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Un pequeño resumen del capítulo: niño / infancia
En Amalienborg, después de la muerte de Frederik IX, Margrethe es reina y eso significaba que el día a día de criar y tratar con sus dos hijos se dejaba en su mayoría en manos de su padre y una niñera. La princesa Margrethe conocía a su marido desde hacía solo 5 años, estuvo casada con él durante 4 años y medio y tuvo 2 hijos, cuando se convierte en reina en 1972.
Margrethe: "Tuvimos esto aquí, un niño pequeño y luego - ¡wham bang! - Doce meses y doce días después vino su hermano pequeño. Realmente no nos habíamos imaginado que sucediera tan rápido, pero asi fue. Ahí de repente me paré con dos niños después de haber estado en una familia donde éramos tres niñas. Al principio, antes de que mi padre muriera, estaba, por supuesto, más cerca de los niños, que después, pero al mismo tiempo eran muy chicos. Pero obviamente, en el momento en que me convertí en reina y el pequeño niño de tres años de repente fue el Príncipe Heredero, entonces el patrón de vida fue un poco diferente ".
La niñera de Frederik y Joachim, fue como una madre, Else Petersen, están empleadas cuando Frederik tiene tres meses. Ella se queda con ellos durante 24 años, cuidándolos todo el día. Limpiar sus narices, alimentarlas, pasearlas, consolarlas, jugar con ellas y vestirlas.
De hecho, Frederik rara vez deja el jardín detrás de la mansión de Amalienborg, donde vive con sus padres, hasta que nace Joachim. Porque Henrik y la Margrethe inicialmente decidieron que Frederik debería crecer fuera del ojo público y protegerse de la mirada pública. Ese cambio después del nacimiento de Joachim. Ahora los niños son llevados a pasear por las calles de Copenhague y los niños también de vez en cuando acompañan a sus padres en viajes dentro y en ocasiones fuera de Dinamarca.
Es Else Petersen quien enseña los modales de Frederik y Joachim, también en la mesa. Ella es la que se asegura de que hagan su tarea. Ella es quien los acompaña a la escuela y los trae a casa de nuevo, hasta octavo grado inclusive. Y ella está allí cuando comienzan en la escuela secundaria.
Frederik: "Ella fue como una madre durante más de veinte años y un personaje. Dedicó su vida a la lactancia ya cuidar a los niños después de haber perdido el amor de su vida. Fue uno de los soldados daneses que fueron fusilados en la frontera el 9 de abril de 1940. (El día en que los alemanes invadieron). Antes de que Else acudiera a nosotros, entre otras cosas había estado cuidando a personas muy enfermas y nos contó historias espeluznantes sobre estos muertos vivientes con sus enfermedades incurables. A su manera, Else era muy danesa, autoritaria, justa y disciplinada, y tuvo que reprimir los cálidos sentimientos maternales que tenía por mí y por mi hermano a lo largo de los años. Ella sabía que no era una madre para nosotros, pero tenía que asegurarse de que mi madre y mi padre estuvieran satisfechos con nuestra manera de ser. Recuerdo que nos tomó, nos abrazó, estuvo tan cerca como pueden estar los padres. Pero es obvio que tuvo que contenerse. Había dos niños pequeños y más tarde niños más grandes que deberían ser entregados, cuando iban a ser entregados, a padres que se salieron con la suya y que vivieron una vida diferente y distante con respecto a sus hijos. Un par de padres que habían delegado una tarea a tiempo parcial a una niñera que se había comprometido plenamente con el trabajo, nunca buscaron en otro lado, sino que permanecieron con nosotros durante todos estos años ".
Frederik: "Hoy nuestros hijos se mezclan entre prácticamente todos los pisos de la mansión y sus habitaciones y las salas de estar, donde todos nos movemos y estamos. De esa manera, no sienten que sea extraño, diferente o extraño irse de sus habitaciones y decir hasta el sótano si así lo desean. La educación de mi hermano y mi hermano estaba mucho más aislada. Teníamos nuestras habitaciones en la parte superior de la mansión y no se veían tan juveniles como las de nuestros hijos hoy en día. Teníamos un largo pasillo donde podíamos hacer ruido en nuestros pequeños carros, go-carts y tractores. Pero la forma en que mis padres vivían en sus salas era mucho más adulta. Sigue siendo. Entonces, para Joachim y para mí, el cambio del piso de los niños a las grandes salas era algo muy diferente, casi un choque cultural, porque no lo conectamos con nada o nos atraía.
