del impersonal haber no llevan nunca la preposición a: "Hay hombres que para nada sirven"; "Hay mujeres peligrosas"; "No hay ya los grandes poetas de otros tiempos". Ni aun alguien, nadie y quien se eximen de esta regla: "Alguien hay que nos escucha"; "No hay nadie que no le deteste"; "¿Quién hay que le conozca?". Quién en este último ejemplo es 'qué persona': en "¿hay quien le conozca?", quien es 'persona que', el antecedente envuelto persona es el verdadero acusativo de haber, y el elemento relativo es sujeto de la proposición subordinada. En "No hay a quien recurrir" se calla el acusativo persona, y la preposición es régimen de recurrir.
997. Los apelativos de cosa no suelen llevar la preposición, por determinados que sean: "Cultiva sus haciendas"; "Tiene la más bonita biblioteca". Los verbos que significan orden, como preceder, seguir, parecen apartarse de esta regla: "La primavera precede al estío"; "El invierno sigue al otoño"; pero lo que rigen esos verbos es realmente un dativo. Si se dice que la 'gramática debe preceder a la filosofía', se dice también que debe precederle o precederla, representando a filosofíacon le o la, terminaciones que sólo son equivalentes en el dativo femenino: lo que no se opone a que en construcción pasiva se diga que 'la filosofía debe ser precedida de la gramática'. Este es uno de los caprichos de la lengua, como también lo es el que esos mismo verbos no sean susceptibles de la construcción regular cuasi-refleja de sentido pasivo, pues nadie seguramente dería: "La filosofía debe precederse de la gramática".
Ya se ha notado (§ 735) que la construcción pasiva de participio no es una prueba concluyente de que el complemento que ha pasado a sujeto fuese precisamente acusativo.
Las reglas anteriores sufren a veces excepciones: 1º por personalidad ficticia; 2º por despersonalización; 3º para evitar ambigüedad.
898. 1º Las cosas que se personifican toman la preposición a en el acusativo, cuando son determinadas, lo que puede extenderse aun a los casos en que la idea de persona se columbra oscuramente, como cuando aplicamos a las cosas los verbos que tienen más a menudo por acusativo un ser racional o por lo menos animado. De aquí "Llamar a la muerte", "Saludar las aves a la aurora", "Calumniar a la virtud", "Recompensar al mérito", "Hemos de matar en los gigantes a la soberbia, a la envidia en la generosidad y buen pecho, a la ira en el reposado continente y quietud del ánimo, a la gula y al sueño en el poco comer que comemos y en el mucho velar que velamos" (Cervantes); "Temía a los extraños, a los propios, a su misma sombra; condición de tirano" (Martínez de la Rosa). Otro escritor moderno ha dicho: "La literatura sabia despreciaba la poesía popular"; y hubiera podido personificar 'la poesía', anteponiéndole la preposición.
899. 2º Por el contrario, los verbos cuyo acusativo es a menudo de cosa, pueden no regir la preposición, cuando les damos por acusativo un nombre apelativo de persona: "La escuela de la guerra es la que forma los grandes capitanes". Esta excepción no se extiende jamás a los nombres propios; y es de rigor con el acusativo de que, cuando sacándolo de su ordinario empleo, lo hacemos representativo de persona: tan malo sería pues 'el hombre a que vi', con la preposición, como 'el hombre quien vi', sin ella.
'Pierde sus hijos' el que deja de tenerlos; 'pierde a sus hijos' el que con su nimia indulgencia y sus malos ejemplos los corrompe; 'perder' en esta última oración tiene un significado moral que sólo puede recaer sobre verdaderas personas.
Como en esto de fingir persona o vida donde no existe, o mera materialidad donde hay vida o persona, no es dado poner coto a la imaginación del que habla o escribe, no puede menos de ser extremadamente incierta y variable la práctica de los mejores hablistas en estas dos excepciones.
900. 3º Cuando es necesario distinguir el acusativo de otro complemento formado por la preposición a, podemos y aun debemos omitirla en el acusativo, que en otras circunstancias la exigiría: "Prefiero el discreto al valiente"; "Antepongo el Ariosto al Tasso". Esto sucede principalmente cuando concurren acusativo y dativo; y nunca se extiende a los nombres propios de persona que carecen de artículo; por lo que no sería permitido, "Presentaron Zenobia al vencedor", aunque sería tolerable, "Presentaron la cautiva Zenobia al vencedor", y "Prefiero Cádiz a Sevilla". Cuando es inevitable la repetición del a, suele preceder el acusativo: "El traidor Judas vendió a Jesús a los sacerdotes y fariseos". Pero si ambos términos fuesen nombres propios de persona, sin artículo, sería preciso adoptar otro giro; porque ni "Recomendaron Pedro a Juan", ni "Recomendaron a Pedro a Juan", pudieran tolerarse.
Uso de la preposición a delante del complemento directo - M. Metzeltin
«El uso de la preposición a delante del complemento directo puede depender de si el designado de éste es una persona o cosa. El estudio de los sintagmas verbo + complemento directo substantival usados en el número 1090 de El País del 7 de noviembre de 1979 permite establecer la siguiente estadística:
a.
verbo + a + complemento directo de ‘persona’:
89
b.
verbo + complemento directo de ‘persona’
17
c.
verbo + a + complemento de ‘cosa’
55
d.
verbo + complemento directo de ‘cosa’
1586
De estas cifras se puede deducir que la preposición a tiende a aparecer delante de un complemento directo que indica ‘persona’ y tiende a no aparecer delante de un complemento directo que indica ‘cosa’. Un examen más atento de estas tendencias lleva a las siguientes especificaciones. Cuando el complemento directo substantival indica una persona o un grupo de personas se tiende a utilizar la preposición a:
si el substantivo es un nombre propio:
Marcelino Oreja, ministro de Asuntos Exteriores ha incorporado a su equipo de colaboradores a Rafael Ansón.
El Gobierno queda en manos de un directorio, y se designa presidente a Maximiliano Hernández Martínez, con el beneplácito de Estados Unidos.
si el substantivo es un nombre apelativo precedido del artículo determinado, de un posesivo o de un demostrativo:
Conozco a la dueña, una americana, una californiana.
No se publicarán cartas que ofenden a las personas o que traspasen los límites que marca la legalidad vigente.
Y otra petición en contra de la discriminación en materia de subsidios de que son víctimas los padres no alemanes que tienen a sus hijos en sus países de origen.
Dijo que el Gobierno vasco acata el compromiso constitucional, que apoya a las fuerzas de seguridad del Estado.
Señala la Federación que no engañó a la opinión pública.
No querría que pareciera que adulo a la juventud.
El Rayo ganó al Betis y empató ante Hércules y Burgos.
A partir de este momento, la CMT deberá consultar a sus organizaciones afiliadas para que se pronuncien en favor o en contra del ingreso de USO.
Contraejemplo:
Helicópteros de la fuerza aérea peruana están evacuando los heridos hasta la ciudad de Arequipa.
No se utiliza la preposición a ante el complemento directo de persona:
si el substantivo es un nombre apelativo indeterminado (y posiblemente la persona es considerada más bien como una ‘cosa’):
El Sadie Hawkins Day, durante el cual los hombres solteros aceptan difícilmente ser casados por las mujeres que no han conseguido marido.
Mientras tanto había que sufrir dolores fortísimos por no tener un médico que nos lo hiciera en las debidas condiciones sanitarias.
El presidente espera agrupar uno, dos o tres millones de personas.
Contraejemplos:
Empleó como mano de obra gratis a presos de los campos de concentración.
Si se compara a bebés nacidos a los nueve meses y en perfecto estado de salud ...
El Gobierno sigue colocando en puestos de responsabilidad técnica a personas que carecen de la preparación necesaria para desempeñarlos.
El patrono que despida a un obrero sin causa justificada ...
Quien conoce a un lobo, conoce a todos los lobos, quien conoce a un hombre, sólo a uno le conoce.
Asustada Ana de que tan poco después de la caída fuese capaz de recibir a un hombre en su alcoba.
si el substantivo, aunque determinado, es seguido de un complemento indirecto o locativo introducido por la preposición a:
Dado que posteriormente la impulsiva muchacha le quita el amante a su mejor amiga.
Señala el abuelo los héroes al niño.
Francisco llamó la gente a la plaza.
Contraejemplos:
En esa época, Morán presenta a Fraga a Mario Soares durante una visita que el líder socialista portugués realizó a la capital británica.
La distinción entre sí mismo y el otro conduce al niño al lenguaje.
Cuando el complemento directo substantival indica una ‘cosa’ se puede utilizar la preposición a:
si el substantivo indica un espacio habitado:
Porque la verdad es que yo a Madrid lo amo como a la niña de mis ojos.
En Córdoba y Jaén, la catástrofe alcanza a toda la provincia.
Un funcionario del Estado que no vota al partido del Gobierno está descalificado para representar a nuestro país en una institución internacional.
La decisión norteamericana se produjo meses después que la Conferencia Internacional del Trabajo del año 1975 aprobara una resolución condenando a Israel por el mal tratamiento a los trabajadores árabes.
Contraejemplos:
Entre tanto, unos 300.000 emigrantes han decidido abandonar el país.
delante de complementos directos que dependen de verbos como acorralar, ayudar, coadyuvar, culpar, reemplazar, rodear, etc. que se refieren más bien a personas, así que puede aparecer la preposición también delante de substantivos que indican conceptos no fácilmente personificables:
Vencer a la enfermedad.
Vencer a la muerte.
En la explicación de voto, Vida Soria culpó al propio texto del proyecto como responsable.
Tal estado de ansiedad perjudica a las relaciones madre-hijo.
Las renuncias que acompañan a una crisis económica de causas mucho más profundas que un mero cambio de régimen.
en una serie de casos semánticamente poco claros (acelerar, aislar, arrastrar, considerar, embestir, encerrar, favorecer, orientas, tocar, etc.):
El criterio que orientará a dicha educación.
Considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político.
Mas por encima de las escuelas artísticas y con un ámbito de mayor extensión temporal y espacial, consideramos a las épocas histórico-culturales ...
La violencia de la corriente en algunas calles levantó el asfalto, arrastrando a los vehículos que se encontraban estacionados.
Cuando a las tres de la madrugada aproximadamente, un tren de carga embistió a otro de pasajeros de 17 vagones.
En dos minutos y medio aceleran al cohete.
Las concesiones buscan la liberación del régimen sin tocar a la Constitución.»
[Metzeltin, M.: Semántica, pragmática y sintaxis del español.Wilhelmsfeld: Egert, 1990, 42-46]
EL ADJETIVO ESPAÑOL
Clasificación de los adjetivos
© Justo Fernández López
Clases de adjetivos
«Las gramáticas tradicionales distinguen en la lengua española una subclase de adjetivos y otra de pronombres entre los posesivos, cuantificadores y demostrativos. Según este punto de vista, es adjetivo todo término que modifica directamente al nombre en relación de adyacencia con él, y la frontera se traza entre la 'actualización', que realiza el artículo, y la adjetivación, que pueden llevarla a cabo todos los otros modificadores del nombre, siendo estos últimos susceptibles de dividirse en 'calificativos' y 'determinativos'.
Alarcos: «ni por su función esencial ni por el modo de designación es distinto el comportamiento de los adjetivos calificativos y determinativos». Otros gramáticos engloban bajo idéntica distinción terminológica una clasificación diversa: para Sobejano (1955) el área de los adjetivos determinativos incluye a cuantificadores como tres y a los adjetivos que expresan una relación, como bovino. En el extremo opuesto, Luján (1980) considera que sólo son adjetivos aquellas formas que pueden ser predicados de una oración copulativa, esto es, los adjetivos calificativos y unos pocos relacionales.
