Modificación de la Ley de Educación denominada Celaá


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Hay que partir de datos oficiales y no de creencias, el supuesto «ahorro» por plaza escolar de la enseñanza concertada está relacionado con un mayor número de escolares por aula y con menos docentes por grupo, como consecuencia de su escasa implicación a la hora de acoger al alumnado que requiere mayor atención educativa y de su total desinterés por ubicarse en áreas poco rentables, como son las zonas rurales o los municipios de menor población.

No es de extrañar, por tanto, que los recortes educativos de los últimos cursos se hayan dirigido a alterar ambas ratios, rebajando así la calidad y equidad de la educación pública: el recorte de docentes en los dos últimos años ha sido de 60.000 profesores, además de congelar o reducir sus salarios. Estudios recientes revelan al respecto que en los últimos años (2007-2012) el gasto medio por estudiante en la enseñanza pública se ha reducido en 648€, mientras que el de la privada concertada ha aumentado 105€. Y la situación, alerta el estudio, no tiene visos de igualarse por arriba, sino por abajo.

Por tanto, la educación pública no sólo es más rentable, sino que llega a todos los lugares y atiende a todo tipo de alumnado; además de ofrecer todas las modalidades educativas y mejores condiciones laborales a sus profesionales, lo cual redunda en mejor calidad y equidad. En definitiva, la escuela pública no sólo es la que puede compensar las desigualdades sociales y propiciar mayor cohesión social, sino que cumple ese irreemplazable papel sin que ello suponga mayor coste real para el erario público o para las familias.

Esto es parte de un artículo que proviene de esto http://oxep.org/informe-de-costes-de-plazas-escolares/
Por eso no se puede decir que qué se consigue con la inversión en la educación porque sino estaríamos en una visión de negocio de la educación, eso es una visión materialista del conocimiento.
 


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Hay que partir de datos oficiales y no de creencias, el supuesto «ahorro» por plaza escolar de la enseñanza concertada está relacionado con un mayor número de escolares por aula y con menos docentes por grupo, como consecuencia de su escasa implicación a la hora de acoger al alumnado que requiere mayor atención educativa y de su total desinterés por ubicarse en áreas poco rentables, como son las zonas rurales o los municipios de menor población.

No es de extrañar, por tanto, que los recortes educativos de los últimos cursos se hayan dirigido a alterar ambas ratios, rebajando así la calidad y equidad de la educación pública: el recorte de docentes en los dos últimos años ha sido de 60.000 profesores, además de congelar o reducir sus salarios. Estudios recientes revelan al respecto que en los últimos años (2007-2012) el gasto medio por estudiante en la enseñanza pública se ha reducido en 648€, mientras que el de la privada concertada ha aumentado 105€. Y la situación, alerta el estudio, no tiene visos de igualarse por arriba, sino por abajo.

Por tanto, la educación pública no sólo es más rentable, sino que llega a todos los lugares y atiende a todo tipo de alumnado; además de ofrecer todas las modalidades educativas y mejores condiciones laborales a sus profesionales, lo cual redunda en mejor calidad y equidad. En definitiva, la escuela pública no sólo es la que puede compensar las desigualdades sociales y propiciar mayor cohesión social, sino que cumple ese irreemplazable papel sin que ello suponga mayor coste real para el erario público o para las familias.

Esto es parte de un artículo que proviene de esto http://oxep.org/informe-de-costes-de-plazas-escolares/
Por eso no se puede decir que qué se consigue con la inversión en la educación porque sino estaríamos en una visión de negocio de la educación, eso es una visión materialista del conocimiento.
1º si en un area rural no hay un concertado, y posiblemente muy pocos publicos es porque no vas a poner un colegio donde a lo mejor hay 50 niños. A parte, que ya comento una coti que en su CCAA Si que habia.

2º La coti que te ha puesto DATOS sobre lo que cuesta una y otra, no son creencias, te ha llevado datos.

3º Faltaria menos que la publica no acoja a todo el que quiera asistir, sea del tipo social que sea, cuando la estamos pagando todos. Si impones una enseñanza obligatoria y ademas todo el mundo tiene derecho a la educacion, que menos. Ahora, que tiene mejor calidad.... hay de todo. Pero vamos, que no lo digo yo, lo dice el informe PISA, en el que quedamos fatal.

4º Que no supone mayor coste?? Si ya pagando TODOS los ciudadanos con nuestros impuestos, no es suficiente. Claro que subiran los impuestos, porque los politicos prefieren destinar el dinero a otras cosas. Y esta mas que claro, que una subida de impuestos afecta a las familias y a los que no tenemos hijos, tambien.
 
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Estos son los que se encargan de generar crispación, inventarse cosas que no son y gritar libertad... Como bien dice Àngels Barceló No vamos a levantar la voz para alimentar el ruido. Lo que hacemos es, hablar claro.
 
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Ayer me llamo la atencion cuando encontre la entrevista a Celaa diciendo que no iban a desaparecer ni las concertadas ni las escuelas de educacion especial, que decian que habia mucha fake new.