Así fue durante los primeros nueve y diez años de nuestras vidas. Hasta entonces, muy pocas veces estábamos presentes en las comidas de nuestros padres ".
Habiendo nacido así en tan corto período, Joachim y Frederik fueron como unos gemelos. Estuvieron juntos casi todo el tiempo, asistieron a las mismas cosas, fueron juntos a la escuela, se vistieron igual y así sucesivamente. También cuando comenzaron en la escuela Krebs en tercer grado en 1976. Sin embargo, no en la misma clase.
Frederik: "Mi hermano era mucho más maduro que yo. Fácilmente podría haber sido el hermano mayor en ese entonces. En ese momento también creció más alto que yo. ¡Fue totalmente horrible! Me tomó un poco más de tiempo madurar. Como dijo una vez mi excelente miembro sueco de la familia: Bernadottes simplemente toma un poco más de tiempo para crecer y madurar ".
Margrethe: "Joachim fue un desarrollador rápido y alcanzó el nivel de Frederik muy rápido, lo que a menudo sucede cuando los hermanos están cerca el uno del otro por edades y tienen aproximadamente las mismas habilidades. Frederik aprendió a hablar muy temprano, a Joachim no tan temprano.
La primera palabra de Frederik es "Coche". Su juguete más querido es una un andador y un sello relleno de Groenlandia llamado Marinus.
Margrethe: "La jugada favorita de Frederik, tan pronto como podía caminar, siempre era algo sobre moverse, patear una pelota o lanzarla. Desde muy temprano tuvo una extraordinaria forma armónica de moverse. Algunos niños se dejan caer en una silla y parecen bastones de Mikado, como Joachim, pero cuando Frederik se deja caer en una silla, se junta. (Se veía bien.) Tenía ese físico tan fuerte desde que era muy joven. Cuando tomaste su mano, era la mano adecuada para sostener, no esos largos dedos de espagueti con los que estoy equipado. Y cuando pateó las bolas había esa conexión y simetría en todo el cuerpo, desde la esquina superior izquierda hasta la punta inferior derecha del dedo del pie ".
Sus padres al principio notaron el temperamento y el espíritu competitivo de su hijo y que podía ser bastante rebelde.
Henrik: "Desde el principio, Frederik se mostró rebelde, ¡difícil de controlar! No podía soportar ser dirigido, o que alguien le dijera qué hacer. Se negó a hacer casi todo lo que dije. No, papá, no lo haré! Pero al mismo tiempo podría entender que soy el promotor. Y él me amó. Hay tantos que han repetido una oración de su discurso a nuestro aniversario de plata en 1992. ("Castigues al que amas") ¡Eso fue significado de una manera positiva! Frederik entendió, al igual que yo también entendí a mi padre, hacia quien yo era muy rebelde, que cuando esperas mucho de tus hijos, también eres muy duro con ellos.
Frederik también amaba a su madre y nos respetaba como sus padres. Me gustó su rebeldía en aquel entonces. No era un cordero y ya de niño tenía su propia mente fuerte, sus propias opiniones, su propia visión de la vida. Pero le dije que hay muchas cosas que debes analizar y dominar y hacer, incluso si no quieres, ¡voilá! Los padres de hoy están preocupados y dicen: Oh, no me atrevo a decirle eso a mi hijo. Pero ciertamente le dije algo a Frederik y él hizo lo que yo dije, a pesar de que a veces murmuraba y estaba realmente disgustado. ¡Pero lo hizo!