Pese a la semejanza en la obligatoriedad de la concordancia, hay razones más que suficientes para suponer que el sistema de la cuantificación / determinación del nombre y el de la adjetivación son realmente diversos. Así los determinantes (los artículos, posesivos y demostrativos) y los cuantificadores (los numerales e indefinidos) constituyen clases cerradas con un número fijo de miembros desprovistos de significado léxico. [...]
Frente a los determinantes, los adjetivos constituyen clases léxicas abiertas, de extraordinaria complejidad léxico-conceptual. Asimismo, los adjetivos por sí solos no legitiman referencialmente a los sustantivos (*Casa amarilla es de mi hermano – La casa amarilla es de mi hermano). No son referenciadores, en suma, sino clasificadores (marcadores de una extensión) y evaluadores de la intensión de los términos.
Hemos definido a los adjetivos como términos de alcance general que adscriben propiedades a los nombres.
Empleo 'propiedad' en un doble sentido: en el corriente o conceptualista (el que da el diccionario) de «característica» o «cualidad» y en un segundo sentido, propio de la semántica, de «función» que selecciona al conjunto de entidades que están en la extensión de un predicado. En esta acepción las propiedades son la contrapartida semántica de las expresiones predicativas del lenguaje corriente y hay propiedades correlativas tanto de las entidades individuales como de conjuntos o proposiciones.
Los adjetivos que expresan una sola propiedad o rasgo constitutivo del nombre modificado son los 'calificativos': Libro azul. / Señora delgada. / Hombre simpático. / Voz iracunda. / Frase chillona.
La asignación de una sola propiedad puede casi siempre parafrasearse por medio de una oración copulativa caracterizadora: El camino tortuoso – El camino que es tortuoso.
Los adjetivos que se refieren a un conjunto de propiedades y las vinculan de una cierta manera son los relacionales: Puerto marítimo. / Vaca lechera. / Paseo campestre. La asignación de varias propiedades da lugar a relaciones semánticas complejas y diversificadoras: Los datos científicos – Los datos que vienen de la ciencia / la capacidad torácica – la capacidad que tiene el tórax.
Así hay dos clases de adjetivos: los que designan cualidades en sentido estricto y los que indican propiedades que la entidad objeto de modificación adjetiva posee por su relación con algo externo a ella. Bosque caracteriza a los adjetivos relacionales como aquellos que «no son calificativos, es decir, no denotan cualidades o propiedades de los sustantivos sino que establecen conexiones entre esas entidades y otros dominios o ámbitos externos a ellas» (1993: 10). La consideración de los adjetivos relacionales como categorías cuasinominales con forma adjetival es la que subyace a los adjetivos relacionales como pseudoadjetivos. Ambos términos 'relacional' y 'pseudo-adjetivo' son característicos de la lingüística francesa.» [Demonte 1999: 136-138]
●
Almela (2000: 296) hace notar que cuando se habla de las clases de adjetivos se suele hacer una fusión entre los niveles lexémico y sintáctivo, que aunque en la realidad del hablar estén fundidos, en la teoría hay que concebirlos por separado.
«Clases y funciones pertenecen a diferentes niveles. Las clases de adjetivos, tal y como se entienden en las explicaciones gramaticales, corresponden al nivel lexémico, se definen con notas de carácter léxico-semántico. Las funciones corresponden al nivel sintáctico, son unidades que operan en la combinación. No distinguir con nitidez entre estas clases y funciones es la garantía para transitar por terrenos permanentemente resbaladizos.» [Almela 2000: 296]
Clasificación de los adjetivos
«En general, hay que rechazar toda aquella clasificación que mezcla criterios lingüísticos con otros no lingüísticos, o que, dentro de los lingüísticos, emplea en una misma agrupación bases formales junto a bases semánticas, base lexémicas junto a bases morfémicas, etc. En particular, se desestiman las agrupaciones tradicionales: adjetivos determinativos y calificativos, y adjetivos explicativos y especificativos.
No se desestima ni el concepto de “calificativo” ni la existencia de los adjetivos calificativos. Lo inaceptable es la división que se hace de los adjetivos en calificativos y determinativos (o determinantes). Los gramáticos que adoptan esta clasificación incluyen entre los determinativos a los posesivos, demostrativos, indefinidos y numerales. [...] Los adjetivos calificativos corresponden a una base lexémica y los determinativos corresponden a una base sintáctica. [...] No es aceptable la inclusión de posesivos, demostrativos, indefinidos y numerales entre los adjetivos. [...] De estas formas, llamadas por algunos “adjetivos determinativos”, hay que decir, pues, que son pronombres, y que, por tanto, deben ser tratadas como clases de tal categoría; tienen el significado añadido de adjetivos y ello hace que admitan algunas funciones de adjetivo y que puedan sustantivarse. [...]
No hay adjetivos que sean por sí mismos especificativos o explicativos. A esta pareja de términos corresponden, con valor igual o parecido, según los casos, estas otras parejas:
caracterizadores / evaluativos
extensionales / intencionales
clasificadores / descriptivos
especializadores / epítetos
restrictivos / no restrictivos
intersectivos / no intersectivos
No se puede afirmar que un adjetivo “es” especificativo o “es” explicativo. [...] El “ser” explicativo o especificativo debe entenderse como “funcionar” como explicativo o como especificativo, lo cual depende de la relación que se establezca entre el adjetivo y el sustantivo: en
Desde aquí se divisa la blanca nieve
el adjetivo blanca funciona como explicativo, pero en
El libro está sobre la mesa blanca
ese mismo adjetivo funciona como especificativo.» [Almela 2000: 299-302]
●
«Aunque adoptemos la denominación de 'restrictivo' y 'no restrictivo' para designar de una manera general a los adjetivos pospuestos y antepuestos, respectivamente, somos conscientes de que una caracterización justa de los valores de la posición del adjetivo requiere muchos más elementos que una semántica, digamos, de la clasificación o restricción frente al realce o no restricción. Una descripción novedosa de esta distinción ha de tener en cuenta dos aspectos: la semántica de la relación adjetivo-nombre, esto es, de qué manera puede relacionarse un adjetivo con el nombre al que modifica, y la naturaleza de la frase nominal en la que se sitúa la relación de modificación, más específicamente, si el sintagma nominal en que concurre el adjetivo es definido o indefinido.»
[Demonte 1999: 191]
Adjetivos calificativos
«Los adjetivos calificativos son los que más genuinamente significan la cualidad, es decir, lo peculiar de los comportamientos, los objetos, las actitudes... En los adjetivos la cualidad se presenta como inherente y polar. Por la inherencia la cualidad es vista “como algo inseparablemente ligado al objeto o persona, algo que es suyo en tanto en cuanto el objeto o la persona existen”, al decir de Sobejano (1970: 99); ser inherente el adjetivo equivale a estar estrechamente unido al sustantivo. Por la polaridad el adjetivo se sitúa en uno de los dos polos contrapuestos de un eje semántico (en la teoría de Greimas un eje semántico es el común denominador significativo de dos términos opuestos); ser polar el adjetivo equivale a ser capaz de formar parte de un sistema binario. Algunos ejemplos: joven, recio, fuerte, ligero, lento, triste, alegre, bueno, malo, dulce, torpe, grande, tierno, mustio, espeso, flaco... Todos ellos son inherentes gramaticalmente, es decir, representados como esenciales a un objeto o persona. Y son, además, polares; sólo con ánimo de ejemplificar, que no de analizar, se puede decir que los siguientes adjetivos emparejados constituyen los dos polos contrapuestos de un mismo eje semántico: caliente / frío, claro / oscuro, grande / pequeño, áspero / liso, bueno / malo, viejo / joven, fácil / difícil, fuerte / débil, bajo / alto, etc.» [Almela 2000: 302]
Adjetivos relacionales
«A diferencia de los adjetivos calificativos, que representan una cualidad íntimamente ligada al sustantivo, los adjetivos relacionales significan la cualidad no inherente, sino extrínseca; marcan una relación en que se encuentra el objeto nombrado. Dicha relación puede versar sobre espacio, tiempo, propiedad, materia, clase, tipo, origen, asunto, finalidad, procedencia, situación, orden, nacionalidad, pertenencia, grupo, etc. Algunos ejemplos: social, lechero, financiero, nacional, vacuno, vespertino, mahometano, marino, matriculado...
El adjetivo relacional carece de la mayoría de los rasgos morfológicos y sintácticos que caracterizan al calificativo:
●
«Estos adjetivos no expresan propiamente cualidad, sino situación, nacionalidad, materia, origen, clase, pertenencia, etc. Su significación los hace refractarios a usos que no sean puramente conceptuales y objetivos, por lo que se posponen de ordinario al nombre» (Lapesa 1975: 333).
●
Características sintácticas de los adjetivos relacionales:
«Los adjetivos relacionales se refieren a un conjunto de propiedades (a una entidad externa) con las cuales el nombre modificado establece una relación semántica determinada, pendiente aún de especificar.
Tres situaciones sintácticas permiten distinguirlos de los calificativos:
a) Numerosos adjetivos relacionales no pueden encontrarse en posiciones predicativas:
La actitud policial - *La actitud es policial.
Es cierto también que una buena parte de los adjetivos relacionales pueden ser predicados de una oración copulativa:
La revista es mensual.
La comedia es musical.
El contexto de la medida es internacional.
b) Los adjetivos relacionales no aceptan adverbios de grado ni pueden formar parte de construcciones comparativas:
La conducto laboral - *La conducta tan laboral.
c) No tienen antónimos ni entran en correlaciones de polaridad:
El respeto personal – *El respeto impersonal.
El mercado laboral - *El mercado {in-/a-} laboral.
Bosque señala que cuando los adjetivos de relación llevan prefijo negativo no designan a su antónimo, como sucede con los calificativos:
honesto-deshonesto
apacible-desapacible
tranquilo-intranquilo,
sino la exclusión de la clase representada por el adjetivo relacional:
gramatical-agramatical
legal-ilegal
científico-acientífico.
d) A diferencia de los adjetivos calificativos, los relacionales se posponen siempre:
La zona industrial. - *La industrial zona.
La ciudad universitaria. - *La universitaria ciudad.
Ahora bien, en numerosas ocasiones, adjetivos que se emplean comúnmente como relacionales pueden encontrarse antepuestos sin merma de la gramaticalidad de la construcción. Se suele afirmar que en estos casos los adjetivos relacionales se han recategorizado como calificativos. Lo que sucede, en efecto, es que estos adjetivos pasan a significar sólo una propiedad, singularizada frente a las otras, del conjunto de propiedades que definen a la entidad con la que se relaciona el nombre a través del adjetivo:
Los usos amorosos (de la España isabelina).
Los amorosos arrullos (de los enamorados).
El espectáculo teatral. - Mi teatral amiga.
Una novela histórica. - Un histórico pacto.
Naturalmente, cuando estos adjetivos recategorizables aparecen a la derecha del nombre es posible que den lugar a ambigüedades entre la interpretación relacional y la calificativa:
Una actuación teatral. (contrapuesta a una actuación cinematográfica)
Una actuación teatral. (actuación exagerada y aparatosa) [...]
Los adjetivos relacionales no se coordinan con los calificativos:
*Una persona católica y simpática.
Los adjetivos relacionales no admiten complementos:
*Las fuerzas productivas para la nación.»
[Demonte 1999: § 3.3.1.1]
Características morfológicas de los adjetivos relacionales:
«Los adjetivos relacionales son siempre sufijales y derivan de nombres. Los sufijos derivacionales que los forman son numerosos:
-al
-ar
-ario
-ano
-ico
-ivo
-ista
-esco
-il
Pero en español se documentan más de setenta sufijos aptos para la derivación de adjetivos denominales de relación. Estos sufijos no son exclusivos de esta clase de adjetivos ya que pueden aparecer también en adjetivos calificativos, si bien algunos de ellos son manifiestamente preferidos por los relacionales (los siete primeros de la lista anterior entre los más productivos). [...]
