Celaá dice que los hijos no pertenecen a los padres

Pero si eres la primera que utiliza el no tenéis ni idea, vox, facha. Si lo dices tú bien, si te contestamos, mal. Estáis muy acostumbradas a que nadie os rebata nada precisamente por miedo a que lo encasilleis en los términos que he mencionado antes.

Ay que risa, tía Felisa.

venga busca algún fragmento donde yo haya puesto facha, si es que, te quedas sin argumentos
 
Es patético que tengáis que criticarme a mí por cosas absurdas porque no tenéis más argumentos para defender vuestra posición, os estáis retratando con vuestra actitud.

Absurdo sería que lo hiciera yo, que no me gano la vida enseñando, pero que una maestra de primaria no ponga bien una construcción gramatical, la corrijas, te copie de internet un rollo de cultismos gramaticales e insista en lo suyo, aunque no tenga razón y sea evidente porque falta parte de la premisa de la construcción y no solo, no diga: ay, me confundi, porque todos cometemos errores, sino que se queja de que la critican, pues....

¿A tus alumnos no les enseñas que cuando uno se equivoca debe reconocerlo, al menos, y disculparse por ponerse tan sobrada y dejarse en evidencia, o es la nueva moda de enrocarse en lo que yo digo es así por mis coj*nes y, aunque sea evidente, mantengo mi posición?

La crítica no es por la gramática, sino por el L'Oreal.
 
me parto con la empanda de croquetas que tienen muchos voxers / defensores del pin parental en la cabeza.

no se atreven a decir lo que realmente piensan y se acaban liando ellos solos.
 
Última edición por un moderador:
Absurdo sería que lo hiciera yo, que no me gano la vida enseñando, pero que una maestra de primaria no ponga bien una construcción gramatical, la corrijas, te copie de internet un rollo de cultismos gramaticales e insista en lo suyo, aunque no tenga razón y sea evidente porque falta parte de la premisa de la construcción y no solo, no diga: ay, me confundi, porque todos cometemos errores, sino que se queja de que la critican, pues....

¿A tus alumnos no les enseñas que cuando uno se equivoca debe reconocerlo, al menos, y disculparse por ponerse tan sobrada y dejarse en evidencia, o es la nueva moda de enrocarse en lo que yo digo es así por mis coj*nes y, aunque sea evidente, mantengo mi posición?

La crítica no es por la gramática, sino por el L'Oreal.

Y además que admita que confunde el castellano con el catalán. Una maestra. Una maestra que va de que ella sabe los valores morales que tienen que tener nuestros hijos, no los padres, ELLA y el profesorado por ende. Mira, me bajo de la vida.
 
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no. NO está más que superado.

siquiera en Suecia.

no inventes.

estamos hablando de un centro educativo excepcional y experimental.

has leído el articulo antes de opinar? evidentemente NO

de nuevo, el mundo de pin y pon de morrys y paquita :rolleyes:
En España los niños que juegan con bebés y las niñas que juegan a fútbol o practican judo no nos llaman para nada la atención porque los hay a millones.

En las escuelas infantiles hay cocinitas, bebés, balones, camiones... Y los usan niños y niñas indistintamente.

Mis hijos tienen bebés y cocinitas, balones y monopatines y lis usan indistintamente de su s*x* y, lo mismo que los míos, los niños de mi familia, de mis vecinos, del colegio y todos los que veo en parques y sitios públicos, de mi ciudad y de muchas otras. Y los padres y abuelos no solo no se escandalizan, sino que lo ven con orgullo.

Así que, querida Ondina, este es el presente mío y el de muchos millones de personas en España.

Ahora, si estamos hablando de algún país tercermundista, ahí no te niego que la realidad sea otra.
 
Por otro lado y
La ideología de género no es un invento de vox, existe antes que vox:

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En España los niños que juegan con bebés y las niñas que juegan a fútbol o practican judo no nos llaman para nada la atención porque los hay a millones.

En las escuelas infantiles hay cocinitas, bebés, balones, camiones... Y los usan niños y niñas indistintamente.