Lo único que no hizo fue aprender a jugar. Cuando los niños tenían cinco o seis años, les dije que deberían aprender a tocar el piano. Frederik dijo: ¡No! ¡NO quiero tocar el piano! Y Joachim dijo: ¡Sí, me gustaría aprender a tocar el piano! Durante un par de años, un profesor de música profesional pagado les enseñó y, a veces, yo pasaba a escuchar cómo funcionaba y estaba bastante seguro de que nunca llegarían a ser grandes pianistas. Un día organicé un pequeño concierto para la familia. Los niños jugaron para Für Elise y les tomó varios años aprender. Sonaba absolutamente terrible, así que dije: ¡Bon! Eso es todo, ¡no más música! - Oohh ... merci, papá, dijeron. Gracias, gracias, gracias, papá "!
Frederik: "La educación de mi hermano y yo fue muy diferente a la de otros niños, pero también muy matizada, si se puede usar esa expresión, porque mi padre se crió con un trasfondo patriarcal francés. Mucho más patriarcal que mi madre, a pesar de que ella también provenía de una familia donde el padre de la casa estaba clara y poderosamente presente. Fue un momento completamente diferente al de hoy, en el que la mayoría de los padres están más cerca y más juntos con sus hijos. Mi madre y sus hermanas vieron a su niñera como lo primero cuando se levantaron por la mañana. Por otro lado, tenían un par de padres que estaban mucho más presentes que muchos de ellos a la misma edad que mi madre, que también vivía en casas grandes con familias numerosas. Pero mis abuelos dormían en un lugar donde los niños no podían ser escuchados. Eso fue cuando los niños eran vistos pero no escuchados. Ese principio fue básicamente continuado en mi infancia como una combinación de las opiniones francesas de mi padre sobre las cuales él era relativamente firme y el fondo nórdico más suave de mi madre, aunque estaba de acuerdo con los principios de la educación de mi padre ".
Henrik: "Tomé la responsabilidad de la crianza de los niños, porque mi esposa siguió la moda del momento con respecto a los deberes de los padres. Ya cuando era madre nueva, dijo: No se debe hablar tan duro a un niño, no se deben castigar, uno no debería ... ¡Oh, la, la! Yo respondí: ¡pero es nuestro deber! Como padres debemos demostrar que nos preocupamos por ellos y la mejor manera de cuidarlos es decir: ¡Esto no está permitido! Esto está permitido "!
Frederik: "Mi padre tuvo una educación áspera. Sé que mi abuelo fue bastante rudo con él, más rudo que mi padre con mi hermano y conmigo. Por supuesto, hubo muchos daneses que, cuando por primera vez escucharon sobre nuestra educación en la década de 1970, pensaron que sufríamos en condiciones casi inhumanas. Bueno, mi hermano y yo no pensamos eso. Ciertamente no cuando se ve con la infancia de mi padre.
Heredé mucho de mi padre y de alguna manera también lo emulé. Un niño admira a su padre e imita algunas cosas que ha visto de él, eso es psicología común. Papá tiene sus características y maneras, pero también tiene algunos lados buenos y divertidos, que me encantan y que, por lo tanto, han llevado conmigo, en mí ".
Pero no es solo la firmeza lo que Henrik defiende, sino también la curiosidad y cuestionar las cosas. Y el propio Henrik concluye su manera de educar a Frederik y Joachim: "Estoy seguro de haber cometido muchos errores, pero no puedo pensar en ninguno".
Henrik: "Siempre me he considerado como un padre con una gran responsabilidad para mis hijos, y pensé que era mi deber enseñarles lo más posible, también porque los niños están muy, muy dispuestos a aprender cualquier cosa. Así que siempre debes recordar que el mejor maestro es su padre y su madre. Pero luego dije: Ah, ah ... ¡ya te dije que debes venir! - Y luego salimos al bosque o al parque, donde les enseñé sobre árboles y hongos, encender un fuego y usar un cuchillo y cazar faisanes. Otras veces les enseñé historia medieval y una vez les dije cómo naciste. Los llevé a una vaca que dio a luz en frente de ellos. Hice lo mismo con un cerdo. Para mostrarles cómo es la vida. Y les enseñé a cocinar. Ambos son excelentes cocineros hoy y recuerden que lo aprendieron todo de mí ".