Es característico de los adjetivos relacionales ir acompañados de prefijos preposicionales como ante-, prefijos adverbiales del tipo de pre- o anti- así como de prefijoides o temas grecolatinos del estilo de neo- o paleo-:
Ideas antidiluvianas.
La batalla pre-electoral.
La corriente neoliberal.
Un partido paleomarxista.» [Demonte 1999: § 3.3.1.2]
●
«Los adjetivos relacionales
Normalmente se piensa que un adjetivo es aquella parte de la oración que sirve para indicar cualidades de los nombres: forma, color, tamaño, edad, evaluación, etc. Sin embargo, no todos los adjetivos realizan este tipo de adscripción. En efecto, hay adjetivos que indican propiedades que la entidad objeto de modificación adjetiva posee por su relación con algo externo a ella:
discurso papal,
reforma constitucional,
control parlamentario,
casa real, etc.
Los adjetivos de estos ejemplos no denotan cualidades ni propiedades de los objetos a los que acompañan, sino que expresan, en un sentido amplio, relaciones. Así, no podemos decir que en un discurso papal, papal exprese una cualidad de un discurso, sino que indica un tipo o clase de discurso: en este caso, el realizado por el Papa. Existen ejemplos en los que un mismo adjetivo se puede interpretar como denotador de propiedades o de relaciones. Estamos acostumbrados a que los periodistas y publicistas jueguen con el doble significado del adjetivo real, por ejemplo, en un sintagma como casa real: dicho adjetivo significa en su lectura calificativa ‘casa verdadera, existente’, mientras que en su lectura relacional expresa ‘casa de o vinculada a la realeza’.
Características
Si bien los adjetivos calificativos son graduables: muy alto, bastante interesante, los de relación no lo son, puesto que no denotan propiedades. [...]
Los adjetivos relacionales nunca actúan como predicados; por ello suelen ser extraños como predicados de una oración copulativa: *La obra de teatro es musical(con el sentido de ‘es un musical’), *La reconstrucción dental (‘una reconstrucción de los dientes’).
Es común encontrar pares de adjetivos: calificativos-relacionales, construidos sobre una misma raíz pero con sufijos diferentes: Cívico-civil, paternal-paterno, provinciano-provincial, musculoso-muscular. El primer miembro de estos pares se comporta como un adjetivo calificativo, pues puede ser graduado; mientras que el segundo actúa como un adjetivo relacional.
Los adjetivos relacionales nunca aparecen antepuestos, frente a los adjetivos calificativos. [...]
Tipos
Dentro de los adjetivos relacionales podemos hablar de dos clases: adjetivos clasificativos y adjetivos argumentales o temáticos (Bosque 1993). Los primeros son adjetivos de relación no argumentales, mientras que los segundos se comportan como argumentos seleccionados por los nombres. De esto se deduce que los adjetivos relacionales argumentales sólo podrán acompañar a nombres que posean estructura argumental:
Adjetivos clasificativos:
Revista mensual (‘revista que sale cada mes’).
Coche solar (‘coche que se mueve por energía solar’).
Ataque nuclear (‘ataque mediante armas nucleares’).
Adjetivos argumentales:
Construcción naval (‘construcción de barcos’) (Tema).
Extracción dental (‘extracción del diente’) (Tema).
Viaje presidencial (‘viaje del presidente’) (Agente). [...]
El orden que establecen entre sí los adjetivos clasificativos y temáticos tiende a ser fijo (Bosque 1989). En general, los clasificativos son más restrictivos que los argumentos que el predicado selecciona, por lo que requieren aparecer adyacentes al nombre, ocupando los argumentales la posición siguiente. Esta regla permite dar cuenta de las diferentes lecturas que encontramos en secuencias como:
El fracaso europeo parlamentario
(‘El fracaso del parlamento relativo a Europa’).
El fracaso parlamentario europeo
(‘El fracaso de Europa en lo que respecta a su parlamento’).
Ambos ejemplos muestran que el esquema existente en español es adjetivo clasificativo y adjetivo argumental. En cuanto a la secuencia de dos adjetivos argumentales, en general, el agente suele ser más externo que el tema, que requiere adyacencia con el nombre:
La producción vinícola riojana (de vino realizado por la Rioja, o en la Rioja).
*La producción riojana vinícola.
En estos ejemplos vemos que el adjetivo temático riojano, que representa el agente, nunca puede situarse delante del adjetivo vinícola, que representa el tema.
Si los dos adjetivos son clasificativos, pueden alterar su orden:
Proyecto multidisciplinar bianual =
Proyecto bianual multidisciplinar.» [Rodríguez Ramalle 2005: 171-175]
Adjetivos modales o periféricos
«Hay un grupo reducido de adjetivos llamados modales o periféricos, que pueden incluirse, con reservas, entre los relacionales: mero, propio, presunto... Estos adjetivos son claramente no calificativos, porque no aportan cualidad inherente alguna al sustantivo. Más bien pueden considerarse relacionales, puesto que establecen una relación del objeto; pero, al mismo tiempo, constituyen un subgrupo especial dentro de los relacionales, porque la relación no la establecen con una noción extrínseca al sustantivo, sino con él mismo: “no aportan nota alguna, sino que le señalan al receptor que las cualidades centrales del objeto en cuestión son satisfechas plenamente por tal representante de la categoría”, en palabras de Violeta Demonte (1982: 462).
A diferencia del resto de los relacionales, nunca funcionan como explicativos. Los adjetivos modales, y algunos pocos adjetivos no modales, no pueden funcionar como atributo o semiatributo [= predicativo en oración copulativa]:
*Este asesino es presunto.
*La ciudad es natal.
*Esta pierna es derecha.
*Mi presidente es futuro.
Otro rasgo específico de los adjetivos modales es el de que sirven de base para la formación de adverbios en -mente: meramente, propiamente, presuntamente...» [Almela 2000: 303]
¿Recategorización de relacionales en calificativos?
«Lo que sucede no es que los adjetivos “funcionen” como calificativos o relacionales, sino que “son” calificativos o relacionales; y, a la inversa, no es que los adjetivos “sean” especificativos o explicativos, sino que “funcionan” como tales. A diferencia de Spitzová (1985: 35), no vemos la “facilidad con la que buena parte de los adjetivos relacionales se convierte en calificativos”. Más acertado sería decir que los relacionales funcionan fácilmente como explicativos. [...]
Justamente el rasgo por el que un adjetivo depende del sustantivo al que se adjuta es indicador de categoría “funcional”. Bosque (1993) habla de “recategorización” cuando se refiere al paso de un adjetivo calificativo a relacional, y viceversa. Bartoš (1995: 112), emplea el término “recalificación” y “relacionalización” para hablar del paso de relacional a calificativo y de calificativo a relacional, respectivamente. Afirma Bosque (1993: 25-26) que el paso de relacional a calificativo es más frecuente que el contrario. En realidad no es que “se pase” a la otra categoría, sino que “ejerce” una función que es más habitual en la otra categoría. Y si es verdad que un relacional pasa a funcionar como explicativo (función no habitual en él) lo hace porque el adjetivo relacional lleva en sí mismo la virtualidad calificadora. ¿Por qué? Porque, con independencia de los sentidos, contextuales, que el hablante pueda asignarle a un determinado adjetivo relacional, éste es portador de tres tipos de interpretaciones (identificadora, subclasificadora y analógica). Del mismo sintagma sonido musical puedo hacer:
1) una interpretación identificadora, esto es, un sonido de la música, propia de esta actividad;
2) una interpretación subclasificadora, o sea, un sonido opuesto a cualquier otra procedencia o actividad que no sea la música;
3) una interpretación analógica, es decir, un sonido comparable, similar a otro de los que produce un instrumento musical.
Esta triple posibilidad origina la polisemia de los adjetivos relacionales. Cuando se dice camisa europea, se puede entender que es una camisa típica de Europa, o que ha sido fabricada o comercializada en Europa, o que es de un estilo semejante al estilo de objetos que se usan en Europa... El adjetivo calificativo carece de una virtualidad que lo acerque al relacional; por eso tiene en sí mismo menos posibilidades de ejercer la “función” habitual del adjetivo relacional.» [Almela 2000: 296-297]
Adjetivos adverbiales
«La única capacidad de los adjetivos no es la de atribuir propiedades a los nombres. Algunos adjetivos sólo sirven para indicar la manera como el concepto o intensión de un término se aplica a un determinado referente. En los ejemplos:
a.
El posible acuerdo. /
El presunto agresor. /
El falso amigo. /
Un supuesto asesino.
b.
La mera insinuación. /
La verdadera objeción. /
Una determinada medida. /
El principal ganador. /
El único argumento.
el adjetivo indica que el significado atribuido por ganador, objeción o argumento se aplica de manera muy destacada al objeto mentado y no es atribuible en cambio a otros posibles candidatos a esa condición, presupuestos en el entorno, (la verdadera objeción es la 'objeción' que más satisface la condición de tal entre un conjunto de 'objeciones' posibles). Estos adjetivos no guardan relación con la extensión de los términos (con el objeto mentado) sino sólo con el concepto aludido, con la intensión de ellos: mientras que la expresión un niño gordo alude efectivamente a un niño, el supuesto asesino o la ficticia gimnasia espiritual no hablen de un ‘asesino’ o de una ‘gimnasia espiritual’ reales o referenciales. Por ello, adjetivos como presunto, posible o evidente suelen denominarse intensionales. Estos adjetivos no admiten gradación ni pueden entrar en construcciones comparativas (*Juan es más presunto agresor que Luis); no pueden admitirla puesto que no indican propiedades de entidades. Algunos de estos adjetivos, los de (a), guardan una estrecha relación con los adverbios modalesepistémicos como presumiblemente, posiblemente, supuestamente y los llamaremos por ello adjetivos intensionales modales. Los de (b) también tienen correlatos adverbiales, en este caso en los adverbios focalizadores y marcadores de la actitud del hablante (Juan verdaderamente ganó (no perdió); Verdaderamente, Juan ganó), y los denominaremos adjetivos intensionales marcadores o focalizadores. Por su analogía con las formas adverbiales englobaremos a las dos clases, con sus subclases, en la denominación común de 'adjetivos adverbiales'. [...]
Determinada por las propiedades eventivas de los nombres existe una clase de adjetivos cuyo significado y función son similares a los de los adverbios que modifican a los predicados verbales en las oraciones plenas. Estos adjetivos apenas se tratan en los estudios sobre la adjetivación probablemente porque muchas veces no se distinguen formalmente de los adjetivos calificativos. Por su semejanza con los adverbios y sintagmas preposicionales adjuntos al sintagma verbal los denominaremos 'adjetivos adverbiales eventivos circunstanciales'.
Los circunstanciales, empero, no son los únicos adjetivos eventivos. En este primer acercamiento a esta clase de adjetivos destacaremos tan sólo que parecen existir dos clases de adjetivos modificadores del evento: los hemos llamado adjetivos circunstanciales (temporales, locativos y de manera)
El próximo año. / Mi antiguo jefe. / La última reunión. / El reciente atentado. / El remoto incidente. / El actual intendente. / El primer presidente. / La cercana casa. / El beso cortés.
y los aspectuales, como
El frecuente llamado. / Las constantes idas y venidas. / Las periódicas revisiones. / El largo adiós. / La ocasional visita. / Las reiteradas entradas. / Las esporádicas crisis.» [Demonte 1999:139 ss.]
Adjetivos asignadores de propiedades:
calificativos y relacionales
«Tres pruebas sintácticas permiten distinguir los adjetivos calificativos de los relacionales:
a) la posibilidad de poder ser o no usado predicativamente.
b) el poder entrar en comparaciones y ser modificados por adverbios de grado.
c) su capacidad para formar parte de sistemas binarios y ser por tanto términos de correlaciones de polaridad.