Mis hijos tienen bebés y cocinitas, balones y monopatines y lis usan indistintamente de su s*x* y, lo mismo que los míos, los niños de mi familia, de mis vecinos, del colegio y todos los que veo en parques y sitios públicos, de mi ciudad y de muchas otras. Y los padres y abuelos no solo no se escandalizan, sino que lo ven con orgullo.

Así que, querida Ondina, este es el presente mío y el de muchos millones de personas en España.

Ahora, si estamos hablando de algún país tercermundista, ahí no te niego que la realidad sea otra.

léete el articulo, anda

estamos hablando de un centro excepcional, incluso en un país tan progre como Suecia.

PS
y no he dicho que la "ideología de género" es un invento de VOX, sino un invento de la "derecha religiosa" (en la que milita VOX). el término es bastante anterior a la aparición de VOX.

cómo va esa comprensión lectora?
 
Última edición por un moderador:
la tendencia es a la desaparición de los estereotipos de género (soy niña por lo tanto juego con muñecas y soy una ratita presumida , soy niño y por lo tanto juego a chocar coches y camiones y soy un becerro) .

Es decir, la tendencia en la educacion es a que los críos se desenvuelvan libremente y no como se espera de ellos en función de los cromosomas sexuales. Habrá críos con cromosomas femeninos (niñas) que jugarán a "las casitas" y habrá críos con cromosomas masculinos (niños) que jugarán al balón y vice-versa (críos con cromosomas femeninos que juegan con coches y críos con cromosomas masculinos que juegan con muñecas).

Y luego habrá críos (niños y niñas) que jugarán a veces a las casitas y a veces al balón. Bien indistintamente, bien predominantemente.

bienvenida al futuro.

en Suecia ya lo están anticipando.

y tranquila. esto es un proceso muy lento.

para nuestros padres y abuelos es una aberración, para nuestra generación es un asunto controvertido ( a la mayoría nos produce cierto vértigo) , para nuestros hijos es algo que empiezan a vivir con naturalidad.

No estoy opinando sobre el artículo, sino sobre tu mensaje. Leetelo, anda.

Has hablado sobre niñas con muñecas y becerros con camiones, o lo he soñado yo?
 
Paso de dar combustible a los trolls, pero no me resisto a dejar otro ejemplo de la ideología que se enseña en Suecia desde finales de los 90. Esta vez a nivel universitario. Lo digo por las falacias que se dejan caer sobre la presunta excepcionalidad experimental de la educación deconstructiva de género en Suecia :joyful:

Parece un chiste pero es real. La nueva bestia negra de la esquizofrénica agenda feministoide de género es la neurobiología. En esto están de acuerdo todas las corrientes actuales. Incluída la de la Gimeno.​

Suecia: profesor de neurofisiología acusado por afirmar que hay hombres y mujeres

Germund Hesslow es profesor de neurofisiología en Lund, Suecia, y está bajo investigación por haber declarado que existen diferencias biológicas entre hombres y mujeres. No solo eso: cuando fue invitado a retirar inmediatamente esas declaraciones “transfóbicas” y “antifeministas”, rehusó retractarse. El “crimen” fue consumado durante una clase de su curso “Patrimonio y Medio Ambiente”, durante la cual Hesslow citó un estudio según el cual las diferencias entre hombres y mujeres están “biológicamente fundadas”, por lo que ambos géneros no pueden considerarse como “solamente constructos sociales”.

Acusado por los estudiantes de realizar declaraciones inconsistentes con la “value base” sueca (que requiere que todas las escuelas del país se adhieran a una política ética común, que incluye valores como la igualdad, la libertad individual y la igualdad de los sexos), la dirección de la universidad exigió al profesor que presentara disculpas públicamente. En ese momento, Hesslow recurrió a Academic Rights Watch (creado para monitorear los intentos de limitar los derechos fundamentales de docentes e investigadores) por si alguien intentaba eliminar su curso.