En Amalienborg, después de la muerte de Frederik IX, Margrethe es reina y eso significaba que el día a día de criar y tratar con sus dos hijos se dejaba en su mayoría en manos de su padre y una niñera. La princesa Margrethe conocía a su marido desde hacía solo 5 años, estuvo casada con él durante 4 años y medio y tuvo 2 hijos, cuando se convierte en reina en 1972.
Margrethe: "Tuvimos esto aquí, un niño pequeño y luego - ¡wham bang! - Doce meses y doce días después vino su hermano pequeño. Realmente no nos habíamos imaginado que sucediera tan rápido, pero asi fue. Ahí de repente me paré con dos niños después de haber estado en una familia donde éramos tres niñas. Al principio, antes de que mi padre muriera, estaba, por supuesto, más cerca de los niños, que después, pero al mismo tiempo eran muy chicos. Pero obviamente, en el momento en que me convertí en reina y el pequeño niño de tres años de repente fue el Príncipe Heredero, entonces el patrón de vida fue un poco diferente ".
La niñera de Frederik y Joachim, fue como una madre, Else Petersen, están empleadas cuando Frederik tiene tres meses. Ella se queda con ellos durante 24 años, cuidándolos todo el día. Limpiar sus narices, alimentarlas, pasearlas, consolarlas, jugar con ellas y vestirlas.
De hecho, Frederik rara vez deja el jardín detrás de la mansión de Amalienborg, donde vive con sus padres, hasta que nace Joachim. Porque Henrik y la Margrethe inicialmente decidieron que Frederik debería crecer fuera del ojo público y protegerse de la mirada pública. Ese cambio después del nacimiento de Joachim. Ahora los niños son llevados a pasear por las calles de Copenhague y los niños también de vez en cuando acompañan a sus padres en viajes dentro y en ocasiones fuera de Dinamarca.
Es Else Petersen quien enseña los modales de Frederik y Joachim, también en la mesa. Ella es la que se asegura de que hagan su tarea. Ella es quien los acompaña a la escuela y los trae a casa de nuevo, hasta octavo grado inclusive. Y ella está allí cuando comienzan en la escuela secundaria.
Frederik: "Ella fue como una madre durante más de veinte años y un personaje. Dedicó su vida a la lactancia ya cuidar a los niños después de haber perdido el amor de su vida. Fue uno de los soldados daneses que fueron fusilados en la frontera el 9 de abril de 1940. (El día en que los alemanes invadieron). Antes de que Else acudiera a nosotros, entre otras cosas había estado cuidando a personas muy enfermas y nos contó historias espeluznantes sobre estos muertos vivientes con sus enfermedades incurables. A su manera, Else era muy danesa, autoritaria, justa y disciplinada, y tuvo que reprimir los cálidos sentimientos maternales que tenía por mí y por mi hermano a lo largo de los años. Ella sabía que no era una madre para nosotros, pero tenía que asegurarse de que mi madre y mi padre estuvieran satisfechos con nuestra manera de ser. Recuerdo que nos tomó, nos abrazó, estuvo tan cerca como pueden estar los padres. Pero es obvio que tuvo que contenerse. Había dos niños pequeños y más tarde niños más grandes que deberían ser entregados, cuando iban a ser entregados, a padres que se salieron con la suya y que vivieron una vida diferente y distante con respecto a sus hijos. Un par de padres que habían delegado una tarea a tiempo parcial a una niñera que se había comprometido plenamente con el trabajo, nunca buscaron en otro lado, sino que permanecieron con nosotros durante todos estos años ".
Frederik: "Hoy nuestros hijos se mezclan entre prácticamente todos los pisos de la mansión y sus habitaciones y las salas de estar, donde todos nos movemos y estamos. De esa manera, no sienten que sea extraño, diferente o extraño irse de sus habitaciones y decir hasta el sótano si así lo desean. La educación de mi hermano y mi hermano estaba mucho más aislada. Teníamos nuestras habitaciones en la parte superior de la mansión y no se veían tan juveniles como las de nuestros hijos hoy en día. Teníamos un largo pasillo donde podíamos hacer ruido en nuestros pequeños carros, go-carts y tractores. Pero la forma en que mis padres vivían en sus salas era mucho más adulta. Sigue siendo. Entonces, para Joachim y para mí, el cambio del piso de los niños a las grandes salas era algo muy diferente, casi un choque cultural, porque no lo conectamos con nada o nos atraía.