Los adjetivos calificativos dan resultados positivos en las tres pruebas, a diferencia de los relacionales.
Principales características de los adjetivos calificativos: graduabilidad y polaridad.
Calificativos
El diccionario verde.
El diccionario es verde.
El sabor (tan) dulce de esta fruta.
El sabor de esta fruta es más dulce que ...
Este niño es alto.
Este niño es bajo.
Relacionales
El diccionario médico.
*El diccionario es médico.
El sabor (*muy) mineral.
*Esta sabor es más mineral que aquel.
La política cultural.
*La política acultural.
La posibilidad de aparecer en posiciones de predicado no es exclusiva de los adjetivos calificativos aunque sí sea más característica de ellos que de los relacionales. Este resultado no es inesperado si pensamos en la condición cuasi nominal o pseudo-adjetiva de los adjetivos relacionales.» [Demonte 1999: 138-139]
Clases léxico-semánticas de adjetivos calificativos
Adjetivos de dimensión: largo, alto, corto, bajo, ancho, amplio, angosto, grueso, fino, grande ... Pueden anteponerse o posponerse al sustantivo modificado.
Adjetivos de velocidad: rápido, lento, lerdo, veloz. Pueden anteponerse o posponerse.
Adjetivos de propiedad física de objetos perceptibles mediante los sentidos: redondo, ovalado ... Los adjetivos que denotan propiedades físicas pueden anteponerse o posponerse. Antepuestos tienen significado adverbial (un gran amigo); pospuestos, puramente calificativo (un amigo grande).
Adjetivos de color y (forma): blanco, negro, gris, rojo, verde, rojizo, azulado, verde botella ... Son categoremáticos o absolutos: no es posible que algo sea un vestido verde y no sea un objeto verde. Esto explica el hecho de que tiendan a aparecer pospuestos así como el que no requieran coordinación cuando coaparecen con ciertos adjetivos calificativos (particularmente los de forma): un libro rojo alargado / una mesa redonda amarilla / una mesa amarilla redonda. Cuando se anteponen tienden a sentirse fuertemente epitéticos y semánticamente redundantes.
Adjetivos de edad: viejo, nuevo, joven, antiguo, arcaico, lejano, reciente, moderno, añejo ... Antepuestos tienen significado adverbial (un viejo amigo / una nueva casa); pospuestos, puramente calificativo (un amigo viejo / una casa nueva).
Adjetivos de valoración o evaluativos: bueno-malo, lindo-feo, bello, bonito, perfecto, horrible, tremendo, pésimo. La variación léxico semántica interna a esta clase es muy grande. Así, rico, sabroso son especificaciones de bueno para el campo de la comida, guapo y buen mozo para el de la imagen externa, etc. El conjunto de los adjetivos de valoración no es una clase más entre los adjetivos calificativos sino más bien una hiper-clase que cruza a casi todas las anteriores. Los adjetivos de valoración suelen oscilar, y a veces ser ambiguos, entre la interpretación relativa (sincategoremática) y la absoluta o intersectiva: un buen arquitecto alude sólo a alguien que construye bien, frente a la ambigüedad de un arquitecto bueno («bueno como arquitecto» –«persona buena»; una maravillosa esposa puede ser, por ejemplo, una abogada desastrosa, mientras que una esposa maravillosa implica con mucha mayor fuerza que se trata de una persona globalmente maravillosa. Cuando los adjetivos valorativos son absolutos suelen ir pospuestos: Tiene una esposa bella es preferible a Tiene una bella esposa, a menos que se trate de valorativos elativos (o superlativos implícitos) que prefieren claramente la anteposición. Si se posponen ocupan siempre el último lugar de la serie de adjetivos. Los adjetivos de valoración tienen un comportamiento sintáctico especial, a medio camino entre los calificativos y los adjetivos modificadores de evento.
Adjetivos de aptitudes y (pre)disposiciones humanas intelectuales: inteligente, capaz, sabio, despierto, astuto, sagaz, idiota, memo; o emocionales: sensible, amable, cordial, simpático... Los adjetivos de la clase de propiedades humanas se dividen en valorativos y no valorativos. Zapatos recios y lluvia tenaz implican la consideración metafórica de esas entidades físicas como entidades humanas, pensamientos tristes y cabeza tonta son sinécdoques, designaciones de partes a las que se les atribuye la propiedad de estar triste o ser tonto que en realidad posee la totalidad de la persona. Son frecuentes también en empleos intensionales: en estos usos los acontecimientos se caracterizan por medio de cualidades de las personas, que describen aquí la manera como se desarrolla la acción: Manera sumisa. / Festejo afectado. / Gesto medroso. [Demonte 1999: 175-182]
Clases de adjetivos según las relaciones semánticas
que contraen con los nombres
«Los adjetivos calificativos y relacionales pueden contraer con los nombres varias relaciones semánticas:
a) según asignen cualidades consustanciales con los objetos, o se refieran estados pasajeros de las entidades;
b) según se apliquen sólo al sustantivo, o incidan en las clases de cosas con las que se cruza la entidad designada por el sustantivo;
c) según restrinjan o no la extensión de la clase de objetos designados por el sustantivo.
Esta triple distinción da lugar, respectivamente, a las siguientes tres clases:
a) adjetivos que expresan cualidades individuales o estables frente a los que describen cualidades episódicas o precarias,
b) adjetivos intersectivos frente a subsectivos, y
c) adjetivos restrictivos en contraste con los no restrictivos.
Así tenemos: individualidad frente a precariedad, intersección frente a subsección, y restricción frente a no restricción.
Las distinciones b) y c) resultan cruciales para entender las razones de la anteposición y posposición de los adjetivos calificativos.
En resumen: Hemos definido a los adjetivos en tanto que categoría sintáctica y categoría semántica y hemos delimitado a grandes rasgos las tres clases léxico-sintácticas de adjetivos:
Determinantes
numerales, indefinidos y demás
Calificativos y sus subclases
expresan una sola propiedad / rasgo del nombre modificado y guardan relación con la extensión / concepto
Relacionales
expresan un conjunto de propiedades del objeto y las vinculan de cierta manera
Adverbiales
sólo sirven para indicar la manera como el concepto o intensión de un término se aplica a un determinado referente
Adverbiales intensionales
los adjetivos intensionales guardan relación con el objeto / referencia, es decir con la intensión, que pueden ser:
modales epistémicos
posible, necesario, probable, presunto, supuesto, presumible
orientados a la intensión o referencia
intensificadores, restrictivos y evaluativos
completo, rotundo, perfecto, verdadero, simple, exclusivo, único, falso, mismo
Adverbiales eventivos
pueden ser:
circunstanciales
temporales, espaciales y de manera
el antiguo acuerdo, el actual presidente, los frecuentes saludos
aspectuales
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Clasificación de los adjetivos
© Justo Fernández López
Clases de adjetivos
«Las gramáticas tradicionales distinguen en la lengua española una subclase de adjetivos y otra de pronombres entre los posesivos, cuantificadores y demostrativos. Según este punto de vista, es adjetivo todo término que modifica directamente al nombre en relación de adyacencia con él, y la frontera se traza entre la 'actualización', que realiza el artículo, y la adjetivación, que pueden llevarla a cabo todos los otros modificadores del nombre, siendo estos últimos susceptibles de dividirse en 'calificativos' y 'determinativos'.
Alarcos: «ni por su función esencial ni por el modo de designación es distinto el comportamiento de los adjetivos calificativos y determinativos». Otros gramáticos engloban bajo idéntica distinción terminológica una clasificación diversa: para Sobejano (1955) el área de los adjetivos determinativos incluye a cuantificadores como tres y a los adjetivos que expresan una relación, como bovino. En el extremo opuesto, Luján (1980) considera que sólo son adjetivos aquellas formas que pueden ser predicados de una oración copulativa, esto es, los adjetivos calificativos y unos pocos relacionales.
Pese a la semejanza en la obligatoriedad de la concordancia, hay razones más que suficientes para suponer que el sistema de la cuantificación / determinación del nombre y el de la adjetivación son realmente diversos. Así los determinantes (los artículos, posesivos y demostrativos) y los cuantificadores (los numerales e indefinidos) constituyen clases cerradas con un número fijo de miembros desprovistos de significado léxico. [...]
Frente a los determinantes, los adjetivos constituyen clases léxicas abiertas, de extraordinaria complejidad léxico-conceptual. Asimismo, los adjetivos por sí solos no legitiman referencialmente a los sustantivos (*Casa amarilla es de mi hermano – La casa amarilla es de mi hermano). No son referenciadores, en suma, sino clasificadores (marcadores de una extensión) y evaluadores de la intensión de los términos.
Hemos definido a los adjetivos como términos de alcance general que adscriben propiedades a los nombres.
Empleo 'propiedad' en un doble sentido: en el corriente o conceptualista (el que da el diccionario) de «característica» o «cualidad» y en un segundo sentido, propio de la semántica, de «función» que selecciona al conjunto de entidades que están en la extensión de un predicado. En esta acepción las propiedades son la contrapartida semántica de las expresiones predicativas del lenguaje corriente y hay propiedades correlativas tanto de las entidades individuales como de conjuntos o proposiciones.
Los adjetivos que expresan una sola propiedad o rasgo constitutivo del nombre modificado son los 'calificativos': Libro azul. / Señora delgada. / Hombre simpático. / Voz iracunda. / Frase chillona.
La asignación de una sola propiedad puede casi siempre parafrasearse por medio de una oración copulativa caracterizadora: El camino tortuoso – El camino que es tortuoso.
Los adjetivos que se refieren a un conjunto de propiedades y las vinculan de una cierta manera son los relacionales: Puerto marítimo. / Vaca lechera. / Paseo campestre. La asignación de varias propiedades da lugar a relaciones semánticas complejas y diversificadoras: Los datos científicos – Los datos que vienen de la ciencia / la capacidad torácica – la capacidad que tiene el tórax.
Así hay dos clases de adjetivos: los que designan cualidades en sentido estricto y los que indican propiedades que la entidad objeto de modificación adjetiva posee por su relación con algo externo a ella. Bosque caracteriza a los adjetivos relacionales como aquellos que «no son calificativos, es decir, no denotan cualidades o propiedades de los sustantivos sino que establecen conexiones entre esas entidades y otros dominios o ámbitos externos a ellas» (1993: 10). La consideración de los adjetivos relacionales como categorías cuasinominales con forma adjetival es la que subyace a los adjetivos relacionales como pseudoadjetivos. Ambos términos 'relacional' y 'pseudo-adjetivo' son característicos de la lingüística francesa.» [Demonte 1999: 136-138]
●
Almela (2000: 296) hace notar que cuando se habla de las clases de adjetivos se suele hacer una fusión entre los niveles lexémico y sintáctivo, que aunque en la realidad del hablar estén fundidos, en la teoría hay que concebirlos por separado.
«Clases y funciones pertenecen a diferentes niveles. Las clases de adjetivos, tal y como se entienden en las explicaciones gramaticales, corresponden al nivel lexémico, se definen con notas de carácter léxico-semántico. Las funciones corresponden al nivel sintáctico, son unidades que operan en la combinación. No distinguir con nitidez entre estas clases y funciones es la garantía para transitar por terrenos permanentemente resbaladizos.» [Almela 2000: 296]
Clasificación de los adjetivos
«En general, hay que rechazar toda aquella clasificación que mezcla criterios lingüísticos con otros no lingüísticos, o que, dentro de los lingüísticos, emplea en una misma agrupación bases formales junto a bases semánticas, base lexémicas junto a bases morfémicas, etc. En particular, se desestiman las agrupaciones tradicionales: adjetivos determinativos y calificativos, y adjetivos explicativos y especificativos.
