El otro día me salió por Instagram una psicopedagoga creo que era. Que hacía un vídeo diciendo que es verdad que cada niño tiene su ritmo, pero que no nos debemos dormir en los laureles. Que la estimulación también es importante y que se detectan o corrigen muchos posibles problemas. Si los empezamos a estimular pronto.Hay niños que no hablan hasta los 3 años, ni una palabra y están perfectamente. Especialmente aquellos en ambientes bilingües, y B va a un colegio británico.
Que no se podía decir de un niño a partir de dos años,bah es normal algunos hablan más tarde. Y pasar del tema, dándolo por normal, que había que estimularlo igual porque a la hora de encarar un problema real, si ha tenido estimulación temprana, se encara mucho mejor.
Básicamente que había que estar ojo avizor siempre.
Por otro lado, para mi que ya lo he comentado otras veces lo de hablar no es lo único que veo en Bruno. Pero bueno ya se verá más adelante si sus padres lo siguen exponiendo.