Así fue durante los primeros nueve y diez años de nuestras vidas. Hasta entonces, muy pocas veces estábamos presentes en las comidas de nuestros padres ".
Habiendo nacido así en tan corto período, Joachim y Frederik fueron como unos gemelos. Estuvieron juntos casi todo el tiempo, asistieron a las mismas cosas, fueron juntos a la escuela, se vistieron igual y así sucesivamente. También cuando comenzaron en la escuela Krebs en tercer grado en 1976. Sin embargo, no en la misma clase.
Frederik: "Mi hermano era mucho más maduro que yo. Fácilmente podría haber sido el hermano mayor en ese entonces. En ese momento también creció más alto que yo. ¡Fue totalmente horrible! Me tomó un poco más de tiempo madurar. Como dijo una vez mi excelente miembro sueco de la familia: Bernadottes simplemente toma un poco más de tiempo para crecer y madurar ".
Margrethe: "Joachim fue un desarrollador rápido y alcanzó el nivel de Frederik muy rápido, lo que a menudo sucede cuando los hermanos están cerca el uno del otro por edades y tienen aproximadamente las mismas habilidades. Frederik aprendió a hablar muy temprano, a Joachim no tan temprano.
La primera palabra de Frederik es "Coche". Su juguete más querido es una un andador y un sello relleno de Groenlandia llamado Marinus.
Margrethe: "La jugada favorita de Frederik, tan pronto como podía caminar, siempre era algo sobre moverse, patear una pelota o lanzarla. Desde muy temprano tuvo una extraordinaria forma armónica de moverse. Algunos niños se dejan caer en una silla y parecen bastones de Mikado, como Joachim, pero cuando Frederik se deja caer en una silla, se junta. (Se veía bien.) Tenía ese físico tan fuerte desde que era muy joven. Cuando tomaste su mano, era la mano adecuada para sostener, no esos largos dedos de espagueti con los que estoy equipado. Y cuando pateó las bolas había esa conexión y simetría en todo el cuerpo, desde la esquina superior izquierda hasta la punta inferior derecha del dedo del pie ".
Sus padres al principio notaron el temperamento y el espíritu competitivo de su hijo y que podía ser bastante rebelde.
Henrik: "Desde el principio, Frederik se mostró rebelde, ¡difícil de controlar! No podía soportar ser dirigido, o que alguien le dijera qué hacer. Se negó a hacer casi todo lo que dije. No, papá, no lo haré! Pero al mismo tiempo podría entender que soy el promotor. Y él me amó. Hay tantos que han repetido una oración de su discurso a nuestro aniversario de plata en 1992. ("Castigues al que amas") ¡Eso fue significado de una manera positiva! Frederik entendió, al igual que yo también entendí a mi padre, hacia quien yo era muy rebelde, que cuando esperas mucho de tus hijos, también eres muy duro con ellos.
Frederik también amaba a su madre y nos respetaba como sus padres. Me gustó su rebeldía en aquel entonces. No era un cordero y ya de niño tenía su propia mente fuerte, sus propias opiniones, su propia visión de la vida. Pero le dije que hay muchas cosas que debes analizar y dominar y hacer, incluso si no quieres, ¡voilá! Los padres de hoy están preocupados y dicen: Oh, no me atrevo a decirle eso a mi hijo. Pero ciertamente le dije algo a Frederik y él hizo lo que yo dije, a pesar de que a veces murmuraba y estaba realmente disgustado. ¡Pero lo hizo!