No se desestima ni el concepto de “calificativo” ni la existencia de los adjetivos calificativos. Lo inaceptable es la división que se hace de los adjetivos en calificativos y determinativos (o determinantes). Los gramáticos que adoptan esta clasificación incluyen entre los determinativos a los posesivos, demostrativos, indefinidos y numerales. [...] Los adjetivos calificativos corresponden a una base lexémica y los determinativos corresponden a una base sintáctica. [...] No es aceptable la inclusión de posesivos, demostrativos, indefinidos y numerales entre los adjetivos. [...] De estas formas, llamadas por algunos “adjetivos determinativos”, hay que decir, pues, que son pronombres, y que, por tanto, deben ser tratadas como clases de tal categoría; tienen el significado añadido de adjetivos y ello hace que admitan algunas funciones de adjetivo y que puedan sustantivarse. [...]
No hay adjetivos que sean por sí mismos especificativos o explicativos. A esta pareja de términos corresponden, con valor igual o parecido, según los casos, estas otras parejas:
caracterizadores / evaluativos
extensionales / intencionales
clasificadores / descriptivos
especializadores / epítetos
restrictivos / no restrictivos
intersectivos / no intersectivos
No se puede afirmar que un adjetivo “es” especificativo o “es” explicativo. [...] El “ser” explicativo o especificativo debe entenderse como “funcionar” como explicativo o como especificativo, lo cual depende de la relación que se establezca entre el adjetivo y el sustantivo: en
Desde aquí se divisa la blanca nieve
el adjetivo blanca funciona como explicativo, pero en
El libro está sobre la mesa blanca
ese mismo adjetivo funciona como especificativo.» [Almela 2000: 299-302]
●
«Aunque adoptemos la denominación de 'restrictivo' y 'no restrictivo' para designar de una manera general a los adjetivos pospuestos y antepuestos, respectivamente, somos conscientes de que una caracterización justa de los valores de la posición del adjetivo requiere muchos más elementos que una semántica, digamos, de la clasificación o restricción frente al realce o no restricción. Una descripción novedosa de esta distinción ha de tener en cuenta dos aspectos: la semántica de la relación adjetivo-nombre, esto es, de qué manera puede relacionarse un adjetivo con el nombre al que modifica, y la naturaleza de la frase nominal en la que se sitúa la relación de modificación, más específicamente, si el sintagma nominal en que concurre el adjetivo es definido o indefinido.»
[Demonte 1999: 191]
Adjetivos calificativos
«Los adjetivos calificativos son los que más genuinamente significan la cualidad, es decir, lo peculiar de los comportamientos, los objetos, las actitudes... En los adjetivos la cualidad se presenta como inherente y polar. Por la inherencia la cualidad es vista “como algo inseparablemente ligado al objeto o persona, algo que es suyo en tanto en cuanto el objeto o la persona existen”, al decir de Sobejano (1970: 99); ser inherente el adjetivo equivale a estar estrechamente unido al sustantivo. Por la polaridad el adjetivo se sitúa en uno de los dos polos contrapuestos de un eje semántico (en la teoría de Greimas un eje semántico es el común denominador significativo de dos términos opuestos); ser polar el adjetivo equivale a ser capaz de formar parte de un sistema binario. Algunos ejemplos: joven, recio, fuerte, ligero, lento, triste, alegre, bueno, malo, dulce, torpe, grande, tierno, mustio, espeso, flaco... Todos ellos son inherentes gramaticalmente, es decir, representados como esenciales a un objeto o persona. Y son, además, polares; sólo con ánimo de ejemplificar, que no de analizar, se puede decir que los siguientes adjetivos emparejados constituyen los dos polos contrapuestos de un mismo eje semántico: caliente / frío, claro / oscuro, grande / pequeño, áspero / liso, bueno / malo, viejo / joven, fácil / difícil, fuerte / débil, bajo / alto, etc.» [Almela 2000: 302]
Adjetivos relacionales
«A diferencia de los adjetivos calificativos, que representan una cualidad íntimamente ligada al sustantivo, los adjetivos relacionales significan la cualidad no inherente, sino extrínseca; marcan una relación en que se encuentra el objeto nombrado. Dicha relación puede versar sobre espacio, tiempo, propiedad, materia, clase, tipo, origen, asunto, finalidad, procedencia, situación, orden, nacionalidad, pertenencia, grupo, etc. Algunos ejemplos: social, lechero, financiero, nacional, vacuno, vespertino, mahometano, marino, matriculado...
El adjetivo relacional carece de la mayoría de los rasgos morfológicos y sintácticos que caracterizan al calificativo:
- No son graduables ni cuantificables
*Estos libros son bastante nacionales.
*Este ganado es muy vacuno.
- La mayoría de los adjetivos relacionales no pueden ser base de los adverbios en –mente:
*Lo mejor que hay es vivir españolamente.
- No admiten modificadores adverbiales de modo o frecuencia:
*Esta pierna es a veces derecha.
*Aquel gobierno era convenientemente francés.
- No se anteponen al sustantivo con el que se unen:
*Lucía y él mantuvieron una financiera conversación.
- No se coordinan con el adjetivo calificativo:
*Los alumnos están matriculados y ávidos.
●
«Estos adjetivos no expresan propiamente cualidad, sino situación, nacionalidad, materia, origen, clase, pertenencia, etc. Su significación los hace refractarios a usos que no sean puramente conceptuales y objetivos, por lo que se posponen de ordinario al nombre» (Lapesa 1975: 333).
●
Características sintácticas de los adjetivos relacionales:
«Los adjetivos relacionales se refieren a un conjunto de propiedades (a una entidad externa) con las cuales el nombre modificado establece una relación semántica determinada, pendiente aún de especificar.
Tres situaciones sintácticas permiten distinguirlos de los calificativos:
a) Numerosos adjetivos relacionales no pueden encontrarse en posiciones predicativas:
La actitud policial - *La actitud es policial.
Es cierto también que una buena parte de los adjetivos relacionales pueden ser predicados de una oración copulativa:
La revista es mensual.
La comedia es musical.
El contexto de la medida es internacional.
b) Los adjetivos relacionales no aceptan adverbios de grado ni pueden formar parte de construcciones comparativas:
La conducto laboral - *La conducta tan laboral.
c) No tienen antónimos ni entran en correlaciones de polaridad:
El respeto personal – *El respeto impersonal.
El mercado laboral - *El mercado {in-/a-} laboral.
Bosque señala que cuando los adjetivos de relación llevan prefijo negativo no designan a su antónimo, como sucede con los calificativos:
honesto-deshonesto
apacible-desapacible
tranquilo-intranquilo,
sino la exclusión de la clase representada por el adjetivo relacional:
gramatical-agramatical
legal-ilegal
científico-acientífico.
d) A diferencia de los adjetivos calificativos, los relacionales se posponen siempre:
La zona industrial. - *La industrial zona.
La ciudad universitaria. - *La universitaria ciudad.
Ahora bien, en numerosas ocasiones, adjetivos que se emplean comúnmente como relacionales pueden encontrarse antepuestos sin merma de la gramaticalidad de la construcción. Se suele afirmar que en estos casos los adjetivos relacionales se han recategorizado como calificativos. Lo que sucede, en efecto, es que estos adjetivos pasan a significar sólo una propiedad, singularizada frente a las otras, del conjunto de propiedades que definen a la entidad con la que se relaciona el nombre a través del adjetivo:
Los usos amorosos (de la España isabelina).
Los amorosos arrullos (de los enamorados).
El espectáculo teatral. - Mi teatral amiga.
Una novela histórica. - Un histórico pacto.
Naturalmente, cuando estos adjetivos recategorizables aparecen a la derecha del nombre es posible que den lugar a ambigüedades entre la interpretación relacional y la calificativa:
Una actuación teatral. (contrapuesta a una actuación cinematográfica)
Una actuación teatral. (actuación exagerada y aparatosa) [...]
Los adjetivos relacionales no se coordinan con los calificativos:
*Una persona católica y simpática.
Los adjetivos relacionales no admiten complementos:
*Las fuerzas productivas para la nación.»
[Demonte 1999: § 3.3.1.1]
Características morfológicas de los adjetivos relacionales:
«Los adjetivos relacionales son siempre sufijales y derivan de nombres. Los sufijos derivacionales que los forman son numerosos:
-al
-ar
-ario
-ano
-ico
-ivo
-ista
-esco
-il
Pero en español se documentan más de setenta sufijos aptos para la derivación de adjetivos denominales de relación. Estos sufijos no son exclusivos de esta clase de adjetivos ya que pueden aparecer también en adjetivos calificativos, si bien algunos de ellos son manifiestamente preferidos por los relacionales (los siete primeros de la lista anterior entre los más productivos). [...]
Es característico de los adjetivos relacionales ir acompañados de prefijos preposicionales como ante-, prefijos adverbiales del tipo de pre- o anti- así como de prefijoides o temas grecolatinos del estilo de neo- o paleo-:
Ideas antidiluvianas.
La batalla pre-electoral.
La corriente neoliberal.
Un partido paleomarxista.» [Demonte 1999: § 3.3.1.2]
●
«Los adjetivos relacionales
Normalmente se piensa que un adjetivo es aquella parte de la oración que sirve para indicar cualidades de los nombres: forma, color, tamaño, edad, evaluación, etc. Sin embargo, no todos los adjetivos realizan este tipo de adscripción. En efecto, hay adjetivos que indican propiedades que la entidad objeto de modificación adjetiva posee por su relación con algo externo a ella:
discurso papal,
reforma constitucional,
control parlamentario,
casa real, etc.
Los adjetivos de estos ejemplos no denotan cualidades ni propiedades de los objetos a los que acompañan, sino que expresan, en un sentido amplio, relaciones. Así, no podemos decir que en un discurso papal, papal exprese una cualidad de un discurso, sino que indica un tipo o clase de discurso: en este caso, el realizado por el Papa. Existen ejemplos en los que un mismo adjetivo se puede interpretar como denotador de propiedades o de relaciones. Estamos acostumbrados a que los periodistas y publicistas jueguen con el doble significado del adjetivo real, por ejemplo, en un sintagma como casa real: dicho adjetivo significa en su lectura calificativa ‘casa verdadera, existente’, mientras que en su lectura relacional expresa ‘casa de o vinculada a la realeza’.
Características
Si bien los adjetivos calificativos son graduables: muy alto, bastante interesante, los de relación no lo son, puesto que no denotan propiedades. [...]
Los adjetivos relacionales nunca actúan como predicados; por ello suelen ser extraños como predicados de una oración copulativa: *La obra de teatro es musical(con el sentido de ‘es un musical’), *La reconstrucción dental (‘una reconstrucción de los dientes’).
Es común encontrar pares de adjetivos: calificativos-relacionales, construidos sobre una misma raíz pero con sufijos diferentes: Cívico-civil, paternal-paterno, provinciano-provincial, musculoso-muscular. El primer miembro de estos pares se comporta como un adjetivo calificativo, pues puede ser graduado; mientras que el segundo actúa como un adjetivo relacional.
Los adjetivos relacionales nunca aparecen antepuestos, frente a los adjetivos calificativos. [...]
Tipos
Dentro de los adjetivos relacionales podemos hablar de dos clases: adjetivos clasificativos y adjetivos argumentales o temáticos (Bosque 1993). Los primeros son adjetivos de relación no argumentales, mientras que los segundos se comportan como argumentos seleccionados por los nombres. De esto se deduce que los adjetivos relacionales argumentales sólo podrán acompañar a nombres que posean estructura argumental:
Adjetivos clasificativos:
Revista mensual (‘revista que sale cada mes’).
Coche solar (‘coche que se mueve por energía solar’).
Ataque nuclear (‘ataque mediante armas nucleares’).
Adjetivos argumentales:
Construcción naval (‘construcción de barcos’) (Tema).
Extracción dental (‘extracción del diente’) (Tema).
Viaje presidencial (‘viaje del presidente’) (Agente). [...]