Dudo mucho que una fake new saque a tanta gente a la calle sin que se haya desmentido antes, porque anda que no se hablaba ya de eso. Sale a desmentirlo DESPUES.

Ahora, lo de cargarse el español, para mi, sigue siendo de traca.
Eso vulnera los derechos de los que quieran estudiar en español.
 
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1º si en un area rural no hay un concertado, y posiblemente muy pocos publicos es porque no vas a poner un colegio donde a lo mejor hay 50 niños. A parte, que ya comento una coti que en su CCAA Si que habia.

2º La coti que te ha puesto DATOS sobre lo que cuesta una y otra, no son creencias, te ha llevado datos.

3º Faltaria menos que la publica no acoja a todo el que quiera asistir, sea del tipo social que sea, cuando la estamos pagando todos. Si impones una enseñanza obligatoria y ademas todo el mundo tiene derecho a la educacion, que menos. Ahora, que tiene mejor calidad.... hay de todo. Pero vamos, que no lo digo yo, lo dice el informe PISA, en el que quedamos fatal.

4º Que no supone mayor coste?? Si ya pagando TODOS los ciudadanos con nuestros impuestos, no es suficiente. Claro que subiran los impuestos, porque los politicos prefieren destinar el dinero a otras cosas. Y esta mas que claro, que una subida de impuestos afecta a las familias y a los que no tenemos hijos, tambien.
 
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Yo también lo entiendo. Es una situación que a veces los niños se sienten deslocalizados al no tener la misma entidad. Una educación igual es importante para generar ese objetivo de que todos tienen cabida.
Perdonaaaa que se sienten deslocalizados??? Pues tan fácil como regresar a su localización autóctona de donde han venido sus padres.
DONDE FUERES HAZ LO QUE VIERES

A veces se leen cosas que te hacen reír sin tener ganas, vosotros habláis de igualdad cuando se refiere a otros, perooooooooo
que mis hijos disfruten de su jardín particular para que puedan seleccionar las amistades.
¿Porqué en ese jardín no pueden entrar los demás niños????

Mi conclusión, con la excusa de salvar vidas y la igualdad en educación, lo que se esconde es igualar a todos por abajo.
POBREZA Y ANALFABETISMO
 
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Justamente iba con mis padres y me cruce el cortejo llegando. 4 coches y 1 minibus, monton de policia.

Y encima de que escriben mal Mallorca, que bueno, si lo quieres poner en ingles es Majorca, con "J", la de exteriores va y pone la bandera mexicana en lugar de la italiana en su tweet.

Y digo yo, que pintaba alli Iglesias, que una vez mas, para recibir a otros paises, corbata si, para actos españoles, no. Muy educado.

Me parece que no hacia falta tanta presencia de politicos, y ese sobraba.
 
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Perdonaaaa que se sienten deslocalizados??? Pues tan fácil como regresar a su localización autóctona de donde han venido sus padres.
DONDE FUERES HAZ LO QUE VIERES

A veces se leen cosas que te hacen reír sin tener ganas, vosotros habláis de igualdad cuando se refiere a otros, perooooooooo
que mis hijos disfruten de su jardín particular para que puedan seleccionar las amistades.
¿Porqué en ese jardín no pueden entrar los demás niños????

Mi conclusión, con la excusa de salvar vidas y la igualdad en educación, lo que se esconde es igualar a todos por abajo.
POBREZA Y ANALFABETISMO
Totalmente de acuerdo.
Si yo me voy a un pais que no es el mio, respetare sus costumbres, sus leyes y sus fiestas. Si no las quiero celebrar, me quedo en casa. Pero las respeto.

Sino, me ire a un pais mas acorde con mi cultura, creencias....

Pero es que tambien es LOGICO y normal que se sientan deslocalizados.... se han ido de su pais. No es culpa ni de los españoles ni de los colegios, ya sean concertados, privados o publicos.

A parte, inmigrantes hay muchos, y de muchos tipos. No todos van a la publica y no todos tienen esos problemas.
 
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Totalmente de acuerdo.
Si yo me voy a un pais que no es el mio, respetare sus costumbres, sus leyes y sus fiestas. Si no las quiero celebrar, me quedo en casa. Pero las respeto.

Sino, me ire a un pais mas acorde con mi cultura, creencias....

Pero es que tambien es LOGICO y normal que se sientan deslocalizados.... se han ido de su pais. No es culpa ni de los españoles ni de los colegios, ya sean concertados, privados o publicos.

A parte, inmigrantes hay muchos, y de muchos tipos. No todos van a la publica y no todos tienen esos problemas.

El tema de la inmigración es algo complicado. Los hay que sí se pueden sentir aislados por ciertos autóctonos, pero es que otras veces son ellos mismos los que no se integran, y quien niegue eso, está ciego.

Estoy de acuerdo en que si vas a un país, lo lógico es que tú te vayas amoldando a él.
Con esto no quiero decir que una mujer musulmana deje de llevar pañuelo, a ver si se me malinterpreta, pero sí cumplir ciertas normas que a lo mejor en su país de origen no eran así. Y lo digo a unos meses de preparar las maletas para marcharme.