Lo único que no hizo fue aprender a jugar. Cuando los niños tenían cinco o seis años, les dije que deberían aprender a tocar el piano. Frederik dijo: ¡No! ¡NO quiero tocar el piano! Y Joachim dijo: ¡Sí, me gustaría aprender a tocar el piano! Durante un par de años, un profesor de música profesional pagado les enseñó y, a veces, yo pasaba a escuchar cómo funcionaba y estaba bastante seguro de que nunca llegarían a ser grandes pianistas. Un día organicé un pequeño concierto para la familia. Los niños jugaron para Für Elise y les tomó varios años aprender. Sonaba absolutamente terrible, así que dije: ¡Bon! Eso es todo, ¡no más música! - Oohh ... merci, papá, dijeron. Gracias, gracias, gracias, papá "!
Frederik: "La educación de mi hermano y yo fue muy diferente a la de otros niños, pero también muy matizada, si se puede usar esa expresión, porque mi padre se crió con un trasfondo patriarcal francés. Mucho más patriarcal que mi madre, a pesar de que ella también provenía de una familia donde el padre de la casa estaba clara y poderosamente presente. Fue un momento completamente diferente al de hoy, en el que la mayoría de los padres están más cerca y más juntos con sus hijos. Mi madre y sus hermanas vieron a su niñera como lo primero cuando se levantaron por la mañana. Por otro lado, tenían un par de padres que estaban mucho más presentes que muchos de ellos a la misma edad que mi madre, que también vivía en casas grandes con familias numerosas. Pero mis abuelos dormían en un lugar donde los niños no podían ser escuchados. Eso fue cuando los niños eran vistos pero no escuchados. Ese principio fue básicamente continuado en mi infancia como una combinación de las opiniones francesas de mi padre sobre las cuales él era relativamente firme y el fondo nórdico más suave de mi madre, aunque estaba de acuerdo con los principios de la educación de mi padre ".
Henrik: "Tomé la responsabilidad de la crianza de los niños, porque mi esposa siguió la moda del momento con respecto a los deberes de los padres. Ya cuando era madre nueva, dijo: No se debe hablar tan duro a un niño, no se deben castigar, uno no debería ... ¡Oh, la, la! Yo respondí: ¡pero es nuestro deber! Como padres debemos demostrar que nos preocupamos por ellos y la mejor manera de cuidarlos es decir: ¡Esto no está permitido! Esto está permitido "!
Frederik: "Mi padre tuvo una educación áspera. Sé que mi abuelo fue bastante rudo con él, más rudo que mi padre con mi hermano y conmigo. Por supuesto, hubo muchos daneses que, cuando por primera vez escucharon sobre nuestra educación en la década de 1970, pensaron que sufríamos en condiciones casi inhumanas. Bueno, mi hermano y yo no pensamos eso. Ciertamente no cuando se ve con la infancia de mi padre.
Heredé mucho de mi padre y de alguna manera también lo emulé. Un niño admira a su padre e imita algunas cosas que ha visto de él, eso es psicología común. Papá tiene sus características y maneras, pero también tiene algunos lados buenos y divertidos, que me encantan y que, por lo tanto, han llevado conmigo, en mí ".
Pero no es solo la firmeza lo que Henrik defiende, sino también la curiosidad y cuestionar las cosas. Y el propio Henrik concluye su manera de educar a Frederik y Joachim: "Estoy seguro de haber cometido muchos errores, pero no puedo pensar en ninguno".
Henrik: "Siempre me he considerado como un padre con una gran responsabilidad para mis hijos, y pensé que era mi deber enseñarles lo más posible, también porque los niños están muy, muy dispuestos a aprender cualquier cosa. Así que siempre debes recordar que el mejor maestro es su padre y su madre. Pero luego dije: Ah, ah ... ¡ya te dije que debes venir! - Y luego salimos al bosque o al parque, donde les enseñé sobre árboles y hongos, encender un fuego y usar un cuchillo y cazar faisanes. Otras veces les enseñé historia medieval y una vez les dije cómo naciste. Los llevé a una vaca que dio a luz en frente de ellos. Hice lo mismo con un cerdo. Para mostrarles cómo es la vida. Y les enseñé a cocinar. Ambos son excelentes cocineros hoy y recuerden que lo aprendieron todo de mí ".