El orden que establecen entre sí los adjetivos clasificativos y temáticos tiende a ser fijo (Bosque 1989). En general, los clasificativos son más restrictivos que los argumentos que el predicado selecciona, por lo que requieren aparecer adyacentes al nombre, ocupando los argumentales la posición siguiente. Esta regla permite dar cuenta de las diferentes lecturas que encontramos en secuencias como:
El fracaso europeo parlamentario
(‘El fracaso del parlamento relativo a Europa’).
El fracaso parlamentario europeo
(‘El fracaso de Europa en lo que respecta a su parlamento’).
Ambos ejemplos muestran que el esquema existente en español es adjetivo clasificativo y adjetivo argumental. En cuanto a la secuencia de dos adjetivos argumentales, en general, el agente suele ser más externo que el tema, que requiere adyacencia con el nombre:
La producción vinícola riojana (de vino realizado por la Rioja, o en la Rioja).
*La producción riojana vinícola.
En estos ejemplos vemos que el adjetivo temático riojano, que representa el agente, nunca puede situarse delante del adjetivo vinícola, que representa el tema.
Si los dos adjetivos son clasificativos, pueden alterar su orden:
Proyecto multidisciplinar bianual =
Proyecto bianual multidisciplinar.» [Rodríguez Ramalle 2005: 171-175]
Adjetivos modales o periféricos
«Hay un grupo reducido de adjetivos llamados modales o periféricos, que pueden incluirse, con reservas, entre los relacionales: mero, propio, presunto... Estos adjetivos son claramente no calificativos, porque no aportan cualidad inherente alguna al sustantivo. Más bien pueden considerarse relacionales, puesto que establecen una relación del objeto; pero, al mismo tiempo, constituyen un subgrupo especial dentro de los relacionales, porque la relación no la establecen con una noción extrínseca al sustantivo, sino con él mismo: “no aportan nota alguna, sino que le señalan al receptor que las cualidades centrales del objeto en cuestión son satisfechas plenamente por tal representante de la categoría”, en palabras de Violeta Demonte (1982: 462).
A diferencia del resto de los relacionales, nunca funcionan como explicativos. Los adjetivos modales, y algunos pocos adjetivos no modales, no pueden funcionar como atributo o semiatributo [= predicativo en oración copulativa]:
*Este asesino es presunto.
*La ciudad es natal.
*Esta pierna es derecha.
*Mi presidente es futuro.
Otro rasgo específico de los adjetivos modales es el de que sirven de base para la formación de adverbios en -mente: meramente, propiamente, presuntamente...» [Almela 2000: 303]
¿Recategorización de relacionales en calificativos?
«Lo que sucede no es que los adjetivos “funcionen” como calificativos o relacionales, sino que “son” calificativos o relacionales; y, a la inversa, no es que los adjetivos “sean” especificativos o explicativos, sino que “funcionan” como tales. A diferencia de Spitzová (1985: 35), no vemos la “facilidad con la que buena parte de los adjetivos relacionales se convierte en calificativos”. Más acertado sería decir que los relacionales funcionan fácilmente como explicativos. [...]
Justamente el rasgo por el que un adjetivo depende del sustantivo al que se adjuta es indicador de categoría “funcional”. Bosque (1993) habla de “recategorización” cuando se refiere al paso de un adjetivo calificativo a relacional, y viceversa. Bartoš (1995: 112), emplea el término “recalificación” y “relacionalización” para hablar del paso de relacional a calificativo y de calificativo a relacional, respectivamente. Afirma Bosque (1993: 25-26) que el paso de relacional a calificativo es más frecuente que el contrario. En realidad no es que “se pase” a la otra categoría, sino que “ejerce” una función que es más habitual en la otra categoría. Y si es verdad que un relacional pasa a funcionar como explicativo (función no habitual en él) lo hace porque el adjetivo relacional lleva en sí mismo la virtualidad calificadora. ¿Por qué? Porque, con independencia de los sentidos, contextuales, que el hablante pueda asignarle a un determinado adjetivo relacional, éste es portador de tres tipos de interpretaciones (identificadora, subclasificadora y analógica). Del mismo sintagma sonido musical puedo hacer:
1) una interpretación identificadora, esto es, un sonido de la música, propia de esta actividad;
2) una interpretación subclasificadora, o sea, un sonido opuesto a cualquier otra procedencia o actividad que no sea la música;
3) una interpretación analógica, es decir, un sonido comparable, similar a otro de los que produce un instrumento musical.
Esta triple posibilidad origina la polisemia de los adjetivos relacionales. Cuando se dice camisa europea, se puede entender que es una camisa típica de Europa, o que ha sido fabricada o comercializada en Europa, o que es de un estilo semejante al estilo de objetos que se usan en Europa... El adjetivo calificativo carece de una virtualidad que lo acerque al relacional; por eso tiene en sí mismo menos posibilidades de ejercer la “función” habitual del adjetivo relacional.» [Almela 2000: 296-297]
Adjetivos adverbiales
«La única capacidad de los adjetivos no es la de atribuir propiedades a los nombres. Algunos adjetivos sólo sirven para indicar la manera como el concepto o intensión de un término se aplica a un determinado referente. En los ejemplos:
a.
El posible acuerdo. /
El presunto agresor. /
El falso amigo. /
Un supuesto asesino.
b.
La mera insinuación. /
La verdadera objeción. /
Una determinada medida. /
El principal ganador. /
El único argumento.
el adjetivo indica que el significado atribuido por ganador, objeción o argumento se aplica de manera muy destacada al objeto mentado y no es atribuible en cambio a otros posibles candidatos a esa condición, presupuestos en el entorno, (la verdadera objeción es la 'objeción' que más satisface la condición de tal entre un conjunto de 'objeciones' posibles). Estos adjetivos no guardan relación con la extensión de los términos (con el objeto mentado) sino sólo con el concepto aludido, con la intensión de ellos: mientras que la expresión un niño gordo alude efectivamente a un niño, el supuesto asesino o la ficticia gimnasia espiritual no hablen de un ‘asesino’ o de una ‘gimnasia espiritual’ reales o referenciales. Por ello, adjetivos como presunto, posible o evidente suelen denominarse intensionales. Estos adjetivos no admiten gradación ni pueden entrar en construcciones comparativas (*Juan es más presunto agresor que Luis); no pueden admitirla puesto que no indican propiedades de entidades. Algunos de estos adjetivos, los de (a), guardan una estrecha relación con los adverbios modalesepistémicos como presumiblemente, posiblemente, supuestamente y los llamaremos por ello adjetivos intensionales modales. Los de (b) también tienen correlatos adverbiales, en este caso en los adverbios focalizadores y marcadores de la actitud del hablante (Juan verdaderamente ganó (no perdió); Verdaderamente, Juan ganó), y los denominaremos adjetivos intensionales marcadores o focalizadores. Por su analogía con las formas adverbiales englobaremos a las dos clases, con sus subclases, en la denominación común de 'adjetivos adverbiales'. [...]
Determinada por las propiedades eventivas de los nombres existe una clase de adjetivos cuyo significado y función son similares a los de los adverbios que modifican a los predicados verbales en las oraciones plenas. Estos adjetivos apenas se tratan en los estudios sobre la adjetivación probablemente porque muchas veces no se distinguen formalmente de los adjetivos calificativos. Por su semejanza con los adverbios y sintagmas preposicionales adjuntos al sintagma verbal los denominaremos 'adjetivos adverbiales eventivos circunstanciales'.
Los circunstanciales, empero, no son los únicos adjetivos eventivos. En este primer acercamiento a esta clase de adjetivos destacaremos tan sólo que parecen existir dos clases de adjetivos modificadores del evento: los hemos llamado adjetivos circunstanciales (temporales, locativos y de manera)
El próximo año. / Mi antiguo jefe. / La última reunión. / El reciente atentado. / El remoto incidente. / El actual intendente. / El primer presidente. / La cercana casa. / El beso cortés.
y los aspectuales, como
El frecuente llamado. / Las constantes idas y venidas. / Las periódicas revisiones. / El largo adiós. / La ocasional visita. / Las reiteradas entradas. / Las esporádicas crisis.» [Demonte 1999:139 ss.]
Adjetivos asignadores de propiedades:
calificativos y relacionales
«Tres pruebas sintácticas permiten distinguir los adjetivos calificativos de los relacionales:
a) la posibilidad de poder ser o no usado predicativamente.
b) el poder entrar en comparaciones y ser modificados por adverbios de grado.
c) su capacidad para formar parte de sistemas binarios y ser por tanto términos de correlaciones de polaridad.
Los adjetivos calificativos dan resultados positivos en las tres pruebas, a diferencia de los relacionales.
Principales características de los adjetivos calificativos: graduabilidad y polaridad.
Calificativos
El diccionario verde.
El diccionario es verde.
El sabor (tan) dulce de esta fruta.
El sabor de esta fruta es más dulce que ...
Este niño es alto.
Este niño es bajo.
Relacionales
El diccionario médico.
*El diccionario es médico.
El sabor (*muy) mineral.
*Esta sabor es más mineral que aquel.
La política cultural.
*La política acultural.
La posibilidad de aparecer en posiciones de predicado no es exclusiva de los adjetivos calificativos aunque sí sea más característica de ellos que de los relacionales. Este resultado no es inesperado si pensamos en la condición cuasi nominal o pseudo-adjetiva de los adjetivos relacionales.» [Demonte 1999: 138-139]
Clases léxico-semánticas de adjetivos calificativos
Adjetivos de dimensión: largo, alto, corto, bajo, ancho, amplio, angosto, grueso, fino, grande ... Pueden anteponerse o posponerse al sustantivo modificado.
Adjetivos de velocidad: rápido, lento, lerdo, veloz. Pueden anteponerse o posponerse.
Adjetivos de propiedad física de objetos perceptibles mediante los sentidos: redondo, ovalado ... Los adjetivos que denotan propiedades físicas pueden anteponerse o posponerse. Antepuestos tienen significado adverbial (un gran amigo); pospuestos, puramente calificativo (un amigo grande).
Adjetivos de color y (forma): blanco, negro, gris, rojo, verde, rojizo, azulado, verde botella ... Son categoremáticos o absolutos: no es posible que algo sea un vestido verde y no sea un objeto verde. Esto explica el hecho de que tiendan a aparecer pospuestos así como el que no requieran coordinación cuando coaparecen con ciertos adjetivos calificativos (particularmente los de forma): un libro rojo alargado / una mesa redonda amarilla / una mesa amarilla redonda. Cuando se anteponen tienden a sentirse fuertemente epitéticos y semánticamente redundantes.
Adjetivos de edad: viejo, nuevo, joven, antiguo, arcaico, lejano, reciente, moderno, añejo ... Antepuestos tienen significado adverbial (un viejo amigo / una nueva casa); pospuestos, puramente calificativo (un amigo viejo / una casa nueva).
Adjetivos de valoración o evaluativos: bueno-malo, lindo-feo, bello, bonito, perfecto, horrible, tremendo, pésimo. La variación léxico semántica interna a esta clase es muy grande. Así, rico, sabroso son especificaciones de bueno para el campo de la comida, guapo y buen mozo para el de la imagen externa, etc. El conjunto de los adjetivos de valoración no es una clase más entre los adjetivos calificativos sino más bien una hiper-clase que cruza a casi todas las anteriores. Los adjetivos de valoración suelen oscilar, y a veces ser ambiguos, entre la interpretación relativa (sincategoremática) y la absoluta o intersectiva: un buen arquitecto alude sólo a alguien que construye bien, frente a la ambigüedad de un arquitecto bueno («bueno como arquitecto» –«persona buena»; una maravillosa esposa puede ser, por ejemplo, una abogada desastrosa, mientras que una esposa maravillosa implica con mucha mayor fuerza que se trata de una persona globalmente maravillosa. Cuando los adjetivos valorativos son absolutos suelen ir pospuestos: Tiene una esposa bella es preferible a Tiene una bella esposa, a menos que se trate de valorativos elativos (o superlativos implícitos) que prefieren claramente la anteposición. Si se posponen ocupan siempre el último lugar de la serie de adjetivos. Los adjetivos de valoración tienen un comportamiento sintáctico especial, a medio camino entre los calificativos y los adjetivos modificadores de evento.