Según ARW, los problemas del profesor comenzaron cuando un estudiante envió un correo electrónico a otro profesor universitario quejándose: “¿Por qué no podemos tener un profesor con las habilidades correctas sobre el tema?”. La estudiante añadía que las diferencias biológicas y la teoría genética no caen dentro de las áreas de enseñanza del profesor Hesslow y que sería mucho mejor que los estudiantes asistieran a lecciones sobre cuánto han sufrido las mujeres durante cientos de años en nombre de la ciencia médica, desde la mutilación genital hasta las lobotomías a la fuerza. También opinaba que Hesslow se expresó “transfóbicamente” cuando afirmó que “cambiar el s*x* es una moda”. Una afirmación escandalosa, según ella, que además de ofender a los estudiantes que ya padecen la transfobia, podría influir en el comportamiento hacia las personas transgénero que ya destacan cada vez más en las estadísticas sobre suicidios.

A estos lamentos su unió enseguida Christer Larsson, Presidente de la Junta del Lund Medical Education Program Board, que el 3 de septiembre convocó a Hesslow para pedirle que “tomara distancia” por escrito de dos de sus declaraciones en particular: la primera, sobre las mujeres homosexuales, que el profesor dice que tienen “una orientación sexual masculina”, la segunda sobre la transexualidad, de la que afirma que “si se trata de una orientación sexual es algo aún no bien establecido”.

“No tengo intención de entrar en discusiones adicionales sobre la terminología utilizada, ya he hecho lo suficiente para explicarme y defenderme” fue la respuesta del profesor Hesslow; “las afirmaciones que desencadenaron la queja no forman parte de mi programa educativo, sino que fueron pronunciadas en respuesta a las preguntas que los propios estudiantes habían formulado durante la lección, tal vez buscando un pretexto para atacarme”. La universidad ha abierto una investigación exhaustiva.

En una entrevista Hesslow subraya que “por razones ideológicas a los estudiantes no les gusta escuchar argumentos científicos sobre las diferencias biológicas entre hombres y mujeres, pero que en algún momento tenemos que recuperar el sentido de la proporción entre las personas involucradas. Si se convierte en práctica habitual que los estudiantes graben las clases para encontrar formulaciones comprometedoras y luego involucrar al personal de la facultad en reuniones y largas cartas, tendríamos que dejar de lado la enseñanza médica por completo”. En cuanto a la acusación de tener una agenda política no alineada, el profesor y doctor en neurociencias desde 1987, explica que su única agenda es “dejar que sean los hechos científicos y no a la nueva sabiduría convencional la que oriente los procedimientos universitarios”. Y que quien se encarga de formar la nueva sabiduría convencional son la ideología, la política y los prejuicios, pero con certeza no la ciencia, su tema de enseñanza.

Suecia: profesor de neurofisiología acusado por afirmar que hay hombres y mujeres
 
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En España los niños que juegan con bebés y las niñas que juegan a fútbol o practican judo no nos llaman para nada la atención porque los hay a millones.

En las escuelas infantiles hay cocinitas, bebés, balones, camiones... Y los usan niños y niñas indistintamente.

Mis hijos tienen bebés y cocinitas, balones y monopatines y lis usan indistintamente de su s*x* y, lo mismo que los míos, los niños de mi familia, de mis vecinos, del colegio y todos los que veo en parques y sitios públicos, de mi ciudad y de muchas otras. Y los padres y abuelos no solo no se escandalizan, sino que lo ven con orgullo.

Así que, querida Ondina, este es el presente mío y el de muchos millones de personas en España.

Ahora, si estamos hablando de algún país tercermundista, ahí no te niego que la realidad sea otra.

A mi me pusieron los Reyes un camión con remolque teledirigido cuando tenía 8 años y Franco no dijo nada, ni nos llegó ninguna carta, ni me lo quitaron, ni nada de eso. El mando acabo destrozado porque cuando me cansé de jugar, lo destripé para investigar como funcionaba, aunque con esa edad averigüé poco. En verano, pasaba de comiditas y muñequitos y me iba con mis amigos a cazar ranas, a nadar, montar en bici, a jugar al fútbol, a practicar la puntería con una carabina de perdigones, y a rescatar gatos y perros que tiraban en bolsas en los arroyos, recién nacidos.

Aún estoy esperando que alguien me llame marimacho (ni entonces), o que vinieran los servicios sociales o el servicio femenino a decirle a mi madre que mi educación era inadecuada.
 
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