Adjetivos de aptitudes y (pre)disposiciones humanas intelectuales: inteligente, capaz, sabio, despierto, astuto, sagaz, idiota, memo; o emocionales: sensible, amable, cordial, simpático... Los adjetivos de la clase de propiedades humanas se dividen en valorativos y no valorativos. Zapatos recios y lluvia tenaz implican la consideración metafórica de esas entidades físicas como entidades humanas, pensamientos tristes y cabeza tonta son sinécdoques, designaciones de partes a las que se les atribuye la propiedad de estar triste o ser tonto que en realidad posee la totalidad de la persona. Son frecuentes también en empleos intensionales: en estos usos los acontecimientos se caracterizan por medio de cualidades de las personas, que describen aquí la manera como se desarrolla la acción: Manera sumisa. / Festejo afectado. / Gesto medroso. [Demonte 1999: 175-182]
Clases de adjetivos según las relaciones semánticas
que contraen con los nombres
«Los adjetivos calificativos y relacionales pueden contraer con los nombres varias relaciones semánticas:
a) según asignen cualidades consustanciales con los objetos, o se refieran estados pasajeros de las entidades;
b) según se apliquen sólo al sustantivo, o incidan en las clases de cosas con las que se cruza la entidad designada por el sustantivo;
c) según restrinjan o no la extensión de la clase de objetos designados por el sustantivo.
Esta triple distinción da lugar, respectivamente, a las siguientes tres clases:
a) adjetivos que expresan cualidades individuales o estables frente a los que describen cualidades episódicas o precarias,
b) adjetivos intersectivos frente a subsectivos, y
c) adjetivos restrictivos en contraste con los no restrictivos.
Así tenemos: individualidad frente a precariedad, intersección frente a subsección, y restricción frente a no restricción.
Las distinciones b) y c) resultan cruciales para entender las razones de la anteposición y posposición de los adjetivos calificativos.
En resumen: Hemos definido a los adjetivos en tanto que categoría sintáctica y categoría semántica y hemos delimitado a grandes rasgos las tres clases léxico-sintácticas de adjetivos:
- la de los adjetivos relacionales,
- la de los calificativos y
- la de los adverbiales intensionales y circunstanciales (o eventivos).» [Demonte 1999:141-142 y 149]
Determinantes
numerales, indefinidos y demás
Calificativos y sus subclases
expresan una sola propiedad / rasgo del nombre modificado y guardan relación con la extensión / concepto
Relacionales
expresan un conjunto de propiedades del objeto y las vinculan de cierta manera
Adverbiales
sólo sirven para indicar la manera como el concepto o intensión de un término se aplica a un determinado referente
Adverbiales intensionales
los adjetivos intensionales guardan relación con el objeto / referencia, es decir con la intensión, que pueden ser:
modales epistémicos
posible, necesario, probable, presunto, supuesto, presumible
orientados a la intensión o referencia
intensificadores, restrictivos y evaluativos
completo, rotundo, perfecto, verdadero, simple, exclusivo, único, falso, mismo
Adverbiales eventivos
pueden ser:
circunstanciales
temporales, espaciales y de manera
el antiguo acuerdo, el actual presidente, los frecuentes saludos
aspectuales
Bibliografía
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Spitzová, E.: "Rasgos morfológicos de los adjetivos relacionales españoles: sistema y norma". En: Fremdsprachen, 31, 1987, pp. 33-36.
ADJETIVO
Concordancia del adjetivo con varios sustantivos
© Justo Fernández López
Concordancia del adjetivo pospuesto a varios sustantivos coordinados
Sustantivos en singular y en el mismo género > adjetivo en plural y en el mismo género de los sustantivos:
Llevaba un traje y un sombrero negros.
Llevaba una corbata y una camisa rojas.
Si el adjetivo concordase solo con el último de los sustantivos, se generarían casos de ambigüedad, pues podría interpretarse que el adjetivo únicamente se refiere al más cercano. Por ejemplo si decimos
Llevaba un traje y un sombrero negro.
el adjetivo negro concuerda solamente con sombrero, y no sabemos de qué color era el traje.
Sustantivos en singular y con género distinto > adjetivo en plural y en masculino:
Llevaba un pantalón y una camisa negros.
Si el adjetivo concordase solo con el último de los sustantivos, se generarían casos de ambigüedad, pues podría interpretarse que el adjetivo únicamente se refiere al más cercano. Por ejemplo si decimos
Llevaba un pantalón y una camisa negra,
el adjetivo negro concuerda solamente con camisa, y no sabemos de qué color era el pantalón.
Sustantivos en plural y en el mismo género > adjetivo en plural y en el mismo género de los sustantivos:
Aquí se pueden comprar discos y libros baratos.
Aquí se pueden comprar aceitunas y almendras españolas.
Sustantivos en plural y con género distinto > adjetivo en plural y en masculino:
En el grupo tenemos chicos y chicas italianos.
Cuando la unión de dos sustantivos por coordinación forma un conjunto que apunta a una sola realidad o cuando los sustantivos se siente como una unidad por haber entre ellos algún parentesco semántico, el adjetivo puede aparecer en singular, aunque también es válido el plural:
Estudiamos lengua y literatura española.
Estudiamos lengua y literatura españolas.
Escribe con una coherencia y claridad extraordinaria.
Escribe con una coherencia y claridad extraordinarias.
«Se encuentran en los clásicos construcciones en que el adjetivo colocado después de varios sustantivos, concierta con el más próximo:
No hay palabra ni pensamiento ni movimiento desordenado que no tenga escrito Dios.
Hoy diríamos los tenga escritos, por ser tres los sustantivos que lo y escrito se refieren.
Si el adjetivo no puede aplicarse a todos los sustantivos que se construyen juntos, hay que expresarlo ante aquel a que corresponda, y construir los otros con una partícula: artículo, posesivo, preposición, que los aísle del adjetivo. Cuando decimos su asombrosa erudición e inteligencia, expresamos que ambas dotes son asombrosas; si queremos aplicar este calificativo a una sola de ellas, tendremos que unirlo a la que lo merezca, diciendo su asombrosa erudición y su inteligencia(con lo cual expresaremos que esta última no causa asombro), o bien su erudición y (su) asombrosa inteligencia. Nótese que en este caso el posesivo puede dejar de emplearse.» [Martínez Amador, Emilio M.: Diccionario gramatical y de dudas del idioma. Barcelona: Sopena, 1974, p. 86]
Concordancia del adjetivo antepuesto a varios sustantivos coordinados
Cuando el adjetivo precede a dos o más sustantivos coordinados, lo normal es que concuerde solamente con el más próximo, tanto en género como en número:
El público lo recibió con entusiasta admiración y aplauso.
Madrid le aclamó con ferviente devoción y cariño.
La malograda juventud y talento de Larra.
Su asombrosa inteligencia y erudición.
Su no menoscabado vigor y lozanía.
La conocida sensualidad y vicios de los romanos.
Sus conocidos vicios y sensualidad.
«No es correcto, en la mayoría de los casos, poner en plural el adjetivo antepuesto si se coordinan sustantivos en singular. Solo en algunos casos, si los sustantivos coordinados son nombres propios de persona o cosa, o nombres apelativos de persona, el adjetivo antepuesto va en plural.» [RAE: Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005, p. 159-160]
«La cuestión se complica con el distinto valor con que se siente en español el adjetivo antepuesto o pospuesto al sustantivo. El adjetivo antepuesto, por su carácter subjetivo, tiende a limitar su alcance al sustantivo que inmediatamente le sigue, y con ello la concordancia, puesto que se trata de una matización emotiva diferenciada, que se puede propagar a todos los sustantivos sin necesidad de expresarla gramaticalmente. El adjetivo pospuesto, objetivamente descriptivo, ha de tender por lo general a señalar su extensión múltiple por medio de la concordancia en plural:
Admiro su asombroso talento y saber.
Admiro su talento y saber asombrosos.
En la primera oración, el adjetivo envuelve a los dos sustantivos que le siguen; tanto que sonaría raro decir sus asombrosos talento y saber.
En la segunda oración, si el adjetivo no estuviese en plural, calificaría solo al sustantivo saber, o por lo menos habría tendencia a interpretarlo así.» [RAE: Esbozo, 1973: § 3.6.10b]
Norma académica [DPD]
«Adjetivo pospuesto a varios sustantivos
Cuando un adjetivo califica a dos o más sustantivos coordinados y va pospuesto a ellos, lo más recomendable es que el adjetivo vaya en plural y en masculino, si los sustantivos son de distinto género: «Tiene el pelo y la barba enmarañados» (Matos Noche [Cuba 2002]); «Apareció [...] vestida con traje y mantilla blancos»(Hernández Secreter [Esp. 1995]). Si concordase solo con el último de los sustantivos, se generarían casos de ambigüedad, pues podría interpretarse que el adjetivo únicamente se refiere al más cercano: vestida con traje y mantilla blanca (¿el traje y la mantilla son blancos, o solo es blanca la mantilla?). No obstante,cuando los sustantivos coordinados se conciben como una unidad, de la que cada uno de ellos designa un aspecto parcial, el adjetivo puede concordar en género y número con el más próximo: «La gente de origen y habla francesa predomina en la provincia de Quebec» (Tiempo [Col.] 1.7.98).
Adjetivo antepuesto a varios sustantivos
Cuando un adjetivo califica a varios sustantivos coordinados y va antepuesto a ellos, lo normal es que concuerde solo con el más próximo, tanto en género como en número: «Distribuía [...] esteroides anabolizantes [...] a deportistas sin la preceptiva autorización y control médicos» (Vanguardia [Esp.] 1.6.94); «Laindispensable vigilancia y control nocturnos brillan por su ausencia» (NProvincia [Arg.] 5.3.97). No es correcto, en la mayoría de los casos, poner en plural el adjetivo antepuesto si se coordinan sustantivos en singular: *«Gudú será [...] el gran destructor de sus propios reino y dinastía» (Abc [Esp.] 29.11.96); debió decirse su propio reino y dinastía. Solo en algunos casos, si los sustantivos coordinados son nombres propios de persona o cosa, o nombres apelativos de persona, el adjetivo antepuesto va en plural: «Allí estaba [...] Ernestina con su marido, Luis de la Rosa, más los dos hijos de estos, los simpáticos Paco y Toni» (Vanguardia[Esp.] 30.6.95); «Lepprince me hizo pasar [...] a saludar a sus futuras esposa y suegra» (Mendoza Verdad [Esp. 1975]).
Adjetivo pospuesto a sustantivos unidos por la conjunción o
Cuando un adjetivo califica a dos o más sustantivos unidos por la conjunción o y va pospuesto a ellos, deben distinguirse dos casos:
a) Cuando la conjunción o es propiamente disyuntiva, esto es, denota exclusión, alternativa o contraposición entre los referentes designados por los sustantivos que une, lo más recomendable es que el adjetivo vaya en plural y en masculino, si los sustantivos son de distinto género, para dejar claro que el adjetivo califica a todos ellos: «Hay veces en que un tobillo o una muñeca rotos no muestran alteración exterior» (Almeida Niño [Arg. 1975]); «Cada vez que mueren un hombre o una mujer viejos [...], toda una biblioteca muere con ellos» (Fuentes Espejo [Méx. 1992]); «Hubo un silencio, el silencio o la pausa necesarios para que quien ha insultado pueda retroceder y congraciarse sin retirar el insulto» (Marías Corazón [Esp. 1992]). Solo en contextos en que no haya duda de que el adjetivo se refiere a todos los sustantivos coordinados es admisible, aunque menos recomendable, que el adjetivo concuerde solo con el más próximo: «El baño o la ducha diaria son altamente beneficiosos para quien los practica» (VV. AA. Tercera edad [Esp. 1986]); «El padre o la madre fumadora se ha de esconder en el lavabo para sustraerse a la mirada inquisidora de sus propios hijos» (Vanguardia [Esp.] 1.6.94).
b) Cuando la conjunción o denota identidad o equivalencia, es decir, une sustantivos que se refieren a una misma realidad, el adjetivo ha de aparecer en singular y en masculino, si los sustantivos son de diferente género. Lo normal, en estos casos, es que el segundo sustantivo vaya sin determinante: «El aerógrafo o pistolausado debe ser adecuado al compresor» (FdzChiti Cerámica [Arg. 1982]); «Doña Elisa entró acompañada de un trompo o peonza travieso y juguetón que era Ana» (Luján Espejos [Esp. 1991]).
Varios adjetivos coordinados en singular que modifican a un sustantivo plural
Cuando se hace referencia a varios entes de la misma clase mediante un único sustantivo en plural, asignando a cada uno de ellos una característica diferente, los adjetivos coordinados, normalmente pospuestos, van en singular, pues cada uno de ellos afecta a uno solo de dichos entes: «A su nacimiento concurrieron [...] por igual las razas blanca y negra» (HdzNorman Novela [P. Rico 1977]). Cuando los adjetivos van antepuestos, resulta forzado referirlos a un sustantivo plural: *el Antiguo y Nuevo Testamentos, *a medio (o, en América, a mediano) y largo plazos; en estos casos se recomienda poner el sustantivo en singular y, si lleva determinante, repetirlo ante cada adjetivo: el Antiguo y el Nuevo Testamento; a medio (o a mediano) y largo plazo.»
[RAE: Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005, p. 159-160]
Concordancia del adjetivo con varios sustantivos
© Justo Fernández López
Concordancia del adjetivo pospuesto a varios sustantivos coordinados
Sustantivos en singular y en el mismo género > adjetivo en plural y en el mismo género de los sustantivos:
Llevaba un traje y un sombrero negros.
Llevaba una corbata y una camisa rojas.
Si el adjetivo concordase solo con el último de los sustantivos, se generarían casos de ambigüedad, pues podría interpretarse que el adjetivo únicamente se refiere al más cercano. Por ejemplo si decimos
Llevaba un traje y un sombrero negro.
el adjetivo negro concuerda solamente con sombrero, y no sabemos de qué color era el traje.
Sustantivos en singular y con género distinto > adjetivo en plural y en masculino:
Llevaba un pantalón y una camisa negros.
Si el adjetivo concordase solo con el último de los sustantivos, se generarían casos de ambigüedad, pues podría interpretarse que el adjetivo únicamente se refiere al más cercano. Por ejemplo si decimos
Llevaba un pantalón y una camisa negra,
el adjetivo negro concuerda solamente con camisa, y no sabemos de qué color era el pantalón.
Sustantivos en plural y en el mismo género > adjetivo en plural y en el mismo género de los sustantivos:
Aquí se pueden comprar discos y libros baratos.
Aquí se pueden comprar aceitunas y almendras españolas.
Sustantivos en plural y con género distinto > adjetivo en plural y en masculino:
En el grupo tenemos chicos y chicas italianos.
Cuando la unión de dos sustantivos por coordinación forma un conjunto que apunta a una sola realidad o cuando los sustantivos se siente como una unidad por haber entre ellos algún parentesco semántico, el adjetivo puede aparecer en singular, aunque también es válido el plural:
Estudiamos lengua y literatura española.
Estudiamos lengua y literatura españolas.
Escribe con una coherencia y claridad extraordinaria.
Escribe con una coherencia y claridad extraordinarias.
«Se encuentran en los clásicos construcciones en que el adjetivo colocado después de varios sustantivos, concierta con el más próximo:
No hay palabra ni pensamiento ni movimiento desordenado que no tenga escrito Dios.
Hoy diríamos los tenga escritos, por ser tres los sustantivos que lo y escrito se refieren.
Si el adjetivo no puede aplicarse a todos los sustantivos que se construyen juntos, hay que expresarlo ante aquel a que corresponda, y construir los otros con una partícula: artículo, posesivo, preposición, que los aísle del adjetivo. Cuando decimos su asombrosa erudición e inteligencia, expresamos que ambas dotes son asombrosas; si queremos aplicar este calificativo a una sola de ellas, tendremos que unirlo a la que lo merezca, diciendo su asombrosa erudición y su inteligencia(con lo cual expresaremos que esta última no causa asombro), o bien su erudición y (su) asombrosa inteligencia. Nótese que en este caso el posesivo puede dejar de emplearse.» [Martínez Amador, Emilio M.: Diccionario gramatical y de dudas del idioma. Barcelona: Sopena, 1974, p. 86]
Concordancia del adjetivo antepuesto a varios sustantivos coordinados
Cuando el adjetivo precede a dos o más sustantivos coordinados, lo normal es que concuerde solamente con el más próximo, tanto en género como en número:
El público lo recibió con entusiasta admiración y aplauso.
Madrid le aclamó con ferviente devoción y cariño.
La malograda juventud y talento de Larra.
Su asombrosa inteligencia y erudición.
Su no menoscabado vigor y lozanía.
La conocida sensualidad y vicios de los romanos.
Sus conocidos vicios y sensualidad.
«No es correcto, en la mayoría de los casos, poner en plural el adjetivo antepuesto si se coordinan sustantivos en singular. Solo en algunos casos, si los sustantivos coordinados son nombres propios de persona o cosa, o nombres apelativos de persona, el adjetivo antepuesto va en plural.» [RAE: Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005, p. 159-160]
«La cuestión se complica con el distinto valor con que se siente en español el adjetivo antepuesto o pospuesto al sustantivo. El adjetivo antepuesto, por su carácter subjetivo, tiende a limitar su alcance al sustantivo que inmediatamente le sigue, y con ello la concordancia, puesto que se trata de una matización emotiva diferenciada, que se puede propagar a todos los sustantivos sin necesidad de expresarla gramaticalmente. El adjetivo pospuesto, objetivamente descriptivo, ha de tender por lo general a señalar su extensión múltiple por medio de la concordancia en plural:
Admiro su asombroso talento y saber.
Admiro su talento y saber asombrosos.
En la primera oración, el adjetivo envuelve a los dos sustantivos que le siguen; tanto que sonaría raro decir sus asombrosos talento y saber.
En la segunda oración, si el adjetivo no estuviese en plural, calificaría solo al sustantivo saber, o por lo menos habría tendencia a interpretarlo así.» [RAE: Esbozo, 1973: § 3.6.10b]
Norma académica [DPD]
«Adjetivo pospuesto a varios sustantivos
Cuando un adjetivo califica a dos o más sustantivos coordinados y va pospuesto a ellos, lo más recomendable es que el adjetivo vaya en plural y en masculino, si los sustantivos son de distinto género: «Tiene el pelo y la barba enmarañados» (Matos Noche [Cuba 2002]); «Apareció [...] vestida con traje y mantilla blancos»(Hernández Secreter [Esp. 1995]). Si concordase solo con el último de los sustantivos, se generarían casos de ambigüedad, pues podría interpretarse que el adjetivo únicamente se refiere al más cercano: vestida con traje y mantilla blanca (¿el traje y la mantilla son blancos, o solo es blanca la mantilla?). No obstante,cuando los sustantivos coordinados se conciben como una unidad, de la que cada uno de ellos designa un aspecto parcial, el adjetivo puede concordar en género y número con el más próximo: «La gente de origen y habla francesa predomina en la provincia de Quebec» (Tiempo [Col.] 1.7.98).
Adjetivo antepuesto a varios sustantivos
Cuando un adjetivo califica a varios sustantivos coordinados y va antepuesto a ellos, lo normal es que concuerde solo con el más próximo, tanto en género como en número: «Distribuía [...] esteroides anabolizantes [...] a deportistas sin la preceptiva autorización y control médicos» (Vanguardia [Esp.] 1.6.94); «Laindispensable vigilancia y control nocturnos brillan por su ausencia» (NProvincia [Arg.] 5.3.97). No es correcto, en la mayoría de los casos, poner en plural el adjetivo antepuesto si se coordinan sustantivos en singular: *«Gudú será [...] el gran destructor de sus propios reino y dinastía» (Abc [Esp.] 29.11.96); debió decirse su propio reino y dinastía. Solo en algunos casos, si los sustantivos coordinados son nombres propios de persona o cosa, o nombres apelativos de persona, el adjetivo antepuesto va en plural: «Allí estaba [...] Ernestina con su marido, Luis de la Rosa, más los dos hijos de estos, los simpáticos Paco y Toni» (Vanguardia[Esp.] 30.6.95); «Lepprince me hizo pasar [...] a saludar a sus futuras esposa y suegra» (Mendoza Verdad [Esp. 1975]).
Adjetivo pospuesto a sustantivos unidos por la conjunción o
Cuando un adjetivo califica a dos o más sustantivos unidos por la conjunción o y va pospuesto a ellos, deben distinguirse dos casos:
a) Cuando la conjunción o es propiamente disyuntiva, esto es, denota exclusión, alternativa o contraposición entre los referentes designados por los sustantivos que une, lo más recomendable es que el adjetivo vaya en plural y en masculino, si los sustantivos son de distinto género, para dejar claro que el adjetivo califica a todos ellos: «Hay veces en que un tobillo o una muñeca rotos no muestran alteración exterior» (Almeida Niño [Arg. 1975]); «Cada vez que mueren un hombre o una mujer viejos [...], toda una biblioteca muere con ellos» (Fuentes Espejo [Méx. 1992]); «Hubo un silencio, el silencio o la pausa necesarios para que quien ha insultado pueda retroceder y congraciarse sin retirar el insulto» (Marías Corazón [Esp. 1992]). Solo en contextos en que no haya duda de que el adjetivo se refiere a todos los sustantivos coordinados es admisible, aunque menos recomendable, que el adjetivo concuerde solo con el más próximo: «El baño o la ducha diaria son altamente beneficiosos para quien los practica» (VV. AA. Tercera edad [Esp. 1986]); «El padre o la madre fumadora se ha de esconder en el lavabo para sustraerse a la mirada inquisidora de sus propios hijos» (Vanguardia [Esp.] 1.6.94).
b) Cuando la conjunción o denota identidad o equivalencia, es decir, une sustantivos que se refieren a una misma realidad, el adjetivo ha de aparecer en singular y en masculino, si los sustantivos son de diferente género. Lo normal, en estos casos, es que el segundo sustantivo vaya sin determinante: «El aerógrafo o pistolausado debe ser adecuado al compresor» (FdzChiti Cerámica [Arg. 1982]); «Doña Elisa entró acompañada de un trompo o peonza travieso y juguetón que era Ana» (Luján Espejos [Esp. 1991]).
Varios adjetivos coordinados en singular que modifican a un sustantivo plural
Cuando se hace referencia a varios entes de la misma clase mediante un único sustantivo en plural, asignando a cada uno de ellos una característica diferente, los adjetivos coordinados, normalmente pospuestos, van en singular, pues cada uno de ellos afecta a uno solo de dichos entes: «A su nacimiento concurrieron [...] por igual las razas blanca y negra» (HdzNorman Novela [P. Rico 1977]). Cuando los adjetivos van antepuestos, resulta forzado referirlos a un sustantivo plural: *el Antiguo y Nuevo Testamentos, *a medio (o, en América, a mediano) y largo plazos; en estos casos se recomienda poner el sustantivo en singular y, si lleva determinante, repetirlo ante cada adjetivo: el Antiguo y el Nuevo Testamento; a medio (o a mediano) y largo plazo.»
[RAE: Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005, p. 159-160]
